Φράσεις

MP3

67 [εξήντα επτά]

Κτητικές αντωνυμίες 2

67 [šesťdesiatsedem]	Privlastňovacie zámená 2

Επιλέξτε πώς θέλετε να δείτε τη μετάφραση:

Μηχανική Μετάφραση

Όποιος θέλει να μεταφράσει κείμενα, πρέπει συνήθως να πληρώσει πολλά χρήματα. Οι επαγγελματίες διερμηνείς ή μεταφραστές είναι ακριβοί. Παρόλα αυτά, η κατανόηση άλλων γλωσσών καθίσταται όλο και πιο σημαντική. Αυτό το πρόβλημα θέλουν να λύσουν οι επιστήμονες της πληροφορικής και της υπολογιστικής γλωσσολογίας. Ασχολούνται εδώ και πολλά χρόνια με την εξέλιξη εργαλείων μετάφρασης. Σήμερα, υπάρχουν διάφορα προγράμματα τέτοιου είδους. Συνήθως όμως οι μηχανικές μεταφράσεις δεν έχουν καθόλου καλή ποιότητα. Δεν φταίνε όμως οι προγραμματιστές για αυτό! Η κατασκευή των γλωσσών είναι εξαιρετικά σύνθετη. Οι υπολογιστές, πάλι, βασίζονται σε απλές μαθηματικές αρχές. Γι΄αυτό δεν είναι σε θέση να επεξεργάζονται μια γλώσσα χωρίς να κάνουν κανέναλάθος. Θα έπρεπε ένα μεταφραστικό πρόγραμμα να μάθει ολοκληρωμένα μια γλώσσα. Για να συμβεί αυτό, οι ειδικοί πρέπει να του μάθουν χιλιάδες λέξεις και κανόνες. Αυτό είναι πρακτικά αδύνατο. Είναι πιο απλό να αφήνεις τον υπολογιστή να κάνει πράξεις. Γιατί αυτό το κάνει καλά! Ένας υπολογιστής μπορεί να βρει ποιοι είναι οι συχνότεροι συνδυασμοί. Αναγνωρίζει, για παράδειγμα, ποιες λέξεις μπαίνουν συχνά η μία δίπλα στην άλλη. Για να γίνει αυτό, δίνουμε στον υπολογιστή κείμενα σε διάφορες γλώσσες. Έτσι μαθαίνει, τι ισχύει συνήθως σε ορισμένες γλώσσες. Αυτή η στατιστική μέθοδος θα βελτιώσει τις αυτόματες μεταφράσεις. Παρόλα αυτά, οι υπολογιστές δεν μπορούν να αντικαταστήσουν τον ανθρώπινο εγκέφαλο. Κανένα μηχάνημα δεν μπορεί να μιμηθεί το κέντρο ομιλίας του ανθρώπινου εγκεφάλου. Οι μεταφραστές και οι διερμηνείς θα έχουν, επομένως, δουλειά για πολλά χρόνια ακόμα! Απλά κείμενα θα μπορούν στο μέλλον σίγουρα να μεταφράζονται από υπολογιστές. Τραγούδια, ποίηση και λογοτεχνία χρειάζονται ωστόσο ένα ζωντανό στοιχείο. Χρειάζονται το ανθρώπινο συναίσθημα για την γλώσσα. Και αυτό είναι καλό...

Δεν βρέθηκε βίντεο!

Οι λήψεις είναι ΔΩΡΕΑΝ για προσωπική χρήση, δημόσια σχολεία ή μη εμπορικούς σκοπούς.
ΣΥΜΦΩΝΙΑ ΑΔΕΙΑΣ ΧΡΗΣΗΣ | Αναφέρετε τυχόν σφάλματα ή λανθασμένες μεταφράσεις εδώ!
Αποτύπωμα | © Πνευματικά δικαιώματα 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg και δικαιοπάροχοι.
Με την επιφύλαξη παντός δικαιώματος. Επικοινωνία

τα γυαλιά	o_u_i_r_ okuliare o_______ okuliare ________ okuliare
Ξέχασε τα γυαλιά του.	Z_b_d_l s_ s_o_e o_u_i_r_. Zabudol si svoje okuliare. Z______ s_ s____ o________ Zabudol si svoje okuliare. _______ __ _____ _________ Zabudol si svoje okuliare.
Μα πού έχει τα γυαλιά του;	K_e l_n m_ s_o_e o_u_i_r_? Kde len má svoje okuliare? K__ l__ m_ s____ o________ Kde len má svoje okuliare? ___ ___ __ _____ _________ Kde len má svoje okuliare?

το ρολόι	h_d_n_y hodinky h______ hodinky _______ hodinky
Το ρολόι του χάλασε.	J_h_ h_d_n_y s_ p_k_z_n_. Jeho hodinky sú pokazené. J___ h______ s_ p________ Jeho hodinky sú pokazené. ____ _______ __ _________ Jeho hodinky sú pokazené.
Το ρολόι κρέμεται στον τοίχο.	H_d_n_ v_s_a n_ s_e_e_ Hodiny visia na stene. H_____ v____ n_ s_____ Hodiny visia na stene. ______ _____ __ ______ Hodiny visia na stene.

το διαβατήριο	p_s pas p__ pas ___ pas
Έχασε το διαβατήριό του.	S_r_t_l s_o_ p_s_ Stratil svoj pas. S______ s___ p___ Stratil svoj pas. _______ ____ ____ Stratil svoj pas.
Μα πού έχει το διαβατήριό του;	K_e l_n m_ s_o_ p_s_ Kde len má svoj pas? K__ l__ m_ s___ p___ Kde len má svoj pas? ___ ___ __ ____ ____ Kde len má svoj pas?

αυτά – δικά τους	o_i – i_h oni – ich o__ – i__ oni – ich ___ _ ___ oni – ich
Τα παιδιά δεν μπορούν να βρουν τους γονείς τους.	D_t_ n_m_ž_ n_j_ť s_o_i_h r_d_č_v_ Deti nemôžu nájsť svojich rodičov. D___ n_____ n____ s______ r_______ Deti nemôžu nájsť svojich rodičov. ____ ______ _____ _______ ________ Deti nemôžu nájsť svojich rodičov.
Αλλά να, έρχονται οι γονείς τους!	A_e t_ u_ p_i_h_d_a_ú i_h r_d_č_a_ Ale tu už prichádzajú ich rodičia! A__ t_ u_ p__________ i__ r_______ Ale tu už prichádzajú ich rodičia! ___ __ __ ___________ ___ ________ Ale tu už prichádzajú ich rodičia!

εσείς – δικό σας	V_ – V_š_ V_š_, V_š_ Vy – Váš, Vaša, Vaše V_ – V___ V____ V___ Vy – Váš, Vaša, Vaše __ _ ____ _____ ____ Vy – Váš, Vaša, Vaše
Πώς ήταν το ταξίδι σας, κύριε Müller;	A_á b_l_ V_š_ c_s_a_ p_n M_l_e_? Aká bola Vaša cesta, pán Müller? A__ b___ V___ c_____ p__ M______ Aká bola Vaša cesta, pán Müller? ___ ____ ____ ______ ___ _______ Aká bola Vaša cesta, pán Müller?
Πού είναι η γυναίκα σας, κύριε Müller;	K_e j_ V_š_ ž_n_, p_n M_l_e_? Kde je Vaša žena, pán Müller? K__ j_ V___ ž____ p__ M______ Kde je Vaša žena, pán Müller? ___ __ ____ _____ ___ _______ Kde je Vaša žena, pán Müller?

εσείς – δικό σας	V_ – V_š_ V_š_, V_š_ Vy – Váš, Vaša, Vaše V_ – V___ V____ V___ Vy – Váš, Vaša, Vaše __ _ ____ _____ ____ Vy – Váš, Vaša, Vaše
Πώς ήταν το ταξίδι σας, κυρία Schmidt;	A_á b_l_ V_š_ c_s_a_ p_n_ S_h_i_t_v_? Aká bola Vaša cesta, pani Schmidtová? A__ b___ V___ c_____ p___ S__________ Aká bola Vaša cesta, pani Schmidtová? ___ ____ ____ ______ ____ ___________ Aká bola Vaša cesta, pani Schmidtová?
Πού είναι ο άντρας σας, κυρία Schmidt;	K_e j_ V_š m_ž_ p_n_ S_h_i_t_v_? Kde je Váš muž, pani Schmidtová? K__ j_ V__ m___ p___ S__________ Kde je Váš muž, pani Schmidtová? ___ __ ___ ____ ____ ___________ Kde je Váš muž, pani Schmidtová?

Φράσεις

Μηχανική Μετάφραση

Μενού

Συνδέσεις

Κατεβάστε την εφαρμογή μας