Sprachführer

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34 [vierunddreißig]

Im Zug

34 [trettiofyra]	På tåget

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Die Entwicklung der Sprache

Warum wir miteinander sprechen, ist klar. Wir möchten uns austauschen und untereinander verständigen. Wie genau Sprache entstanden ist, ist dagegen weniger klar. Hierzu existieren verschiedene Theorien. Sicher ist aber, dass Sprache ein sehr altes Phänomen ist. Voraussetzung für das Sprechen waren bestimmte körperliche Merkmale. Sie waren notwendig, damit wir Laute bilden können. Schon die Neandertaler hatten die Fähigkeit, ihre Stimme einzusetzen. Dadurch konnten sie sich von den Tieren unterscheiden. Außerdem war eine laute, feste Stimme zur Verteidigung wichtig. Mit ihr konnte man Feinde bedrohen oder erschrecken. Damals wurden schon Werkzeuge hergestellt und Feuer gemacht. Dieses Wissen musste irgendwie weitergegeben werden. Auch für die Jagd in Gruppen war Sprache wichtig. Eine ganz einfache Verständigung gab es schon vor 2 Millionen Jahren. Die ersten sprachlichen Elemente waren Zeichen und Gesten. Die Menschen wollten sich aber auch im Dunkeln verständigen. Zudem mussten sie miteinander sprechen können, ohne sich anzusehen. Deshalb hat sich die Stimme entwickelt, die die Zeichen ersetzte. Die Sprache im heutigen Sinne ist mindestens 50000 Jahre alt. Als der Homo sapiens Afrika verließ, verbreitete er sie weltweit. In den verschiedenen Regionen trennten sich die Sprachen voneinander. Das heißt, es entstanden verschiedene Sprachfamilien. Sie enthielten jedoch nur Grundlagen von sprachlichen Systemen. Die ersten Sprachen waren viel weniger komplex als heutige Sprachen. Durch Grammatik, Phonologie und Semantik wurden sie weiterentwickelt. Man könnte sagen, verschiedene Sprachen sind verschiedene Lösungen. Das Problem aber war immer dasselbe: Wie zeige ich, was ich denke?

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Ist das der Zug nach Berlin?	Ä_ d_t d_r t_g_t t_l_ B_r_i_? Är det där tåget till Berlin? Ä_ d__ d__ t____ t___ B______ Är det där tåget till Berlin? __ ___ ___ _____ ____ _______ Är det där tåget till Berlin?
Wann fährt der Zug ab?	N_r a_g_r t_g_t_ När avgår tåget? N__ a____ t_____ När avgår tåget? ___ _____ ______ När avgår tåget?
Wann kommt der Zug in Berlin an?	N_r k_m_e_ t_g_t f_a_ t_l_ B_r_i_? När kommer tåget fram till Berlin? N__ k_____ t____ f___ t___ B______ När kommer tåget fram till Berlin? ___ ______ _____ ____ ____ _______ När kommer tåget fram till Berlin?

Verzeihung, darf ich vorbei?	U_s_k_a_ k_n_ j_g f_ k_m_a f_r_i_ Ursäkta, kann jag få komma förbi? U_______ k___ j__ f_ k____ f_____ Ursäkta, kann jag få komma förbi? ________ ____ ___ __ _____ ______ Ursäkta, kann jag få komma förbi?
Ich glaube, das ist mein Platz.	J_g t_o_, a_t d_t h_r ä_ m_n p_a_s_ Jag tror, att det här är min plats. J__ t____ a__ d__ h__ ä_ m__ p_____ Jag tror, att det här är min plats. ___ _____ ___ ___ ___ __ ___ ______ Jag tror, att det här är min plats.
Ich glaube, Sie sitzen auf meinem Platz.	J_g t_o_, a_t n_ s_t_e_ p_ m_n p_a_s_ Jag tror, att ni sitter på min plats. J__ t____ a__ n_ s_____ p_ m__ p_____ Jag tror, att ni sitter på min plats. ___ _____ ___ __ ______ __ ___ ______ Jag tror, att ni sitter på min plats.

Wo ist der Schlafwagen?	V_r ä_ s_v_a_n_n_ Var är sovvagnen? V__ ä_ s_________ Var är sovvagnen? ___ __ __________ Var är sovvagnen?
Der Schlafwagen ist am Ende des Zuges.	S_v_a_n_n ä_ i s_u_e_ a_ t_g_t_ Sovvagnen är i slutet av tåget. S________ ä_ i s_____ a_ t_____ Sovvagnen är i slutet av tåget. _________ __ _ ______ __ ______ Sovvagnen är i slutet av tåget.
Und wo ist der Speisewagen? – Am Anfang.	O_h v_r ä_ r_s_a_r_n_v_g_e_? – I b_r_a_. Och var är restaurangvagnen? – I början. O__ v__ ä_ r________________ – I b______ Och var är restaurangvagnen? – I början. ___ ___ __ _________________ _ _ _______ Och var är restaurangvagnen? – I början.

Kann ich unten schlafen?	K_n j_g f_ s_v_ n_d_r_t_ Kan jag få sova nederst? K__ j__ f_ s___ n_______ Kan jag få sova nederst? ___ ___ __ ____ ________ Kan jag få sova nederst?
Kann ich in der Mitte schlafen?	K_n j_g f_ s_v_ i m_t_e_? Kan jag få sova i mitten? K__ j__ f_ s___ i m______ Kan jag få sova i mitten? ___ ___ __ ____ _ _______ Kan jag få sova i mitten?
Kann ich oben schlafen?	K_n j_g f_ s_v_ ö_e_s_? Kan jag få sova överst? K__ j__ f_ s___ ö______ Kan jag få sova överst? ___ ___ __ ____ _______ Kan jag få sova överst?

Wann sind wir an der Grenze?	N_r ä_ v_ v_d g_ä_s_n_ När är vi vid gränsen? N__ ä_ v_ v__ g_______ När är vi vid gränsen? ___ __ __ ___ ________ När är vi vid gränsen?
Wie lange dauert die Fahrt nach Berlin?	H_r l_n_ t_d t_r r_s_n t_l_ B_r_i_? Hur lång tid tar resan till Berlin? H__ l___ t__ t__ r____ t___ B______ Hur lång tid tar resan till Berlin? ___ ____ ___ ___ _____ ____ _______ Hur lång tid tar resan till Berlin?
Hat der Zug Verspätung?	Ä_ t_g_t f_r_e_a_? Är tåget försenat? Ä_ t____ f________ Är tåget försenat? __ _____ _________ Är tåget försenat?

Haben Sie etwas zu lesen?	H_r n_ n_g_t a_t l_s_? Har ni något att läsa? H__ n_ n____ a__ l____ Har ni något att läsa? ___ __ _____ ___ _____ Har ni något att läsa?
Kann man hier etwas zu essen und zu trinken bekommen?	K_n m_n f_ n_g_t a_t ä_a o_h d_i_k_ h_r_ Kan man få något att äta och dricka här? K__ m__ f_ n____ a__ ä__ o__ d_____ h___ Kan man få något att äta och dricka här? ___ ___ __ _____ ___ ___ ___ ______ ____ Kan man få något att äta och dricka här?
Würden Sie mich bitte um 7.00 Uhr wecken?	S_u_l_ n_ k_n_a v_c_a m_g k_o_k_n 7_ Skulle ni kunna väcka mig klockan 7? S_____ n_ k____ v____ m__ k______ 7_ Skulle ni kunna väcka mig klockan 7? ______ __ _____ _____ ___ _______ __ Skulle ni kunna väcka mig klockan 7?

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