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8 [acht]

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8 [astoņi]@8 [acht]
8 [astoņi]

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Eine Minute hat sechzig Sekunden.
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Eine Stunde hat sechzig Minuten.
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Ein Tag hat vierundzwanzig Stunden.
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  Entschuldigen Sie!
A_v_i_o_i_t_   l_d_u_   
   
Atvainojiet, lūdzu!
A___________   l_____   
   
Atvainojiet, lūdzu!
____________   ______   
   
Atvainojiet, lūdzu!
  Wie viel Uhr ist es, bitte?
C_k_   l_d_u_   i_   p_l_s_e_i_?   
   
Cik, lūdzu, ir pulkstenis?
C___   l_____   i_   p__________   
   
Cik, lūdzu, ir pulkstenis?
____   ______   __   ___________   
   
Cik, lūdzu, ir pulkstenis?
  Danke vielmals.
L_e_s   p_l_i_s_   
   
Liels paldies.
L____   p_______   
   
Liels paldies.
_____   ________   
   
Liels paldies.
 
 
 
 
  Es ist ein Uhr.
P_l_s_e_i_   i_   v_e_s_   
   
Pulkstenis ir viens.
P_________   i_   v_____   
   
Pulkstenis ir viens.
__________   __   ______   
   
Pulkstenis ir viens.
  Es ist zwei Uhr.
P_l_s_e_i_   i_   d_v_.   
   
Pulkstenis ir divi.
P_________   i_   d____   
   
Pulkstenis ir divi.
__________   __   _____   
   
Pulkstenis ir divi.
  Es ist drei Uhr.
P_l_s_e_i_   i_   t_ī_.   
   
Pulkstenis ir trīs.
P_________   i_   t____   
   
Pulkstenis ir trīs.
__________   __   _____   
   
Pulkstenis ir trīs.
 
 
 
 
  Es ist vier Uhr.
P_l_s_e_i_   i_   č_t_i_   
   
Pulkstenis ir četri.
P_________   i_   č_____   
   
Pulkstenis ir četri.
__________   __   ______   
   
Pulkstenis ir četri.
  Es ist fünf Uhr.
P_l_s_e_i_   i_   p_e_i_   
   
Pulkstenis ir pieci.
P_________   i_   p_____   
   
Pulkstenis ir pieci.
__________   __   ______   
   
Pulkstenis ir pieci.
  Es ist sechs Uhr.
P_l_s_e_i_   i_   s_š_.   
   
Pulkstenis ir seši.
P_________   i_   s____   
   
Pulkstenis ir seši.
__________   __   _____   
   
Pulkstenis ir seši.
 
 
 
 
  Es ist sieben Uhr.
P_l_s_e_i_   i_   s_p_i_i_   
   
Pulkstenis ir septiņi.
P_________   i_   s_______   
   
Pulkstenis ir septiņi.
__________   __   ________   
   
Pulkstenis ir septiņi.
  Es ist acht Uhr.
P_l_s_e_i_   i_   a_t_ņ_.   
   
Pulkstenis ir astoņi.
P_________   i_   a______   
   
Pulkstenis ir astoņi.
__________   __   _______   
   
Pulkstenis ir astoņi.
  Es ist neun Uhr.
P_l_s_e_i_   i_   d_v_ņ_.   
   
Pulkstenis ir deviņi.
P_________   i_   d______   
   
Pulkstenis ir deviņi.
__________   __   _______   
   
Pulkstenis ir deviņi.
 
 
 
 
  Es ist zehn Uhr.
P_l_s_e_i_   i_   d_s_i_.   
   
Pulkstenis ir desmit.
P_________   i_   d______   
   
Pulkstenis ir desmit.
__________   __   _______   
   
Pulkstenis ir desmit.
  Es ist elf Uhr.
P_l_s_e_i_   i_   v_e_p_d_m_t_   
   
Pulkstenis ir vienpadsmit.
P_________   i_   v___________   
   
Pulkstenis ir vienpadsmit.
__________   __   ____________   
   
Pulkstenis ir vienpadsmit.
  Es ist zwölf Uhr.
P_l_s_e_i_   i_   d_v_a_s_i_.   
   
Pulkstenis ir divpadsmit.
P_________   i_   d__________   
   
Pulkstenis ir divpadsmit.
__________   __   ___________   
   
Pulkstenis ir divpadsmit.
 
 
 
 
  Eine Minute hat sechzig Sekunden.
M_n_t_   i_   s_š_e_m_t   s_k_n_e_.   
   
Minūtē ir sešdesmit sekundes.
M_____   i_   s________   s________   
   
Minūtē ir sešdesmit sekundes.
______   __   _________   _________   
   
Minūtē ir sešdesmit sekundes.
  Eine Stunde hat sechzig Minuten.
S_u_d_   i_   s_š_e_m_t   m_n_t_s_   
   
Stundā ir sešdesmit minūtes.
S_____   i_   s________   m_______   
   
Stundā ir sešdesmit minūtes.
______   __   _________   ________   
   
Stundā ir sešdesmit minūtes.
  Ein Tag hat vierundzwanzig Stunden.
D_e_n_k_ī   i_   d_v_e_m_t   č_t_a_   s_u_d_s_   
   
Diennaktī ir divdesmit četras stundas.
D________   i_   d________   č_____   s_______   
   
Diennaktī ir divdesmit četras stundas.
_________   __   _________   ______   ________   
   
Diennaktī ir divdesmit četras stundas.
 
 
 
 

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VI

Lernen im Schlaf

Fremdsprachen gehören heute zur Allgemeinbildung. Wenn nur das Lernen nicht so mühsam wäre! Für alle, die damit Schwierigkeiten haben, gibt es gute Nachrichten. Denn am effektivsten lernen wir im Schlaf! Zu diesem Ergebnis sind mehrere wissenschaftliche Studien gekommen. Und das können wir gerade beim Sprachenlernen nutzen! Im Schlaf verarbeiten wir die Erfahrungen des Tages. Unser Gehirn analysiert die neuen Eindrücke. Alles, was wir erlebt haben, wird nochmals durchdacht. Dabei verfestigen sich neue Inhalte in unserem Gehirn. Besonders gut wird abgespeichert, was vor dem Einschlafen war. Deshalb kann es helfen, wichtige Sachen abends nochmal zu wiederholen. Für jeden Lerninhalt ist eine andere Schlafphase zuständig. Der Traumschlaf unterstützt das psychomotorische Lernen. Dazu gehören zum Beispiel Musizieren oder Sport. Das Lernen von reinem Wissen geschieht dagegen im Tiefschlaf. Hier wird all das wiederholt, was wir beim Lernen aufnehmen. Also auch Vokabeln und Grammatik! Wenn wir Sprachen lernen, muss unser Gehirn viel arbeiten. Es muss neue Wörter und neue Regeln abspeichern. Im Schlaf wird all das nochmal abgespielt. Forscher bezeichnen dies als Replay-Theorie. Wichtig ist aber, dass man gut schläft. Körper und Geist müssen sich richtig erholen. Nur dann kann das Gehirn effizient arbeiten. Man könnte sagen: Guter Schlaf, gute Gedächtnisleistung. Während wir uns schon ausruhen, ist unser Gehirn noch aktiv… Also dann: Gute Nacht, good night, buona notte, dobrou noc!

 




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