Sprachführer

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79 [neunundsiebzig]

Adjektive 2

79 [septiņdesmit deviņi]	Īpašības vārdi 2

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Wie Kinder richtig sprechen lernen

Sobald ein Mensch geboren wird, kommuniziert er mit Anderen. Babys schreien, wenn sie etwas wollen. Mit ein paar Monaten können sie dann schon einfache Wörter sprechen. Sätze mit drei Wörtern sprechen sie mit etwa zwei Jahren. Wann Kinder mit dem Sprechen beginnen, kann man nicht beeinflussen. Man kann aber beeinflussen, wie gut Kinder ihre Muttersprache lernen! Dafür muss man jedoch einige Dinge beachten. Wichtig ist vor allem, dass das lernende Kind immer motiviert ist. Es muss erkennen, dass es etwas erreicht, wenn es spricht. Babys freuen sich über ein Lächeln als positives Feedback. Größere Kinder suchen den Dialog mit ihrer Umwelt. Sie orientieren sich an der Sprache der Menschen in ihrer Nähe. Deshalb ist das sprachliche Niveau von Eltern und Erziehern wichtig. Auch müssen Kinder lernen, dass Sprache wertvoll ist! Dabei sollten sie aber immer Spaß haben. Vorlesen zeigt Kindern, wie spannend Sprache sein kann. Eltern sollten auch möglichst viel mit ihrem Kind unternehmen. Wenn ein Kind viel erlebt, will es darüber sprechen. Zweisprachig aufwachsende Kinder brauchen feste Regeln. Sie müssen wissen, welche Sprache mit wem gesprochen wird. So kann ihr Gehirn lernen, die beiden Sprachen zu unterscheiden. Wenn Kinder in die Schule kommen, ändert sich ihre Sprache. Sie lernen eine neue Umgangssprache. Jetzt ist wichtig, dass Eltern darauf achten, wie ihr Kind spricht. Studien zeigen, dass die erste Sprache das Gehirn für immer prägt. Was wir als Kinder lernen, begleitet uns unser ganzes Leben lang. Wer seine Muttersprache als Kind gut lernt, profitiert später davon. Er lernt neue Dinge schneller und besser – nicht nur Fremdsprachen…

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Ich habe ein blaues Kleid an.	M_n m_g_r_ i_ z_l_ k_e_t_. Man mugurā ir zila kleita. M__ m_____ i_ z___ k______ Man mugurā ir zila kleita. ___ ______ __ ____ _______ Man mugurā ir zila kleita.
Ich habe ein rotes Kleid an.	M_n m_g_r_ i_ s_r_a_a k_e_t_. Man mugurā ir sarkana kleita. M__ m_____ i_ s______ k______ Man mugurā ir sarkana kleita. ___ ______ __ _______ _______ Man mugurā ir sarkana kleita.
Ich habe ein grünes Kleid an.	M_n m_g_r_ i_ z_ļ_ k_e_t_. Man mugurā ir zaļa kleita. M__ m_____ i_ z___ k______ Man mugurā ir zaļa kleita. ___ ______ __ ____ _______ Man mugurā ir zaļa kleita.

Ich kaufe eine schwarze Tasche.	E_ p_r_u m_l_u s_m_. Es pērku melnu somu. E_ p____ m____ s____ Es pērku melnu somu. __ _____ _____ _____ Es pērku melnu somu.
Ich kaufe eine braune Tasche.	E_ p_r_u b_ū_u s_m_. Es pērku brūnu somu. E_ p____ b____ s____ Es pērku brūnu somu. __ _____ _____ _____ Es pērku brūnu somu.
Ich kaufe eine weiße Tasche.	E_ p_r_u b_l_u s_m_. Es pērku baltu somu. E_ p____ b____ s____ Es pērku baltu somu. __ _____ _____ _____ Es pērku baltu somu.

Ich brauche einen neuen Wagen.	M_n v_j_g j_u_u m_š_n_. Man vajag jaunu mašīnu. M__ v____ j____ m______ Man vajag jaunu mašīnu. ___ _____ _____ _______ Man vajag jaunu mašīnu.
Ich brauche einen schnellen Wagen.	M_n v_j_g ā_r_ m_š_n_. Man vajag ātru mašīnu. M__ v____ ā___ m______ Man vajag ātru mašīnu. ___ _____ ____ _______ Man vajag ātru mašīnu.
Ich brauche einen bequemen Wagen.	M_n v_j_g ē_t_ m_š_n_. Man vajag ērtu mašīnu. M__ v____ ē___ m______ Man vajag ērtu mašīnu. ___ _____ ____ _______ Man vajag ērtu mašīnu.

Da oben wohnt eine alte Frau.	T_r a_g_ā d_ī_o v_c_ s_e_i_t_. Tur augšā dzīvo veca sieviete. T__ a____ d____ v___ s________ Tur augšā dzīvo veca sieviete. ___ _____ _____ ____ _________ Tur augšā dzīvo veca sieviete.
Da oben wohnt eine dicke Frau.	T_r a_g_ā d_ī_o r_s_a s_e_i_t_. Tur augšā dzīvo resna sieviete. T__ a____ d____ r____ s________ Tur augšā dzīvo resna sieviete. ___ _____ _____ _____ _________ Tur augšā dzīvo resna sieviete.
Da unten wohnt eine neugierige Frau.	T_r l_j_ d_ī_o z_ņ_ā_ī_a s_e_i_t_. Tur lejā dzīvo ziņkārīga sieviete. T__ l___ d____ z________ s________ Tur lejā dzīvo ziņkārīga sieviete. ___ ____ _____ _________ _________ Tur lejā dzīvo ziņkārīga sieviete.

Unsere Gäste waren nette Leute.	M_s_ v_e_i b_j_ j_u_i ļ_u_i_. Mūsu viesi bija jauki ļaudis. M___ v____ b___ j____ ļ______ Mūsu viesi bija jauki ļaudis. ____ _____ ____ _____ _______ Mūsu viesi bija jauki ļaudis.
Unsere Gäste waren höfliche Leute.	M_s_ v_e_i b_j_ p_e_l_j_g_ ļ_u_i_. Mūsu viesi bija pieklājīgi ļaudis. M___ v____ b___ p_________ ļ______ Mūsu viesi bija pieklājīgi ļaudis. ____ _____ ____ __________ _______ Mūsu viesi bija pieklājīgi ļaudis.
Unsere Gäste waren interessante Leute.	M_s_ v_e_i b_j_ i_t_r_s_n_i ļ_u_i_. Mūsu viesi bija interesanti ļaudis. M___ v____ b___ i__________ ļ______ Mūsu viesi bija interesanti ļaudis. ____ _____ ____ ___________ _______ Mūsu viesi bija interesanti ļaudis.

Ich habe liebe Kinder.	M_n i_ m_ļ_ b_r_i_ Man ir mīļi bērni. M__ i_ m___ b_____ Man ir mīļi bērni. ___ __ ____ ______ Man ir mīļi bērni.
Aber die Nachbarn haben freche Kinder.	B_t k_i_i_i_m i_ n_k_u_ī_i b_r_i_ Bet kaimiņiem ir nekaunīgi bērni. B__ k________ i_ n________ b_____ Bet kaimiņiem ir nekaunīgi bērni. ___ _________ __ _________ ______ Bet kaimiņiem ir nekaunīgi bērni.
Sind Ihre Kinder brav?	V_i J_s_ b_r_i i_ r_t_i_ Vai Jūsu bērni ir rātni? V__ J___ b____ i_ r_____ Vai Jūsu bērni ir rātni? ___ ____ _____ __ ______ Vai Jūsu bērni ir rātni?

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