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45 [cuarenta y cinco]

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45 [quarante-cinq]	Au cinéma

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El futuro de las lenguas

Más de 1.300 millones de personas hablan chino. El chino es el idioma más hablado en todo el mundo. Esto va a seguir siendo así en los próximos años. El futuro de muchas otras lenguas no parece tan positivo. Muchas lenguas de ámbito local desaparecerán. Actualmente se hablan alrededor de 6.000 lenguas. Según los expertos, la mayoría de ellas está en peligro de extinción. Concretamente, cerca del 90% de todas las lenguas se extinguirán. De hecho, la mayor parte van a desaparecer durante este mismo siglo. Esto quiere decir que cada día muere una lengua. También la situación particular de cada lengua cambiará dentro de unos años. El inglés, a día de hoy, todavía ocupa la segunda posición. Pero el número de hablantes nativos de los idiomas no es constante. El desarrollo demográfico es el responsable de ese cambio. En unas cuantas décadas, los idiomas dominantes serán otros. El hindi/urdu y el árabe ocuparán el segundo y el tercer puesto muy pronto. El inglés caerá a la cuarta posición. El alemán no estará ni siquiera entre los diez primeros. En cambio, el malayo será uno de los idiomas más importantes. Mientras muchas lenguas irán desapareciendo, otras nuevas surgirán. Serán lenguas híbridas. Estos idiomas mestizos se hablarán principalmente en las ciudades. También se desarrollarán variantes completamente nuevas de los idiomas. Así, en el futuro habrá diferentes formas de inglés. El número de personas bilingües se incrementará de forma considerable. No está claro cómo hablaremos en el futuro. Pero sí sabemos que dentro de 100 años seguirá habiendo diferentes idiomas. Así que el aprendizaje no se va a acabar tan rápidamente…

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(Nosotros / nosotras) queremos ir al cine.	N_u_ v_u_o_s a_l_r a_ c_n_m_. Nous voulons aller au cinéma. N___ v______ a____ a_ c______ Nous voulons aller au cinéma. ____ _______ _____ __ _______ Nous voulons aller au cinéma.
Ponen una buena película hoy.	A_j_u_d_h_i i_ y a u_ b_n f_l_. Aujourd’hui il y a un bon film. A__________ i_ y a u_ b__ f____ Aujourd’hui il y a un bon film. ___________ __ _ _ __ ___ _____ Aujourd’hui il y a un bon film.
La película es completamente nueva.	L_ f_l_ e_t t_u_ n_u_e_u_ Le film est tout nouveau. L_ f___ e__ t___ n_______ Le film est tout nouveau. __ ____ ___ ____ ________ Le film est tout nouveau.

¿Dónde está la caja?	O_ e_t l_ c_i_s_ ? Où est la caisse ? O_ e__ l_ c_____ ? Où est la caisse ? __ ___ __ ______ _ Où est la caisse ?
¿Aún hay asientos disponibles?	Y_a_t_i_ e_c_r_ d_s p_a_e_ d_ l_b_e ? Y-a-t-il encore des places de libre ? Y_______ e_____ d__ p_____ d_ l____ ? Y-a-t-il encore des places de libre ? ________ ______ ___ ______ __ _____ _ Y-a-t-il encore des places de libre ?
¿Cuánto cuestan las entradas?	C_m_i_n c_û_e_t l_s b_l_e_s d_e_t_é_ ? Combien coûtent les billets d’entrée ? C______ c______ l__ b______ d_______ ? Combien coûtent les billets d’entrée ? _______ _______ ___ _______ ________ _ Combien coûtent les billets d’entrée ?

¿Cuándo comienza la sesión?	Q_a_d c_m_e_c_ l_ s_a_c_ ? Quand commence la séance ? Q____ c_______ l_ s_____ ? Quand commence la séance ? _____ ________ __ ______ _ Quand commence la séance ?
¿Cuánto dura la película?	C_m_i_n d_ t_m_s d_r_ l_ f_l_ ? Combien de temps dure le film ? C______ d_ t____ d___ l_ f___ ? Combien de temps dure le film ? _______ __ _____ ____ __ ____ _ Combien de temps dure le film ?
¿Se pueden reservar entradas / boletos (am.)?	P_u_-_n r_s_r_e_ d_s b_l_e_s d_e_t_é_ ? Peut-on réserver des billets d’entrée ? P______ r_______ d__ b______ d_______ ? Peut-on réserver des billets d’entrée ? _______ ________ ___ _______ ________ _ Peut-on réserver des billets d’entrée ?

Querría sentarme detrás.	J_ v_u_r_i_ u_e p_a_e à l_a_r_è_e_ Je voudrais une place à l’arrière. J_ v_______ u__ p____ à l_________ Je voudrais une place à l’arrière. __ ________ ___ _____ _ __________ Je voudrais une place à l’arrière.
Querría sentarme delante.	J_ v_u_r_i_ u_e p_a_e à l_a_a_t_ Je voudrais une place à l’avant. J_ v_______ u__ p____ à l_______ Je voudrais une place à l’avant. __ ________ ___ _____ _ ________ Je voudrais une place à l’avant.
Querría sentarme en el medio.	J_ v_u_r_i_ u_e p_a_e a_ m_l_e_. Je voudrais une place au milieu. J_ v_______ u__ p____ a_ m______ Je voudrais une place au milieu. __ ________ ___ _____ __ _______ Je voudrais une place au milieu.

La película fue emocionante.	L_ f_l_ é_a_t c_p_i_a_t_ Le film était captivant. L_ f___ é____ c_________ Le film était captivant. __ ____ _____ __________ Le film était captivant.
La película no fue aburrida.	L_ f_l_ n_é_a_t p_s e_n_y_u_. Le film n’était pas ennuyeux. L_ f___ n______ p__ e________ Le film n’était pas ennuyeux. __ ____ _______ ___ _________ Le film n’était pas ennuyeux.
Pero el libro en el que se basa la película era mejor.	M_i_ l_ l_v_e é_a_t m_e_x q_e l_ f_l_. Mais le livre était mieux que le film. M___ l_ l____ é____ m____ q__ l_ f____ Mais le livre était mieux que le film. ____ __ _____ _____ _____ ___ __ _____ Mais le livre était mieux que le film.

¿Cómo fue la música?	C_m_e_t é_a_t l_ m_s_q_e ? Comment était la musique ? C______ é____ l_ m______ ? Comment était la musique ? _______ _____ __ _______ _ Comment était la musique ?
¿Cómo fueron los actores?	C_m_e_t é_a_e_t l_s a_t_u_s ? Comment étaient les acteurs ? C______ é______ l__ a______ ? Comment étaient les acteurs ? _______ _______ ___ _______ _ Comment étaient les acteurs ?
¿Había subtítulos en inglés?	Y_a_a_t_i_ d_s s_u_-_i_r_s e_ a_g_a_s ? Y-avait-il des sous-titres en anglais ? Y_________ d__ s__________ e_ a______ ? Y-avait-il des sous-titres en anglais ? __________ ___ ___________ __ _______ _ Y-avait-il des sous-titres en anglais ?

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