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14 [чотирнадцять] Кольори

14 [chotyrnadtsyatʹ] Kolʹory

La nieve es blanca.	Сніг білий.; Snih bilyy̆.
El sol es amarillo.	Сонце жовте.; Sontse zhovte.
La naranja es naranja.	Помаранча оранжева.; Pomarancha oranzheva.
La cereza es roja.	Вишня червона.; Vyshnya chervona.
El cielo es azul.	Небо синє.; Nebo synye.
La hierba es verde.	Трава зелена.; Trava zelena.
La tierra es marrón.	Земля коричнева.; Zemlya korychneva.
La nube es gris.	Хмара сіра.; Khmara sira.
Los neumáticos son negros.	Шини чорні.; Shyny chorni.
¿De qué color es la nieve? Blanca.	Якого кольору сніг? Білий.; Yakoho kolʹoru snih? Bilyy̆.
¿De qué color es el sol? Amarillo.	Якого кольору сонце? Жовте.; Yakoho kolʹoru sontse? Zhovte.
¿De qué color es la naranja? Naranja.	Якого кольору помаранча? Оранжева.; Yakoho kolʹoru pomarancha? Oranzheva.
¿De qué color es la cereza? Roja.	Якого кольору вишня? Червона.; Yakoho kolʹoru vyshnya? Chervona.
¿De qué color es el cielo? Azul.	Якого кольору небо? Синє.; Yakoho kolʹoru nebo? Synye.
¿De qué color es la hierba? Verde.	Якого кольору трава? Зелена.; Yakoho kolʹoru trava? Zelena.
¿De qué color es la tierra? Marrón.	Якого кольору земля? Коричнева.; Yakoho kolʹoru zemlya? Korychneva.
¿De qué color es la nube? Gris.	Якого кольору хмара? Сіра.; Yakoho kolʹoru khmara? Sira.
¿De qué color son los neumáticos? Negro.	Якого кольору шини? Чорні.; Yakoho kolʹoru shyny? Chorni.

Aprendizaje y emociones

Nos congratulamos cuando conseguimos conversar en un idioma extranjero. Estamos orgullosos de nosotros mismos y de nuestro progreso en el aprendizaje de la lengua. Si no tenemos éxito, en cambio, acabamos disgustados o decepcionados. Distintos afectos pueden asociarse, por lo tanto, al proceso de aprendizaje. Nuevas investigaciones aportan interesantes resultados. Muestran que emociones y afectos son importantes ya durante el aprendizaje. Nuestros sentimientos influyen en el éxito de nuestro aprendizaje. Aprender representa siempre una tarea para nuestro cerebro. Una tarea que hay que resolver. El éxito final de tal empresa depende de nuestras emociones. Si creemos que podemos solucionar las dificultades ganamos en confianza. Esta estabilidad emocional nos ayuda a la hora de aprender. Los pensamientos positivos estimulan nuestras capacidades intelectuales. Por el contrario, aprender bajo estrés conlleva peores resultados. Las dudas o las preocupaciones obstaculizan un óptimo rendimiento. Aprendemos particularmente mal cuando tenemos miedo. Entonces nuestro cerebro apenas puede almacenar contenidos nuevos. Por lo que es importante que estemos siempre motivados a la hora de aprender. Porque, en definitiva, las emociones influyen en nuestro aprendizaje. Ahora bien: ¡el aprendizaje influye también en nuestras emociones! Las mismas estructuras cerebrales que procesan hechos procesan también las emociones. Así que el aprendizaje puede hacerte feliz: y quien es feliz aprende mejor. Por supuesto, el aprendizaje no siempre resulta divertido: en ocasiones puede ser incluso penoso. Por este motivo, lo mejor es irnos poniendo pequeñas metas. De esa manera evitaremos agotar a nuestro cerebro. Garantizando el cumplimiento de nuestras expectativas. Nuestro éxito se convierte así en una recompensa que nos mantiene motivados. Ya sabes: atrévete a aprender-¡sin dejar de sonreír!