ελληνικά » πολωνικά | 59 [πενήντα εννέα] | Στο ταχυδρομείο

59 [pięćdziesiąt dziewięć] W urzędzie pocztowym

Πού είναι το πλησιέστερο ταχυδρομείο;	Gdzie jest najbliższy urząd pocztowy?
Είναι μακριά ως το πλησιέστερο ταχυδρομείο;	Czy do najbliższego urzędu pocztowego jest daleko?
Πού είναι το πλησιέστερο γραμματοκιβώτιο;	Gdzie jest najbliższa skrzynka na listy?
Χρειάζομαι μερικά γραμματόσημα.	Potrzebuję kilka znaczków.
Για μία κάρτα και ένα γράμμα.	Na kartkę i na list.
Πόσο κοστίζει ένα γραμματόσημο για Αμερική;	Ile kosztuje przesyłka do Ameryki?
Πόσο ζυγίζει το πακέτο;	Ile waży ta paczka?
Μπορώ να το στείλω αεροπορικώς;	Czy mogę wysłać to pocztą lotniczą?
Πόσο θα κάνει μέχρι να φτάσει;	Jak długo będzie to szło?
Πού μπορώ να κάνω ένα τηλεφώνημα;	Skąd można zadzwonić?
Πού είναι ο πλησιέστερος τηλεφωνικός θάλαμος;	Gdzie jest najbliższa budka telefoniczna?
Έχετε τηλεκάρτες;	Ma pan / pani karty telefoniczne?
Έχετε τηλεφωνικό κατάλογο;	Ma pan / pani książkę telefoniczną?
Ξέρετε τον κωδικό κλήσης της Αυστρίας;	Czy zna pan / pani numer kierunkowy do Austrii?
Μια στιγμή, θα κοιτάξω.	Chwileczkę, sprawdzę.
Η γραμμή είναι πάντα κατειλημμένη.	Linia jest ciągle zajęta.
Ποιον αριθμό πήρατε;	Jaki numer pan wybrał / pani wybrała?
Πρέπει πρώτα να πάρετε το μηδέν!	Musi pan / pani najpierw wybrać zero!

Η μητρική γλώσσα είναι πάντα η πιο σημαντική

Η μητρική μας γλώσσα είναι η πρώτη γλώσσα την οποία μαθαίνουμε. Αυτό συμβαίνει ασυνείδητα, επομένως δεν το παρατηρούμε. Οι περισσότεροι άνθρωποι έχουν μόνο μία μητρική γλώσσα. Όλες οι άλλες γλώσσες μαθαίνονται ως ξένες γλώσσες. Φυσικά, υπάρχουν και άνθρωποι που μεγαλώνουν με περισσότερες γλώσσες. Αυτές τις γλώσσες συνήθως δεν τις μιλούν το ίδιο καλά. Συχνά τις χρησιμοποιούν με διάφορους τρόπους. Για παράδειγμα, την μία γλώσσα την μιλούν στην δουλειά. Την άλλη την χρησιμοποιούν στο σπίτι. Το πόσο καλά μιλάμε μια γλώσσα εξαρτάται από πολλούς παράγοντες. Όταν τη μαθαίνουμε σε μικρή ηλικία, συνήθως τη μαθαίνουμε πολύ καλά. Σε αυτήν την περίοδο της ζωή μας, το γλωσσικό μας κέντρο λειτουργεί πολύ αποτελεσματικά Επίσης είναι σημαντικό το πόσο συχνά μιλάμε μια γλώσσα. Όσο πιο συχνά την χρησιμοποιούμε, τόσο καλύτερα τη μιλάμε. Οι ερευνητές πιστεύουν όμως, ότι κανείς δεν μπορεί να μιλάει δυο γλώσσες εξίσου καλά. Μια γλώσσα παραμένει πάντα πιο σημαντική από την άλλη. Η επιβεβαίωση αυτής της υποψίας, φαίνεται μέσα από τα πειράματα. Κατά τη διάρκεια μιας μελέτης έγιναν τεστ σε διάφορους ανθρώπους. Οι μισοί από αυτούς μιλούσαν άπταιστα δύο γλώσσες.. Τα κινεζικά ως μητρική και τα αγγλικά. Οι άλλοι μισοί μιλούσαν μόνο την μητρική τους γλώσσα, τα αγγλικά. Οι συμμετέχοντες έπρεπε να λύσουν απλές ασκήσεις στα αγγλικά. Κατά τη διάρκεια της επίλυσης, μετρήθηκε η δραστηριότητα του εγκεφάλου. Και στους εγκεφάλους των συμμετεχόντων φάνηκαν διαφορές! Στους δίγλωσσους εξεταζόμενους, ένα τμήμα του εγκεφάλου ήταν ιδιαίτερα ενεργό. Αντίθετα, σε αυτούς που μιλούσαν μόνο την μητρική τους γλώσσα, δεν φάνηκε καμιά δραστηριότητα σε αυτό το τμήμα. Και οι δύο ομάδες έλυσαν τις ασκήσεις εξίσου γρήγορα και καλά. Παρόλα αυτά, οι Κινέζοι τα μετάφραζαν όλα και στην μητρική τους γλώσσα...