ελληνικά » πολωνικά | 14 [δεκατέσσερα] | Χρώματα

14 [czternaście] Kolory

Το χιόνι είναι λευκό.	Śnieg jest biały.
Ο ήλιος είναι κίτρινος.	Słońce jest żółte.
Το πορτοκάλι είναι πορτοκαλί.	Pomarańcza jest pomarańczowa.
Το κεράσι είναι κόκκινο.	Czereśnia jest czerwona.
Ο ουρανός είναι μπλε.	Niebo jest niebieskie.
Το γρασίδι είναι πράσινο.	Trawa jest zielona.
Το χώμα είναι καφέ.	Ziemia jest brązowa.
Το σύννεφο είναι γκρι.	Chmura jest szara.
Τα λάστιχα είναι μαύρα.	Opony są czarne.
Τι χρώμα έχει το χιόνι; Λευκό.	Jaki kolor ma śnieg? Biały.
Τι χρώμα έχει ο ήλιος; Κίτρινο.	Jaki kolor ma słońce? Żółty.
Τι χρώμα έχει το πορτοκάλι; Πορτοκαλί.	Jaki kolor ma pomarańcza? Pomarańczowy.
Τι χρώμα έχει το κεράσι; Κόκκινο.	Jaki kolor ma czereśnia? Czerwony.
Τι χρώμα έχει ο ουρανός; Μπλε.	Jaki kolor ma niebo? Niebieski.
Τι χρώμα έχει το γρασίδι; Πράσινο.	Jaki kolor ma trawa? Zielony.
Τι χρώμα έχει το χώμα; Καφέ.	Jaki kolor ma ziemia? Brązowy.
Τι χρώμα έχει το σύννεφο; Γκρι.	Jaki kolor ma chmura? Szary.
Τι χρώμα έχουν τα λάστιχα; Μαύρο.	Jaki kolor mają opony? Czarny.

Μάθηση και αισθήματα

Όταν μπορούμε να επικοινωνήσουμε σε μια ξένη γλώσσα, είμαστε χαρούμενοι. Αυτό μας κάνει να είμαστε περήφανοι για τον εαυτό μας και την πρόοδό μας στην μάθηση. Αντίθετα όμως, όταν δεν έχουμε καθόλου επιτυχία, θυμώνουμε ή απογοητευόμαστε. Η μάθηση, λοιπόν, είναι συνδεδεμένη με διάφορα συναισθήματα. Νέες μελέτες, όμως, έχουν καταλήξει και σε άλλα ενδιαφέροντα αποτελέσματα. Δείχνουν ότι τα συναισθήματα παίζουν ρόλο ήδη κατά την διάρκεια της μάθησης . Διότι τα συναισθήματά μας επηρεάζουν την μαθησιακή μας επιτυχία. Για τον εγκέφαλό μας η μάθηση είναι πάντα μια άσκηση. Την οποία θέλει να λύσει. Αν θα το πετύχει ή όχι, εξαρτάται από τα συναισθήματά μας. Αν πιστεύουμε ότι μπορούμε να λύσουμε την άσκηση, τότε έχουμε αυτοπεποίθηση. Αυτή η συναισθηματική σταθερότητα μας βοηθά στη μάθηση. Η θετική σκέψη βελτιώνει τις πνευματικές μας ικανότητες. Αντίθετα, όταν έχουμε άγχος η απόδοσή μας στην μάθηση είναι λιγότερο καλή. Η αμφιβολία ή η ανησυχία εμποδίζουν την καλή απόδοσή μας. Ειδικά όταν φοβόμαστε, μαθαίνουμε με μεγάλη δυσκολία. Τότε, ο εγκέφαλός μας δεν μπορεί να αποθηκεύσει εύκολα νέες πληροφορίες. Γι' αυτό, είναι σημαντικό να έχουμε πάντα κίνητρο για μάθηση. Τα συναισθήματα, επομένως, επηρεάζουν τη μάθηση. Αλλά και η μάθηση επηρεάζει τα συναισθήματά μας! Οι δομές του εγκεφάλου που επεξεργάζονται τα γεγονότα, επεξεργάζονται και τα συναισθήματα. Έτσι, η μάθηση μπορεί να μας κάνει ευτυχισμένους και όποιος είναι ευτυχισμένος, μαθαίνει καλύτερα. Φυσικά, η μάθηση δεν είναι πάντα ευχάριστη, μπορεί να είναι και κουραστική. Για αυτό πρέπει πάντα να βάζουμε μικρούς στόχους. Έτσι δεν υπερφορτώνουμε το μυαλό μας. Και φτάνουμε στον στόχο μας με σιγουριά. Τότε η επιτυχία είναι μια ανταμοιβή που μας ενθαρρύνει εκ νέου. Επομένως: Να μελετάτε με χαμόγελο!