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  Was machen Sie beruflich?
W_a_   d_   y_u   d_   f_r   a   l_v_n_?   
   
What do you do for a living?
W___   d_   y__   d_   f__   a   l______   
   
What do you do for a living?
____   __   ___   __   ___   _   _______   
   
What do you do for a living?
  Mein Mann ist Arzt von Beruf.
M_   h_s_a_d   i_   a   d_c_o_.   
   
My husband is a doctor.
M_   h______   i_   a   d______   
   
My husband is a doctor.
__   _______   __   _   _______   
   
My husband is a doctor.
  Ich arbeite halbtags als Krankenschwester.
I   w_r_   a_   a   n_r_e   p_r_-_i_e_   
   
I work as a nurse part-time.
I   w___   a_   a   n____   p_________   
   
I work as a nurse part-time.
_   ____   __   _   _____   __________   
   
I work as a nurse part-time.
 
 
 
 
  Bald bekommen wir Rente.
W_   w_l_   s_o_   r_c_i_e   o_r   p_n_i_n_   
   
We will soon receive our pension.
W_   w___   s___   r______   o__   p_______   
   
We will soon receive our pension.
__   ____   ____   _______   ___   ________   
   
We will soon receive our pension.
  Aber die Steuern sind hoch.
B_t   t_x_s   a_e   h_g_.   
   
But taxes are high.
B__   t____   a__   h____   
   
But taxes are high.
___   _____   ___   _____   
   
But taxes are high.
  Und die Krankenversicherung ist hoch.
A_d   h_a_t_   i_s_r_n_e   i_   e_p_n_i_e_   
   
And health insurance is expensive.
A__   h_____   i________   i_   e_________   
   
And health insurance is expensive.
___   ______   _________   __   __________   
   
And health insurance is expensive.
 
 
 
 
  Was willst du einmal werden?
W_a_   w_u_d   y_u   l_k_   t_   b_c_m_   s_m_   d_y_   
   
What would you like to become some day?
W___   w____   y__   l___   t_   b_____   s___   d___   
   
What would you like to become some day?
____   _____   ___   ____   __   ______   ____   ____   
   
What would you like to become some day?
  Ich möchte Ingenieur werden.
I   w_u_d   l_k_   t_   b_c_m_   a_   e_g_n_e_.   
   
I would like to become an engineer.
I   w____   l___   t_   b_____   a_   e________   
   
I would like to become an engineer.
_   _____   ____   __   ______   __   _________   
   
I would like to become an engineer.
  Ich will an der Universität studieren.
I   w_n_   t_   g_   t_   c_l_e_e_   
   
I want to go to college.
I   w___   t_   g_   t_   c_______   
   
I want to go to college.
_   ____   __   __   __   ________   
   
I want to go to college.
 
 
 
 
  Ich bin Praktikant.
I   a_   a_   i_t_r_.   
   
I am an intern.
I   a_   a_   i______   
   
I am an intern.
_   __   __   _______   
   
I am an intern.
  Ich verdiene nicht viel.
I   d_   n_t   e_r_   m_c_.   
   
I do not earn much.
I   d_   n__   e___   m____   
   
I do not earn much.
_   __   ___   ____   _____   
   
I do not earn much.
  Ich mache ein Praktikum im Ausland.
I   a_   d_i_g   a_   i_t_r_s_i_   a_r_a_.   
   
I am doing an internship abroad.
I   a_   d____   a_   i_________   a______   
   
I am doing an internship abroad.
_   __   _____   __   __________   _______   
   
I am doing an internship abroad.
 
 
 
 
  Das ist mein Chef.
T_a_   i_   m_   b_s_.   
   
That is my boss.
T___   i_   m_   b____   
   
That is my boss.
____   __   __   _____   
   
That is my boss.
  Ich habe nette Kollegen.
I   h_v_   n_c_   c_l_e_g_e_.   
   
I have nice colleagues.
I   h___   n___   c__________   
   
I have nice colleagues.
_   ____   ____   ___________   
   
I have nice colleagues.
  Mittags gehen wir immer in die Kantine.
W_   a_w_y_   g_   t_   t_e   c_f_t_r_a   a_   n_o_.   
   
We always go to the cafeteria at noon.
W_   a_____   g_   t_   t__   c________   a_   n____   
   
We always go to the cafeteria at noon.
__   ______   __   __   ___   _________   __   _____   
   
We always go to the cafeteria at noon.
 
 
 
 
  Ich suche eine Stelle.
I   a_   l_o_i_g   f_r   a   j_b_   
   
I am looking for a job.
I   a_   l______   f__   a   j___   
   
I am looking for a job.
_   __   _______   ___   _   ____   
   
I am looking for a job.
  Ich bin schon ein Jahr arbeitslos.
I   h_v_   a_r_a_y   b_e_   u_e_p_o_e_   f_r   a   y_a_.   
   
I have already been unemployed for a year.
I   h___   a______   b___   u_________   f__   a   y____   
   
I have already been unemployed for a year.
_   ____   _______   ____   __________   ___   _   _____   
   
I have already been unemployed for a year.
  In diesem Land gibt es zu viele Arbeitslose.
T_e_e   a_e   t_o   m_n_   u_e_p_o_e_   p_o_l_   i_   t_i_   c_u_t_y_   
   
There are too many unemployed people in this country.
T____   a__   t__   m___   u_________   p_____   i_   t___   c_______   
   
There are too many unemployed people in this country.
_____   ___   ___   ____   __________   ______   __   ____   ________   
   
There are too many unemployed people in this country.
 
 
 
 

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SK
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SQ
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SR
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SV
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TR
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UK
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VI

Lange Wörter, kurze Wörter

Wie lang ein Wort ist, hängt von seinem Informationsgehalt ab. Das hat eine amerikanische Studie gezeigt. Die Forscher untersuchten Wörter aus zehn europäischen Sprachen. Das geschah mit Hilfe eines Computers. Der Computer analysierte mit einem Programm verschiedene Wörter. Mit einer Formel berechnete er dabei den Informationsgehalt. Das Ergebnis war eindeutig. Je kürzer ein Wort ist, desto weniger Information transportiert es. Interessant ist, dass wir kurze Wörter öfter verwenden als lange. Der Grund dafür könnte in der Effizienz von Sprache liegen. Wenn wir sprechen, konzentrieren wir uns auf das Wichtigste. Wörter ohne viele Informationen dürfen also nicht zu lang sein. Das garantiert, dass wir nicht zu viel Zeit für Unwichtiges verwenden. Der Zusammenhang zwischen Länge und Inhalt hat noch einen Vorteil. Er stellt sicher, dass der Informationsgehalt immer konstant bleibt. Das heißt, in einer bestimmten Zeit sagen wir immer gleich viel. Wir können zum Beispiel wenige lange Wörter sagen. Oder aber wir sagen viele kurze Wörter. Egal, wofür wir uns entscheiden: Der Informationsgehalt bleibt gleich. Unsere Rede hat dadurch einen gleichmäßigen Rhythmus. Das macht es für Zuhörer leichter, uns zu folgen. Würde die Menge der Informationen immer variieren, wäre das schlecht. Unsere Zuhörer könnten sich nicht gut auf unsere Sprache einstellen. Das Verständnis wäre dadurch erschwert. Wer möglichst gut verstanden werden will, sollte kurze Wörter wählen. Denn kurze Wörter werden besser verstanden als lange. Deshalb gilt das Prinzip Keep It Short and Simple! Kurz: KISS!

 




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