ελληνικά » λευκορώσικα | 14 [δεκατέσσερα] | Χρώματα

14 [чатырнаццаць] Фарбы

14 [chatyrnatstsats’] Farby

Το χιόνι είναι λευκό.	Снег белы.; Sneg bely.
Ο ήλιος είναι κίτρινος.	Сонца жоўтае.; Sontsa zhoutae.
Το πορτοκάλι είναι πορτοκαλί.	Апельсін аранжавы.; Apel’sіn aranzhavy.
Το κεράσι είναι κόκκινο.	Вішня чырвоная.; Vіshnya chyrvonaya.
Ο ουρανός είναι μπλε.	Неба сіняе.; Neba sіnyaye.
Το γρασίδι είναι πράσινο.	Трава зялёная.; Trava zyalenaya.
Το χώμα είναι καφέ.	Зямля карычневая.; Zyamlya karychnevaya.
Το σύννεφο είναι γκρι.	Хмара шэрая.; Khmara sheraya.
Τα λάστιχα είναι μαύρα.	Шыны чорныя.; Shyny chornyya.
Τι χρώμα έχει το χιόνι; Λευκό.	Якога колеру снег? Белага.; Yakoga koleru sneg? Belaga.
Τι χρώμα έχει ο ήλιος; Κίτρινο.	Якога колеру сонца? Жоўтага.; Yakoga koleru sontsa? Zhoutaga.
Τι χρώμα έχει το πορτοκάλι; Πορτοκαλί.	Якога колеру апельсін? Аранжавага.; Yakoga koleru apel’sіn? Aranzhavaga.
Τι χρώμα έχει το κεράσι; Κόκκινο.	Якога колеру вішня? Чырвонага.; Yakoga koleru vіshnya? Chyrvonaga.
Τι χρώμα έχει ο ουρανός; Μπλε.	Якога колеру неба? Сіняга.; Yakoga koleru neba? Sіnyaga.
Τι χρώμα έχει το γρασίδι; Πράσινο.	Якога колеру трава? Зялёнага.; Yakoga koleru trava? Zyalenaga.
Τι χρώμα έχει το χώμα; Καφέ.	Якога колеру зямля? Карычневага.; Yakoga koleru zyamlya? Karychnevaga.
Τι χρώμα έχει το σύννεφο; Γκρι.	Якога колеру хмара? Шэрага.; Yakoga koleru khmara? Sheraga.
Τι χρώμα έχουν τα λάστιχα; Μαύρο.	Якога колеру шыны? Чорнага.; Yakoga koleru shyny? Chornaga.

Μάθηση και αισθήματα

Όταν μπορούμε να επικοινωνήσουμε σε μια ξένη γλώσσα, είμαστε χαρούμενοι. Αυτό μας κάνει να είμαστε περήφανοι για τον εαυτό μας και την πρόοδό μας στην μάθηση. Αντίθετα όμως, όταν δεν έχουμε καθόλου επιτυχία, θυμώνουμε ή απογοητευόμαστε. Η μάθηση, λοιπόν, είναι συνδεδεμένη με διάφορα συναισθήματα. Νέες μελέτες, όμως, έχουν καταλήξει και σε άλλα ενδιαφέροντα αποτελέσματα. Δείχνουν ότι τα συναισθήματα παίζουν ρόλο ήδη κατά την διάρκεια της μάθησης . Διότι τα συναισθήματά μας επηρεάζουν την μαθησιακή μας επιτυχία. Για τον εγκέφαλό μας η μάθηση είναι πάντα μια άσκηση. Την οποία θέλει να λύσει. Αν θα το πετύχει ή όχι, εξαρτάται από τα συναισθήματά μας. Αν πιστεύουμε ότι μπορούμε να λύσουμε την άσκηση, τότε έχουμε αυτοπεποίθηση. Αυτή η συναισθηματική σταθερότητα μας βοηθά στη μάθηση. Η θετική σκέψη βελτιώνει τις πνευματικές μας ικανότητες. Αντίθετα, όταν έχουμε άγχος η απόδοσή μας στην μάθηση είναι λιγότερο καλή. Η αμφιβολία ή η ανησυχία εμποδίζουν την καλή απόδοσή μας. Ειδικά όταν φοβόμαστε, μαθαίνουμε με μεγάλη δυσκολία. Τότε, ο εγκέφαλός μας δεν μπορεί να αποθηκεύσει εύκολα νέες πληροφορίες. Γι' αυτό, είναι σημαντικό να έχουμε πάντα κίνητρο για μάθηση. Τα συναισθήματα, επομένως, επηρεάζουν τη μάθηση. Αλλά και η μάθηση επηρεάζει τα συναισθήματά μας! Οι δομές του εγκεφάλου που επεξεργάζονται τα γεγονότα, επεξεργάζονται και τα συναισθήματα. Έτσι, η μάθηση μπορεί να μας κάνει ευτυχισμένους και όποιος είναι ευτυχισμένος, μαθαίνει καλύτερα. Φυσικά, η μάθηση δεν είναι πάντα ευχάριστη, μπορεί να είναι και κουραστική. Για αυτό πρέπει πάντα να βάζουμε μικρούς στόχους. Έτσι δεν υπερφορτώνουμε το μυαλό μας. Και φτάνουμε στον στόχο μας με σιγουριά. Τότε η επιτυχία είναι μια ανταμοιβή που μας ενθαρρύνει εκ νέου. Επομένως: Να μελετάτε με χαμόγελο!