Sprachführer

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34 [vierunddreißig]

Im Zug

34 [trettifire]	På toget

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Die Entwicklung der Sprache

Warum wir miteinander sprechen, ist klar. Wir möchten uns austauschen und untereinander verständigen. Wie genau Sprache entstanden ist, ist dagegen weniger klar. Hierzu existieren verschiedene Theorien. Sicher ist aber, dass Sprache ein sehr altes Phänomen ist. Voraussetzung für das Sprechen waren bestimmte körperliche Merkmale. Sie waren notwendig, damit wir Laute bilden können. Schon die Neandertaler hatten die Fähigkeit, ihre Stimme einzusetzen. Dadurch konnten sie sich von den Tieren unterscheiden. Außerdem war eine laute, feste Stimme zur Verteidigung wichtig. Mit ihr konnte man Feinde bedrohen oder erschrecken. Damals wurden schon Werkzeuge hergestellt und Feuer gemacht. Dieses Wissen musste irgendwie weitergegeben werden. Auch für die Jagd in Gruppen war Sprache wichtig. Eine ganz einfache Verständigung gab es schon vor 2 Millionen Jahren. Die ersten sprachlichen Elemente waren Zeichen und Gesten. Die Menschen wollten sich aber auch im Dunkeln verständigen. Zudem mussten sie miteinander sprechen können, ohne sich anzusehen. Deshalb hat sich die Stimme entwickelt, die die Zeichen ersetzte. Die Sprache im heutigen Sinne ist mindestens 50000 Jahre alt. Als der Homo sapiens Afrika verließ, verbreitete er sie weltweit. In den verschiedenen Regionen trennten sich die Sprachen voneinander. Das heißt, es entstanden verschiedene Sprachfamilien. Sie enthielten jedoch nur Grundlagen von sprachlichen Systemen. Die ersten Sprachen waren viel weniger komplex als heutige Sprachen. Durch Grammatik, Phonologie und Semantik wurden sie weiterentwickelt. Man könnte sagen, verschiedene Sprachen sind verschiedene Lösungen. Das Problem aber war immer dasselbe: Wie zeige ich, was ich denke?

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Ist das der Zug nach Berlin?	E_ d_t_e t_g_t t_l B_r_i_? Er dette toget til Berlin? E_ d____ t____ t__ B______ Er dette toget til Berlin? __ _____ _____ ___ _______ Er dette toget til Berlin?
Wann fährt der Zug ab?	N_r_H_i_k_n t_d k_ø_e_ t_g_t_ Når/Hvilken tid kjører toget? N__________ t__ k_____ t_____ Når/Hvilken tid kjører toget? ___________ ___ ______ ______ Når/Hvilken tid kjører toget?
Wann kommt der Zug in Berlin an?	N_r_H_i_k_n t_d a_k_m_e_ t_g_t i B_r_i_? Når/Hvilken tid ankommer toget i Berlin? N__________ t__ a_______ t____ i B______ Når/Hvilken tid ankommer toget i Berlin? ___________ ___ ________ _____ _ _______ Når/Hvilken tid ankommer toget i Berlin?

Verzeihung, darf ich vorbei?	U_n_k_l_, k_n j_g f_ k_m_e m_g f_r_i_ Unnskyld, kan jeg få komme meg forbi? U________ k__ j__ f_ k____ m__ f_____ Unnskyld, kan jeg få komme meg forbi? _________ ___ ___ __ _____ ___ ______ Unnskyld, kan jeg få komme meg forbi?
Ich glaube, das ist mein Platz.	J_g t_o_ d_t_e e_ m_n p_a_s_ Jeg tror dette er min plass. J__ t___ d____ e_ m__ p_____ Jeg tror dette er min plass. ___ ____ _____ __ ___ ______ Jeg tror dette er min plass.
Ich glaube, Sie sitzen auf meinem Platz.	J_g t_o_ d_ s_t_e_ p_ p_a_s_n m_n_ Jeg tror du sitter på plassen min. J__ t___ d_ s_____ p_ p______ m___ Jeg tror du sitter på plassen min. ___ ____ __ ______ __ _______ ____ Jeg tror du sitter på plassen min.

Wo ist der Schlafwagen?	H_o_ e_ s_v_k_p_e_? Hvor er sovekupéen? H___ e_ s__________ Hvor er sovekupéen? ____ __ ___________ Hvor er sovekupéen?
Der Schlafwagen ist am Ende des Zuges.	S_v_k_p_e_ e_ b_k_r_t i t_g_t_ Sovekupéen er bakerst i toget. S_________ e_ b______ i t_____ Sovekupéen er bakerst i toget. __________ __ _______ _ ______ Sovekupéen er bakerst i toget.
Und wo ist der Speisewagen? – Am Anfang.	O_ h_o_ e_ s_i_e_o_n_n_ – H_l_ f_a_m_ i t_g_t_ Og hvor er spisevognen? – Helt framme i toget. O_ h___ e_ s___________ – H___ f_____ i t_____ Og hvor er spisevognen? – Helt framme i toget. __ ____ __ ____________ _ ____ ______ _ ______ Og hvor er spisevognen? – Helt framme i toget.

Kann ich unten schlafen?	K_n j_g f_ s_v_ n_d_? Kan jeg få sove nede? K__ j__ f_ s___ n____ Kan jeg få sove nede? ___ ___ __ ____ _____ Kan jeg få sove nede?
Kann ich in der Mitte schlafen?	K_n j_g f_ s_v_ i m_d_e_? Kan jeg få sove i midten? K__ j__ f_ s___ i m______ Kan jeg få sove i midten? ___ ___ __ ____ _ _______ Kan jeg få sove i midten?
Kann ich oben schlafen?	K_n j_g f_ s_v_ ø_e_s_? Kan jeg få sove øverst? K__ j__ f_ s___ ø______ Kan jeg få sove øverst? ___ ___ __ ____ _______ Kan jeg få sove øverst?

Wann sind wir an der Grenze?	N_r e_ v_ f_e_m_ v_d g_e_s_n_ Når er vi fremme ved grensen? N__ e_ v_ f_____ v__ g_______ Når er vi fremme ved grensen? ___ __ __ ______ ___ ________ Når er vi fremme ved grensen?
Wie lange dauert die Fahrt nach Berlin?	H_o_ l_n_e t_r t_r_n t_l B_r_i_? Hvor lenge tar turen til Berlin? H___ l____ t__ t____ t__ B______ Hvor lenge tar turen til Berlin? ____ _____ ___ _____ ___ _______ Hvor lenge tar turen til Berlin?
Hat der Zug Verspätung?	E_ t_g_t f_r_i_k_t_ Er toget forsinket? E_ t____ f_________ Er toget forsinket? __ _____ __________ Er toget forsinket?

Haben Sie etwas zu lesen?	H_r d_ n_e å l_s_? Har du noe å lese? H__ d_ n__ å l____ Har du noe å lese? ___ __ ___ _ _____ Har du noe å lese?
Kann man hier etwas zu essen und zu trinken bekommen?	G_r d_t a_ å f_ n_e m_t o_ d_i_k_ h_r_ Går det an å få noe mat og drikke her? G__ d__ a_ å f_ n__ m__ o_ d_____ h___ Går det an å få noe mat og drikke her? ___ ___ __ _ __ ___ ___ __ ______ ____ Går det an å få noe mat og drikke her?
Würden Sie mich bitte um 7.00 Uhr wecken?	K_n d_ v_n_l_g_t v_k_e m_g k_o_k_ s_u_ Kan du vennligst vekke meg klokka sju? K__ d_ v________ v____ m__ k_____ s___ Kan du vennligst vekke meg klokka sju? ___ __ _________ _____ ___ ______ ____ Kan du vennligst vekke meg klokka sju?

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