Sõnaraamat

MP3

25 [kakskümmend viis]

Linnas

25 [dvadeset i pet]	U gradu

Valige, kuidas soovite tõlget näha:

Paus on eduka keeleõppe osa

Need, kes tahavad õppida edukalt, peaksid võtma sagedasi pause! Sellisele järeldusele on jõudnud uued teaduslikud uuringud. Teadlased uurisid õppimise faase. Seejuures simuleeriti erinevaid õppimise olukordi. Me omastame teavet kõige paremini väikeste osadena. See tähendab, et me ei tohiks õppida liiga palju korraga. Me peaks alati peatükkide vahele tegema pause. Nimelt sõltub meie õppeedukus ka biokeemilistest protsessidest. Need protsessid toimuvad ajus. Antud protsessid määravad meie optimaalne õppimise rütmi. Kui me õpime midagi uut, eraldab meie aju teatud aineid. Need ained mõjutavad meie aju rakkude aktiivsust. Kõnealuses protsessis on oluline roll kahel konkreetsel erineval ensüümil. Need eralduvad, kui õpitakse uut materjali. Kuid nad ei vabane koos. Nende mõju avaldub ajalise nihkega. Siiski õpime me kõige paremini, kui ühel ajal eralduvad mõlemad ensüümid. Ja me oleme märgatavalt edukamad, kui teeme sagedamini pause. Seega on mõistlik individuaalse õppe faaside pikkusi aeg-ajalt muuta. Ka pauside pikkused peaksid varieeruma. Alguses on ideaalne vaheaegade pikkus kaks korda kümme minutit. Siis üks viieminutiline vaheaeg. Seejärel tuleks teha 30-minutiline paus. Vaheaegadel kinnistab meie aju uut materjali paremini. Sa peaksid oma töökohast pauside ajal lahkuma. Samuti on hea mõte vaheaegadel ringi liikuda. Niisiis tee õppimise vaheajal väike jalutuskäik! Ja ära tunne end halvasti - sa õpid ka sel ajal!

Videot ei leitud!

Allalaadimised on isiklikuks kasutamiseks, riigikoolides või mitteärilistel eesmärkidel TASUTA.
LITSENTSILEPING | Palun teatage kõikidest vigadest või ebaõigetest tõlgetest siin!
Trükitrükk | © Autoriõigus 2007 – 2025 Goethe Verlag Starnberg ja litsentsiandjad.
Kõik õigused kaitstud. Kontakt

Ma sooviks rongijaama minna.	H_i_ / h_j_l_ b_h d_ ž_l_e_n_č_e s_a_i_e_ Htio / htjela bih do željezničke stanice. H___ / h_____ b__ d_ ž__________ s_______ Htio / htjela bih do željezničke stanice. ____ _ ______ ___ __ ___________ ________ Htio / htjela bih do željezničke stanice.
Ma sooviks lennujaama minna.	H_i_ / h_j_l_ b_h d_ a_r_d_o_a_ Htio / htjela bih do aerodroma. H___ / h_____ b__ d_ a_________ Htio / htjela bih do aerodroma. ____ _ ______ ___ __ __________ Htio / htjela bih do aerodroma.
Ma sooviks kesklinna minna.	H_i_ / h_j_l_ b_h d_ c_n_r_ g_a_a_ Htio / htjela bih do centra grada. H___ / h_____ b__ d_ c_____ g_____ Htio / htjela bih do centra grada. ____ _ ______ ___ __ ______ ______ Htio / htjela bih do centra grada.

Kuidas saan ma rongijaama?	K_k_ d_ d_đ_m d_ ž_l_e_n_č_e s_a_i_e_ Kako da dođem do željezničke stanice? K___ d_ d____ d_ ž__________ s_______ Kako da dođem do željezničke stanice? ____ __ _____ __ ___________ ________ Kako da dođem do željezničke stanice?
Kuidas saan ma lennujaama?	K_k_ d_ d_đ_m d_ a_r_d_o_a_ Kako da dođem do aerodroma? K___ d_ d____ d_ a_________ Kako da dođem do aerodroma? ____ __ _____ __ __________ Kako da dođem do aerodroma?
Kuidas saan ma kesklinna?	K_k_ d_ d_đ_m d_ c_n_r_ g_a_a_ Kako da dođem do centra grada? K___ d_ d____ d_ c_____ g_____ Kako da dođem do centra grada? ____ __ _____ __ ______ ______ Kako da dođem do centra grada?

Mul on taksot vaja.	T_e_a_ t_k_i_ Trebam taksi. T_____ t_____ Trebam taksi. ______ ______ Trebam taksi.
Mul on linnakaarti vaja.	T_e_a_ p_a_ g_a_a_ Trebam plan grada. T_____ p___ g_____ Trebam plan grada. ______ ____ ______ Trebam plan grada.
Mul on hotelli vaja.	T_e_a_ h_t_l_ Trebam hotel. T_____ h_____ Trebam hotel. ______ ______ Trebam hotel.

Ma sooviks autot rentida.	H_i_ / h_j_l_ b_h i_n_j_i_i a_t_. Htio / htjela bih iznajmiti auto. H___ / h_____ b__ i________ a____ Htio / htjela bih iznajmiti auto. ____ _ ______ ___ _________ _____ Htio / htjela bih iznajmiti auto.
Siin on mu krediitkaart.	O_d_e j_ m_j_ k_e_i_n_ k_r_i_a_ Ovdje je moja kreditna kartica. O____ j_ m___ k_______ k_______ Ovdje je moja kreditna kartica. _____ __ ____ ________ ________ Ovdje je moja kreditna kartica.
Siin on mu juhiluba.	O_d_e j_ m_j_ v_z_č_a d_z_o_a_ Ovdje je moja vozačka dozvola. O____ j_ m___ v______ d_______ Ovdje je moja vozačka dozvola. _____ __ ____ _______ ________ Ovdje je moja vozačka dozvola.

Mis on linnas vaadata?	Š_a s_ i_a v_d_e_i u g_a_u_ Šta se ima vidjeti u gradu? Š__ s_ i__ v______ u g_____ Šta se ima vidjeti u gradu? ___ __ ___ _______ _ ______ Šta se ima vidjeti u gradu?
Minge vanalinna.	I_i_e u s_a_i g_a_. Idite u stari grad. I____ u s____ g____ Idite u stari grad. _____ _ _____ _____ Idite u stari grad.
Tehke linnas ringsõit.	N_p_a_i_e o_i_a_a_ g_a_a_ Napravite obilazak grada. N________ o_______ g_____ Napravite obilazak grada. _________ ________ ______ Napravite obilazak grada.

Minge sadamasse.	I_i_e d_ l_k_. Idite do luke. I____ d_ l____ Idite do luke. _____ __ _____ Idite do luke.
Tehke sadamaringsõit.	N_p_a_i_e o_i_a_a_ l_k_. Napravite obilazak luke. N________ o_______ l____ Napravite obilazak luke. _________ ________ _____ Napravite obilazak luke.
Milliseid vaatamisväärsusi on siin veel?	K_j_ j_š z_a_e_i_o_t_ p_s_o_e_ Koje još znamenitosti postoje? K___ j__ z___________ p_______ Koje još znamenitosti postoje? ____ ___ ____________ ________ Koje još znamenitosti postoje?

Sõnaraamat

Paus on eduka keeleõppe osa

Menüü

Lingid

Laadige alla meie rakendus