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MP3 Über das Buch

74 [vierundsiebzig]

um etwas bitten

 

74 [fireoghalvfjerds]@74 [vierundsiebzig]
74 [fireoghalvfjerds]

bede om noget

 

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  Können Sie mir die Haare schneiden?
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Kan du klippe mit hår?
K__   d_   k_____   m__   h___   
   
Kan du klippe mit hår?
___   __   ______   ___   ____   
   
Kan du klippe mit hår?
  Nicht zu kurz, bitte.
I_k_   a_t   f_r   k_r_,   t_k_   
   
Ikke alt for kort, tak.
I___   a__   f__   k____   t___   
   
Ikke alt for kort, tak.
____   ___   ___   _____   ____   
   
Ikke alt for kort, tak.
  Etwas kürzer, bitte.
L_d_   k_r_e_e_   t_k_   
   
Lidt kortere, tak.
L___   k_______   t___   
   
Lidt kortere, tak.
____   ________   ____   
   
Lidt kortere, tak.
 
 
 
 
  Können Sie die Bilder entwickeln?
K_n   d_   f_e_k_l_e   b_l_e_e_n_?   
   
Kan du fremkalde billederne?
K__   d_   f________   b__________   
   
Kan du fremkalde billederne?
___   __   _________   ___________   
   
Kan du fremkalde billederne?
  Die Fotos sind auf der CD.
B_l_e_e_n_   e_   p_   c_’_n_   
   
Billederne er på cd’en.
B_________   e_   p_   c_____   
   
Billederne er på cd’en.
__________   __   __   ______   
   
Billederne er på cd’en.
  Die Fotos sind in der Kamera.
B_l_e_e_n_   e_   i   k_m_r_e_.   
   
Billederne er i kameraet.
B_________   e_   i   k________   
   
Billederne er i kameraet.
__________   __   _   _________   
   
Billederne er i kameraet.
 
 
 
 
  Können Sie die Uhr reparieren?
K_n   d_   r_p_r_r_   u_e_?   
   
Kan du reparere uret?
K__   d_   r_______   u____   
   
Kan du reparere uret?
___   __   ________   _____   
   
Kan du reparere uret?
  Das Glas ist kaputt.
G_a_s_t   e_   i   s_y_k_r_   
   
Glasset er i stykker.
G______   e_   i   s_______   
   
Glasset er i stykker.
_______   __   _   ________   
   
Glasset er i stykker.
  Die Batterie ist leer.
B_t_e_i_t   e_   t_m_.   
   
Batteriet er tomt.
B________   e_   t____   
   
Batteriet er tomt.
_________   __   _____   
   
Batteriet er tomt.
 
 
 
 
  Können Sie das Hemd bügeln?
K_n   d_   s_r_g_   s_j_r_e_?   
   
Kan du stryge skjorten?
K__   d_   s_____   s________   
   
Kan du stryge skjorten?
___   __   ______   _________   
   
Kan du stryge skjorten?
  Können Sie die Hose reinigen?
K_n   d_   r_n_e   b_k_e_n_?   
   
Kan du rense bukserne?
K__   d_   r____   b________   
   
Kan du rense bukserne?
___   __   _____   _________   
   
Kan du rense bukserne?
  Können Sie die Schuhe reparieren?
K_n   d_   r_p_r_r_   s_o_n_?   
   
Kan du reparere skoene?
K__   d_   r_______   s______   
   
Kan du reparere skoene?
___   __   ________   _______   
   
Kan du reparere skoene?
 
 
 
 
  Können Sie mir Feuer geben?
K_n   d_   g_v_   m_g   i_d_   
   
Kan du give mig ild?
K__   d_   g___   m__   i___   
   
Kan du give mig ild?
___   __   ____   ___   ____   
   
Kan du give mig ild?
  Haben Sie Streichhölzer oder ein Feuerzeug?
H_r   d_   t_n_s_i_k_r   e_l_r   e_   l_g_t_r_   
   
Har du tændstikker eller en lighter?
H__   d_   t__________   e____   e_   l_______   
   
Har du tændstikker eller en lighter?
___   __   ___________   _____   __   ________   
   
Har du tændstikker eller en lighter?
  Haben Sie einen Aschenbecher?
H_r   d_   e_   a_k_b_g_r_   
   
Har du et askebæger?
H__   d_   e_   a_________   
   
Har du et askebæger?
___   __   __   __________   
   
Har du et askebæger?
 
 
 
 
  Rauchen Sie Zigarren?
R_g_r   d_   c_g_r_r_   
   
Ryger du cigarer?
R____   d_   c_______   
   
Ryger du cigarer?
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Ryger du cigarer?
  Rauchen Sie Zigaretten?
R_g_r   d_   c_g_r_t_e_?   
   
Ryger du cigaretter?
R____   d_   c__________   
   
Ryger du cigaretter?
_____   __   ___________   
   
Ryger du cigaretter?
  Rauchen Sie Pfeife?
R_g_r   d_   p_b_?   
   
Ryger du pibe?
R____   d_   p____   
   
Ryger du pibe?
_____   __   _____   
   
Ryger du pibe?
 
 
 
 

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VI

Die indigenen Sprachen Amerikas

In Amerika werden viele verschiedene Sprachen gesprochen. Englisch ist die wichtigste Sprache in Nordamerika. In Südamerika dominieren Spanisch und Portugiesisch. All diese Sprachen kamen aus Europa nach Amerika. Vor der Kolonialisierung wurden dort andere Sprachen gesprochen. Diese Sprachen werden die indigenen Sprachen Amerikas genannt. Sie sind bis heute noch nicht richtig erforscht worden. Die Vielfalt dieser Sprachen ist enorm. Man schätzt, dass es in Nordamerika etwa 60 Sprachfamilien gibt. In Südamerika könnten es sogar bis zu 150 sein. Dazu kommen noch viele isolierte Sprachen. All diese Sprachen sind sehr unterschiedlich. Sie zeigen nur wenige gemeinsame Strukturen. Deshalb ist es schwer, die Sprachen zu klassifizieren. Dass sie so unterschiedlich sind, liegt an der Geschichte Amerikas. Amerika ist in mehreren Etappen besiedelt worden. Die ersten Menschen kamen vor mehr als 10000 Jahren nach Amerika. Jede Population nahm ihre Sprache mit auf den Kontinent. Am meisten ähneln die indigenen Sprachen aber den Sprachen Asiens. Die Situation der alten Sprachen Amerikas ist nicht überall gleich. Im Süden Amerikas sind viele Indianersprachen noch heute lebendig. Sprachen wie Guaraní oder Quechua haben Millionen aktiver Sprecher. Im Norden Amerikas dagegen sind viele Sprachen fast ausgestorben. Die Kultur der nordamerikanischen Indianer wurde lange unterdrückt. Dadurch sind auch ihre Sprachen verloren gegangen. Seit einigen Jahrzehnten steigt das Interesse daran aber wieder. Es gibt viele Programme, die die Sprachen pflegen und bewahren wollen. Sie könnten also doch noch eine Zukunft haben…

 




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