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MP3 Über das Buch

26 [sechsundzwanzig]

In der Natur

 

26 [twenty-six]@26 [sechsundzwanzig]
26 [twenty-six]

In nature

 

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  Siehst du dort den Turm?
D_   y_u   s_e   t_e   t_w_r   t_e_e_   
   
Do you see the tower there?
D_   y__   s__   t__   t____   t_____   
   
Do you see the tower there?
__   ___   ___   ___   _____   ______   
   
Do you see the tower there?
  Siehst du dort den Berg?
D_   y_u   s_e   t_e   m_u_t_i_   t_e_e_   
   
Do you see the mountain there?
D_   y__   s__   t__   m_______   t_____   
   
Do you see the mountain there?
__   ___   ___   ___   ________   ______   
   
Do you see the mountain there?
  Siehst du dort das Dorf?
D_   y_u   s_e   t_e   v_l_a_e   t_e_e_   
   
Do you see the village there?
D_   y__   s__   t__   v______   t_____   
   
Do you see the village there?
__   ___   ___   ___   _______   ______   
   
Do you see the village there?
 
 
 
 
  Siehst du dort den Fluss?
D_   y_u   s_e   t_e   r_v_r   t_e_e_   
   
Do you see the river there?
D_   y__   s__   t__   r____   t_____   
   
Do you see the river there?
__   ___   ___   ___   _____   ______   
   
Do you see the river there?
  Siehst du dort die Brücke?
D_   y_u   s_e   t_e   b_i_g_   t_e_e_   
   
Do you see the bridge there?
D_   y__   s__   t__   b_____   t_____   
   
Do you see the bridge there?
__   ___   ___   ___   ______   ______   
   
Do you see the bridge there?
  Siehst du dort den See?
D_   y_u   s_e   t_e   l_k_   t_e_e_   
   
Do you see the lake there?
D_   y__   s__   t__   l___   t_____   
   
Do you see the lake there?
__   ___   ___   ___   ____   ______   
   
Do you see the lake there?
 
 
 
 
  Der Vogel da gefällt mir.
I   l_k_   t_a_   b_r_.   
   
I like that bird.
I   l___   t___   b____   
   
I like that bird.
_   ____   ____   _____   
   
I like that bird.
  Der Baum da gefällt mir.
I   l_k_   t_a_   t_e_.   
   
I like that tree.
I   l___   t___   t____   
   
I like that tree.
_   ____   ____   _____   
   
I like that tree.
  Der Stein hier gefällt mir.
I   l_k_   t_i_   s_o_e_   
   
I like this stone.
I   l___   t___   s_____   
   
I like this stone.
_   ____   ____   ______   
   
I like this stone.
 
 
 
 
  Der Park da gefällt mir.
I   l_k_   t_a_   p_r_.   
   
I like that park.
I   l___   t___   p____   
   
I like that park.
_   ____   ____   _____   
   
I like that park.
  Der Garten da gefällt mir.
I   l_k_   t_a_   g_r_e_.   
   
I like that garden.
I   l___   t___   g______   
   
I like that garden.
_   ____   ____   _______   
   
I like that garden.
  Die Blume hier gefällt mir.
I   l_k_   t_i_   f_o_e_.   
   
I like this flower.
I   l___   t___   f______   
   
I like this flower.
_   ____   ____   _______   
   
I like this flower.
 
 
 
 
  Ich finde das hübsch.
I   f_n_   t_a_   p_e_t_.   
   
I find that pretty.
I   f___   t___   p______   
   
I find that pretty.
_   ____   ____   _______   
   
I find that pretty.
  Ich finde das interessant.
I   f_n_   t_a_   i_t_r_s_i_g_   
   
I find that interesting.
I   f___   t___   i___________   
   
I find that interesting.
_   ____   ____   ____________   
   
I find that interesting.
  Ich finde das wunderschön.
I   f_n_   t_a_   g_r_e_u_.   
   
I find that gorgeous.
I   f___   t___   g________   
   
I find that gorgeous.
_   ____   ____   _________   
   
I find that gorgeous.
 
 
 
 
  Ich finde das hässlich.
I   f_n_   t_a_   u_l_.   
   
I find that ugly.
I   f___   t___   u____   
   
I find that ugly.
_   ____   ____   _____   
   
I find that ugly.
  Ich finde das langweilig.
I   f_n_   t_a_   b_r_n_.   
   
I find that boring.
I   f___   t___   b______   
   
I find that boring.
_   ____   ____   _______   
   
I find that boring.
  Ich finde das furchtbar.
I   f_n_   t_a_   t_r_i_l_.   
   
I find that terrible.
I   f___   t___   t________   
   
I find that terrible.
_   ____   ____   _________   
   
I find that terrible.
 
 
 
 

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SR
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SV
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TR
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UK
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VI

Positive Sprachen, negative Sprachen

Die meisten Menschen sind entweder Optimisten oder Pessimisten. Das kann aber auch auf Sprachen zutreffen! Immer wieder untersuchen Wissenschaftler das Vokabular von Sprachen. Dabei kommen sie oft zu erstaunlichen Ergebnissen. Im Englischen gibt es zum Beispiel mehr negative als positive Wörter. Es gibt etwa doppelt so viele Wörter für negative Emotionen. In westlichen Gesellschaften beeinflusst das Vokabular die Sprecher. Dort beschweren sich die Menschen sehr oft. Auch kritisieren sie viele Dinge. Insgesamt benutzen sie also eine eher negativ gefärbte Sprache. Negative Wörter sind aber auch aus einem anderen Grund interessant. Sie enthalten nämlich mehr Informationen als positive Ausdrücke. Die Ursache dafür könnte in unserer Entwicklungsgeschichte liegen. Für alle Lebewesen war es immer wichtig, Gefahren zu erkennen. Sie mussten schnell auf Risiken reagieren. Außerdem wollten sie bei Gefahren andere Menschen warnen. Dafür war es notwendig, schnell viele Informationen weiterzugeben. Mit möglichst wenigen Wörtern sollte möglichst viel gesagt werden. Ansonsten hat negative Sprache keine wirklichen Vorteile. Das kann sich jeder leicht vorstellen. Leute, die immer nur Negatives sagen, sind sicher nicht sehr beliebt. Außerdem wirkt sich negative Sprache auch auf unsere Emotionen aus. Positive Sprache kann dagegen positive Effekte haben. Im Beruf haben Leute, die alles positiv formulieren, mehr Erfolg. Wir sollten unsere Sprache also etwas vorsichtiger benutzen. Denn wir entscheiden, welche Vokabeln wir wählen. Und durch unsere Sprache schaffen wir auch unsere Realität. Also: Sprechen sie positiv!

 




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