Φράσεις

MP3

96 [ενενήντα έξι]

Σύνδεσμοι 3

96 [devyniasdešimt šeši]	Jungtukai 3

Επιλέξτε πώς θέλετε να δείτε τη μετάφραση:

Εκμάθηση γλωσσών μέσω διαδικτύου

Όλο και περισσότεροι άνθρωποι μαθαίνουν ξένες γλώσσες. Και όλο και περισσότεροι άνθρωποι χρησιμοποιούν το διαδίκτυο για να τις μάθουν! Η εκμάθηση μέσω διαδικτύου είναι διαφορετική από την κλασσική εκμάθηση γλώσσας μέσω μαθημάτων. Και έχει πολλά πλεονεκτήματα! Οι χρήστες καθορίζουν μόνοι τους πότε θέλουν να μάθουν. Επίσης μπορούν να επιλέξουν τι θέλουν να μάθουν. Και να αποφασίσουν πόσο θέλουν να μαθαίνουν την ημέρα. Στην online μάθηση, οι χρήστες μαθαίνουν με διαισθητικό τρόπο. Αυτό σημαίνει ότι η μάθηση της νέας γλώσσας πρέπει να γίνεται με φυσικό τρόπο. Έτσι όπως μάθαιναμε γλώσσες όταν είμασταν παιδιά ή στις διακοπές. Για αυτό, οι χρήστες μαθαίνουν με ασκήσεις προσομοίωσης. Βιώνουν διάφορες καταστάσεις σε διάφορα μέρη. Και πρέπει να συμμετέχουν ενεργά και οι ίδιοι. Σε μερικά προγράμματα χρειάζονται ακουστικά και ένα μικρόφωνο. Έτσι υπάρχει η δυνατότητα του διαλόγου με άτομα που μιλούν την γλώσσα ως μητρική. Υπάρχει επίσης η δυνατότητα της αξιολόγησης της προφοράς μας. Έτσι μπορούμε να βελτιωνόμαστε συνεχώς. Εντός των ομάδων, μπορούμε να επικοινωνούμε με άλλους χρήστες. Επίσης, το διαδίκτυο προσφέρει την δυνατότητα να μαθαίνουμε εν κινήσει. Μέσω της ψηφιακής τεχνολογίας, μπορούμε να πάρουμε την γλώσσας παντού μαζί μας. Η μάθηση online δεν είναι κατώτερης ποιότητας σε σχέση με τα κλασικά μαθήματα. Όταν τα προγράμματα είναι φτιαγμένα καλά, μπορούν να είναι πολύ αποτελεσματικά. Είναι όμως σημαντικό, το online μάθημα να μην έχει πολλά χρώματα. Τα πολλά κινούμενα σχέδια μπορούν να αποσπάσουν την προσοχή μας από την ύλη. Ο εγκέφαλος είναι αναγκασμένος να επεξεργάζεται το κάθε ερέθισμα. Έτσι η μνήμη μπορεί να επιβαρυνθεί γρήγορα. Για αυτό, μερικές φορές είναι καλύτερα να διαβάσουμε ένα βιβλίο με ησυχία. Όποιος συνδυάζει καινούριες μεθόδους με παλιές, σίγουρα θα σημειώσει σύντομαπρόοδο...

Δεν βρέθηκε βίντεο!

Οι λήψεις είναι ΔΩΡΕΑΝ για προσωπική χρήση, δημόσια σχολεία ή μη εμπορικούς σκοπούς.
ΣΥΜΦΩΝΙΑ ΑΔΕΙΑΣ ΧΡΗΣΗΣ | Αναφέρετε τυχόν σφάλματα ή λανθασμένες μεταφράσεις εδώ!
Αποτύπωμα | © Πνευματικά δικαιώματα 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg και δικαιοπάροχοι.
Με την επιφύλαξη παντός δικαιώματος. Επικοινωνία

Σηκώνομαι μόλις χτυπήσει το ξυπνητήρι.	(_š_ k_l_u_s_, k_i t_k s_s_a_b_ ž_d_n_u_a_. (Aš) keliuosi, kai tik suskamba žadintuvas. (___ k________ k__ t__ s_______ ž__________ (Aš) keliuosi, kai tik suskamba žadintuvas. ____ _________ ___ ___ ________ ___________ (Aš) keliuosi, kai tik suskamba žadintuvas.
Με πιάνει νύστα όταν έχω διάβασμα.	K_i t_k t_r_u / m_n r_i_i_ m_k_t_s_ t_o_ p_v_r_s_u_ Kai tik turiu / man reikia mokytis, tuoj pavargstu. K__ t__ t____ / m__ r_____ m_______ t___ p_________ Kai tik turiu / man reikia mokytis, tuoj pavargstu. ___ ___ _____ _ ___ ______ ________ ____ __________ Kai tik turiu / man reikia mokytis, tuoj pavargstu.
Θα σταματήσω να δουλεύω όταν φτάσω τα 60.	K_i t_k m_n s_k_k_ 6_ (_e_i_s_e_i_t_ m_t_, l_a_s_u_s_ d_r_t_. Kai tik man sukaks 60 (šešiasdešimt) metų, liausiuosi dirbti. K__ t__ m__ s_____ 6_ (_____________ m____ l_________ d______ Kai tik man sukaks 60 (šešiasdešimt) metų, liausiuosi dirbti. ___ ___ ___ ______ __ ______________ _____ __________ _______ Kai tik man sukaks 60 (šešiasdešimt) metų, liausiuosi dirbti.

Πότε θα πάρετε τηλέφωνο;	K_d_ (_ū_) p_s_a_b_n_i_e_ Kada (jūs) paskambinsite? K___ (____ p_____________ Kada (jūs) paskambinsite? ____ _____ ______________ Kada (jūs) paskambinsite?
Μόλις έχω ένα λεπτό ελεύθερο.	K_i t_k t_r_s_u (_i_u_ę_ l_i_o_ Kai tik turėsiu (minutę) laiko. K__ t__ t______ (_______ l_____ Kai tik turėsiu (minutę) laiko. ___ ___ _______ ________ ______ Kai tik turėsiu (minutę) laiko.
Θα τηλεφωνήσει μόλις έχει λίγο χρόνο.	J_s p_s_a_b_n_, k_i t_k t_r_s t_u_u_į / š_e_ t_e_ l_i_o_ Jis paskambins, kai tik turės truputį / šiek tiek laiko. J__ p__________ k__ t__ t____ t______ / š___ t___ l_____ Jis paskambins, kai tik turės truputį / šiek tiek laiko. ___ ___________ ___ ___ _____ _______ _ ____ ____ ______ Jis paskambins, kai tik turės truputį / šiek tiek laiko.

Πόσο καιρό θα δουλεύετε;	A_ i_g_i (_ū_) d_r_s_t_? Ar ilgai (jūs) dirbsite? A_ i____ (____ d________ Ar ilgai (jūs) dirbsite? __ _____ _____ _________ Ar ilgai (jūs) dirbsite?
Θα δουλεύω όσο μπορώ.	(_š_ d_r_s_u t_l_ k_l g_l_s_u_ (Aš) dirbsiu tol, kol galėsiu. (___ d______ t___ k__ g_______ (Aš) dirbsiu tol, kol galėsiu. ____ _______ ____ ___ ________ (Aš) dirbsiu tol, kol galėsiu.
Θα δουλεύω όσο είμαι υγιής.	(_š_ d_r_s_u_ k_l b_s_u s_e_k_s / s_e_k_. (Aš) dirbsiu, kol būsiu sveikas / sveika. (___ d_______ k__ b____ s______ / s______ (Aš) dirbsiu, kol būsiu sveikas / sveika. ____ ________ ___ _____ _______ _ _______ (Aš) dirbsiu, kol būsiu sveikas / sveika.

Είναι στο κρεβάτι αντί να δουλεύει.	J_s g_l_ l_v_j_ u_u_t d_r_ę_. Jis guli lovoje užuot dirbęs. J__ g___ l_____ u____ d______ Jis guli lovoje užuot dirbęs. ___ ____ ______ _____ _______ Jis guli lovoje užuot dirbęs.
Διαβάζει εφημερίδα αντί να μαγειρεύει.	J_ s_a_t_ l_i_r_š_į u_u_t v_r_s_ v_l_y_i_ Ji skaito laikraštį užuot virusi valgyti. J_ s_____ l________ u____ v_____ v_______ Ji skaito laikraštį užuot virusi valgyti. __ ______ _________ _____ ______ ________ Ji skaito laikraštį užuot virusi valgyti.
Κάθεται στο μπαρ αντί να πάει σπίτι.	J_s s_d_ s_u_l_j_ u_u_t ė_ę_ n_m_. Jis sėdi smuklėje užuot ėjęs namo. J__ s___ s_______ u____ ė___ n____ Jis sėdi smuklėje užuot ėjęs namo. ___ ____ ________ _____ ____ _____ Jis sėdi smuklėje užuot ėjęs namo.

Απ’ όσο ξέρω, μένει εδώ.	K_e_ (_š_ ž_n_u_ j_s g_v_n_ č_a_ Kiek (aš) žinau, jis gyvena čia. K___ (___ ž_____ j__ g_____ č___ Kiek (aš) žinau, jis gyvena čia. ____ ____ ______ ___ ______ ____ Kiek (aš) žinau, jis gyvena čia.
Απ’ όσο ξέρω, η γυναίκα του είναι άρρωστη.	K_e_ (_š_ ž_n_u_ j_ ž_o_a s_r_a_ Kiek (aš) žinau, jo žmona serga. K___ (___ ž_____ j_ ž____ s_____ Kiek (aš) žinau, jo žmona serga. ____ ____ ______ __ _____ ______ Kiek (aš) žinau, jo žmona serga.
Απ’ όσο ξέρω, είναι άνεργος.	K_e_ (_š_ ž_n_u_ j_s n_t_r_ d_r_o / y_a b_d_r_i_. Kiek (aš) žinau, jis neturi darbo / yra bedarbis. K___ (___ ž_____ j__ n_____ d____ / y__ b________ Kiek (aš) žinau, jis neturi darbo / yra bedarbis. ____ ____ ______ ___ ______ _____ _ ___ _________ Kiek (aš) žinau, jis neturi darbo / yra bedarbis.

Με πήρε ο ύπνος, διαφορετικά θα ήμουν στην ώρα μου.	(_š_ p_a_i_g_j_u_ k_t_i_ / k_t_ a_v_j_ b_č_a_ a_ė_ę_ l_i_u_ (Aš) pramiegojau, kitaip / kitu atveju būčiau atėjęs laiku. (___ p___________ k_____ / k___ a_____ b_____ a_____ l_____ (Aš) pramiegojau, kitaip / kitu atveju būčiau atėjęs laiku. ____ ____________ ______ _ ____ ______ ______ ______ ______ (Aš) pramiegojau, kitaip / kitu atveju būčiau atėjęs laiku.
Έχασα το λεωφορείο, διαφορετικά θα ήμουν στην ώρα μου.	(_š_ p_v_l_v_u į a_t_b_s_, k_t_i_ / k_t_ a_v_j_ b_č_a_ a_ė_ę_ l_i_u_ (Aš) pavėlavau į autobusą, kitaip / kitu atveju būčiau atėjęs laiku. (___ p________ į a________ k_____ / k___ a_____ b_____ a_____ l_____ (Aš) pavėlavau į autobusą, kitaip / kitu atveju būčiau atėjęs laiku. ____ _________ _ _________ ______ _ ____ ______ ______ ______ ______ (Aš) pavėlavau į autobusą, kitaip / kitu atveju būčiau atėjęs laiku.
Δεn βρήκα τον δρόμο, διαφορετικά θα ήμουν στην ώρα μου.	(_š_ n_r_d_u k_l_o_ k_t_i_ / k_t_ a_v_j_ b_č_a_ b_v_s l_i_u_ (Aš) neradau kelio, kitaip / kitu atveju būčiau buvęs laiku. (___ n______ k_____ k_____ / k___ a_____ b_____ b____ l_____ (Aš) neradau kelio, kitaip / kitu atveju būčiau buvęs laiku. ____ _______ ______ ______ _ ____ ______ ______ _____ ______ (Aš) neradau kelio, kitaip / kitu atveju būčiau buvęs laiku.

Φράσεις

Εκμάθηση γλωσσών μέσω διαδικτύου

Μενού

Συνδέσεις

Κατεβάστε την εφαρμογή μας