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Ein Tag hat vierundzwanzig Stunden.
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  Entschuldigen Sie!
M_   f_l_i_   
   
Mё falni!
M_   f_____   
   
Mё falni!
__   ______   
   
Mё falni!
  Wie viel Uhr ist es, bitte?
S_   ё_h_ё   o_a_   j_   l_t_m_   
   
Sa ёshtё ora, ju lutem?
S_   ё____   o___   j_   l_____   
   
Sa ёshtё ora, ju lutem?
__   _____   ____   __   ______   
   
Sa ёshtё ora, ju lutem?
  Danke vielmals.
F_l_m_n_e_i_   s_u_ё_   
   
Faleminderit shumё.
F___________   s_____   
   
Faleminderit shumё.
____________   ______   
   
Faleminderit shumё.
 
 
 
 
  Es ist ein Uhr.
Ё_h_ё   o_a   n_ё_   
   
Ёshtё ora njё.
Ё____   o__   n___   
   
Ёshtё ora njё.
_____   ___   ____   
   
Ёshtё ora njё.
  Es ist zwei Uhr.
Ё_h_ё   o_a   d_.   
   
Ёshtё ora dy.
Ё____   o__   d__   
   
Ёshtё ora dy.
_____   ___   ___   
   
Ёshtё ora dy.
  Es ist drei Uhr.
Ё_h_ё   o_a   t_e_   
   
Ёshtё ora tre.
Ё____   o__   t___   
   
Ёshtё ora tre.
_____   ___   ____   
   
Ёshtё ora tre.
 
 
 
 
  Es ist vier Uhr.
Ё_h_ё   o_a   k_t_r_   
   
Ёshtё ora katёr.
Ё____   o__   k_____   
   
Ёshtё ora katёr.
_____   ___   ______   
   
Ёshtё ora katёr.
  Es ist fünf Uhr.
Ё_h_ё   o_a   p_s_.   
   
Ёshtё ora pesё.
Ё____   o__   p____   
   
Ёshtё ora pesё.
_____   ___   _____   
   
Ёshtё ora pesё.
  Es ist sechs Uhr.
Ё_h_ё   o_a   g_a_h_ё_   
   
Ёshtё ora gjashtё.
Ё____   o__   g_______   
   
Ёshtё ora gjashtё.
_____   ___   ________   
   
Ёshtё ora gjashtё.
 
 
 
 
  Es ist sieben Uhr.
Ё_h_ё   o_a   s_t_t_.   
   
Ёshtё ora shtatё.
Ё____   o__   s______   
   
Ёshtё ora shtatё.
_____   ___   _______   
   
Ёshtё ora shtatё.
  Es ist acht Uhr.
Ё_h_ё   o_a   t_t_.   
   
Ёshtё ora tetё.
Ё____   o__   t____   
   
Ёshtё ora tetё.
_____   ___   _____   
   
Ёshtё ora tetё.
  Es ist neun Uhr.
Ё_h_ё   o_a   n_n_ё_   
   
Ёshtё ora nёntё.
Ё____   o__   n_____   
   
Ёshtё ora nёntё.
_____   ___   ______   
   
Ёshtё ora nёntё.
 
 
 
 
  Es ist zehn Uhr.
Ё_h_ё   o_a   d_j_t_.   
   
Ёshtё ora dhjetё.
Ё____   o__   d______   
   
Ёshtё ora dhjetё.
_____   ___   _______   
   
Ёshtё ora dhjetё.
  Es ist elf Uhr.
Ё_h_ё   o_a   n_ё_b_d_j_t_.   
   
Ёshtё ora njёmbёdhjetё.
Ё____   o__   n____________   
   
Ёshtё ora njёmbёdhjetё.
_____   ___   _____________   
   
Ёshtё ora njёmbёdhjetё.
  Es ist zwölf Uhr.
Ё_h_ё   o_a   d_m_ё_h_e_ё_   
   
Ёshtё ora dymbёdhjetё.
Ё____   o__   d___________   
   
Ёshtё ora dymbёdhjetё.
_____   ___   ____________   
   
Ёshtё ora dymbёdhjetё.
 
 
 
 
  Eine Minute hat sechzig Sekunden.
N_ё   m_n_t_   k_   g_a_h_ё_h_e_ё   s_k_n_a_   
   
Njё minutё ka gjashtёdhjetё sekonda.
N__   m_____   k_   g____________   s_______   
   
Njё minutё ka gjashtёdhjetё sekonda.
___   ______   __   _____________   ________   
   
Njё minutё ka gjashtёdhjetё sekonda.
  Eine Stunde hat sechzig Minuten.
N_ё   o_ё   k_   g_a_h_ё_h_e_ё   m_n_t_.   
   
Njё orё ka gjashtёdhjetё minuta.
N__   o__   k_   g____________   m______   
   
Njё orё ka gjashtёdhjetё minuta.
___   ___   __   _____________   _______   
   
Njё orё ka gjashtёdhjetё minuta.
  Ein Tag hat vierundzwanzig Stunden.
N_ё   d_t_   k_   n_ё_e_e_a_ё_   o_ё_   
   
Njё ditё ka njёzetekatёr orё.
N__   d___   k_   n___________   o___   
   
Njё ditё ka njёzetekatёr orё.
___   ____   __   ____________   ____   
   
Njё ditё ka njёzetekatёr orё.
 
 
 
 

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VI

Lernen im Schlaf

Fremdsprachen gehören heute zur Allgemeinbildung. Wenn nur das Lernen nicht so mühsam wäre! Für alle, die damit Schwierigkeiten haben, gibt es gute Nachrichten. Denn am effektivsten lernen wir im Schlaf! Zu diesem Ergebnis sind mehrere wissenschaftliche Studien gekommen. Und das können wir gerade beim Sprachenlernen nutzen! Im Schlaf verarbeiten wir die Erfahrungen des Tages. Unser Gehirn analysiert die neuen Eindrücke. Alles, was wir erlebt haben, wird nochmals durchdacht. Dabei verfestigen sich neue Inhalte in unserem Gehirn. Besonders gut wird abgespeichert, was vor dem Einschlafen war. Deshalb kann es helfen, wichtige Sachen abends nochmal zu wiederholen. Für jeden Lerninhalt ist eine andere Schlafphase zuständig. Der Traumschlaf unterstützt das psychomotorische Lernen. Dazu gehören zum Beispiel Musizieren oder Sport. Das Lernen von reinem Wissen geschieht dagegen im Tiefschlaf. Hier wird all das wiederholt, was wir beim Lernen aufnehmen. Also auch Vokabeln und Grammatik! Wenn wir Sprachen lernen, muss unser Gehirn viel arbeiten. Es muss neue Wörter und neue Regeln abspeichern. Im Schlaf wird all das nochmal abgespielt. Forscher bezeichnen dies als Replay-Theorie. Wichtig ist aber, dass man gut schläft. Körper und Geist müssen sich richtig erholen. Nur dann kann das Gehirn effizient arbeiten. Man könnte sagen: Guter Schlaf, gute Gedächtnisleistung. Während wir uns schon ausruhen, ist unser Gehirn noch aktiv… Also dann: Gute Nacht, good night, buona notte, dobrou noc!

 




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