Deutsch » Lettisch | 81 [einundachtzig] | Vergangenheit 1

81 [astoņdesmit viens] Pagātne 1

schreiben	rakstīt
Er schrieb einen Brief.	Viņš rakstīja vēstuli.
Und sie schrieb eine Karte.	Un viņa rakstīja pastkarti.
lesen	lasīt
Er las eine Illustrierte.	Viņš lasīja ilustrētu žurnālu.
Und sie las ein Buch.	Un viņa lasīja grāmatu.
nehmen	ņemt
Er nahm eine Zigarette.	Viņš paņēma cigareti.
Sie nahm ein Stück Schokolade.	Viņa paņēma gabaliņu šokolādes.
Er war untreu, aber sie war treu.	Viņš bija neuzticīgs, bet viņa bija uzticīga.
Er war faul, aber sie war fleißig.	Viņš bija slinks, bet viņa bija čakla.
Er war arm, aber sie war reich.	Viņš bija nabadzīgs, bet viņa bija bagāta.
Er hatte kein Geld, sondern Schulden.	Viņam nebija naudas, bet bija parādi.
Er hatte kein Glück, sondern Pech.	Viņam nebija laimes, bet bija nelaimes.
Er hatte keinen Erfolg, sondern Misserfolg.	Viņam nebija panākumu, bet bija neveiksmes.
Er war nicht zufrieden, sondern unzufrieden.	Viņš nebija apmierināts, bet bija neapmierināts.
Er war nicht glücklich, sondern unglücklich.	Viņš nebija laimīgs, bet bija nelaimīgs.
Er war nicht sympathisch, sondern unsympathisch.	Viņš nebija simpātisks, bet bija nesimpātisks.

Die Geschichte der Sprachwissenschaft

Sprachen haben die Menschen schon immer fasziniert. Die Geschichte der Sprachwissenschaft ist deshalb sehr lang. Sprachwissenschaft ist die systematische Beschäftigung mit Sprache. Schon vor Jahrtausenden dachten Menschen über Sprache nach. Dabei entwickelten verschiedene Kulturen verschiedene Systeme. So entstanden unterschiedliche Beschreibungen von Sprachen. Die heutige Sprachwissenschaft basiert vor allem auf antiken Theorien. Insbesondere in Griechenland wurden viele Traditionen begründet. Das älteste bekannte Werk über Sprache stammt aber aus Indien. Es wurde vor etwa 3000 Jahren vom Grammatiker Sakatayana geschrieben. In der Antike beschäftigten sich Philosophen wie Platon mit Sprachen. Römische Autoren entwickelten ihre Theorien später weiter. Auch die Araber entwickelten im 8. Jahrhundert eigene Traditionen. Ihre Werke zeigen schon genaue Beschreibungen der arabischen Sprache. In der Neuzeit wollte man vor allem erforschen, woher Sprache kommt. Gelehrte interessierten sich besonders für die Geschichte der Sprache. Im 18. Jahrhundert begann man, Sprachen miteinander zu vergleichen. So wollte man verstehen, wie Sprachen sich entwickeln. Später konzentrierte man sich dann auf Sprachen als System. Die Frage, wie Sprachen funktionieren, stand im Mittelpunkt. Heute existieren innerhalb der Sprachwissenschaft viele Richtungen. Seit den 50er Jahren entwickelten sich viele neue Disziplinen. Diese werden teilweise stark von anderen Wissenschaften beeinflusst. Beispiele sind Psycholinguistik oder Interkulturelle Kommunikation. Die neueren Richtungen der Sprachwissenschaft sind sehr spezialisiert. Ein Beispiel hierfür ist die Feministische Linguistik. Die Geschichte der Sprachwissenschaft geht also weiter… Solange es Sprachen gibt, wird der Mensch darüber nachdenken!