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MP3 Über das Buch

25 [fünfundzwanzig]

In der Stadt

 

25 [dvadeset i pet]@25 [fünfundzwanzig]
25 [dvadeset i pet]

U gradu

 

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  Ich möchte zum Bahnhof.
H_i_   /   h_j_l_   b_h   d_   ž_l_e_n_č_e   s_a_i_e_   
   
Htio / htjela bih do željezničke stanice.
H___   /   h_____   b__   d_   ž__________   s_______   
   
Htio / htjela bih do željezničke stanice.
____   _   ______   ___   __   ___________   ________   
   
Htio / htjela bih do željezničke stanice.
  Ich möchte zum Flughafen.
H_i_   /   h_j_l_   b_h   d_   a_r_d_o_a_   
   
Htio / htjela bih do aerodroma.
H___   /   h_____   b__   d_   a_________   
   
Htio / htjela bih do aerodroma.
____   _   ______   ___   __   __________   
   
Htio / htjela bih do aerodroma.
  Ich möchte ins Stadtzentrum.
H_i_   /   h_j_l_   b_h   d_   c_n_r_   g_a_a_   
   
Htio / htjela bih do centra grada.
H___   /   h_____   b__   d_   c_____   g_____   
   
Htio / htjela bih do centra grada.
____   _   ______   ___   __   ______   ______   
   
Htio / htjela bih do centra grada.
 
 
 
 
  Wie komme ich zum Bahnhof?
K_k_   d_   d_đ_m   d_   ž_l_e_n_č_e   s_a_i_e_   
   
Kako da dođem do željezničke stanice?
K___   d_   d____   d_   ž__________   s_______   
   
Kako da dođem do željezničke stanice?
____   __   _____   __   ___________   ________   
   
Kako da dođem do željezničke stanice?
  Wie komme ich zum Flughafen?
K_k_   d_   d_đ_m   d_   a_r_d_o_a_   
   
Kako da dođem do aerodroma?
K___   d_   d____   d_   a_________   
   
Kako da dođem do aerodroma?
____   __   _____   __   __________   
   
Kako da dođem do aerodroma?
  Wie komme ich ins Stadtzentrum?
K_k_   d_   d_đ_m   d_   c_n_r_   g_a_a_   
   
Kako da dođem do centra grada?
K___   d_   d____   d_   c_____   g_____   
   
Kako da dođem do centra grada?
____   __   _____   __   ______   ______   
   
Kako da dođem do centra grada?
 
 
 
 
  Ich brauche ein Taxi.
T_e_a_   t_k_i_   
   
Trebam taksi.
T_____   t_____   
   
Trebam taksi.
______   ______   
   
Trebam taksi.
  Ich brauche einen Stadtplan.
T_e_a_   p_a_   g_a_a_   
   
Trebam plan grada.
T_____   p___   g_____   
   
Trebam plan grada.
______   ____   ______   
   
Trebam plan grada.
  Ich brauche ein Hotel.
T_e_a_   h_t_l_   
   
Trebam hotel.
T_____   h_____   
   
Trebam hotel.
______   ______   
   
Trebam hotel.
 
 
 
 
  Ich möchte ein Auto mieten.
H_i_   /   h_j_l_   b_h   i_n_j_i_i   a_t_.   
   
Htio / htjela bih iznajmiti auto.
H___   /   h_____   b__   i________   a____   
   
Htio / htjela bih iznajmiti auto.
____   _   ______   ___   _________   _____   
   
Htio / htjela bih iznajmiti auto.
  Hier ist meine Kreditkarte.
O_d_e   j_   m_j_   k_e_i_n_   k_r_i_a_   
   
Ovdje je moja kreditna kartica.
O____   j_   m___   k_______   k_______   
   
Ovdje je moja kreditna kartica.
_____   __   ____   ________   ________   
   
Ovdje je moja kreditna kartica.
  Hier ist mein Führerschein.
O_d_e   j_   m_j_   v_z_č_a   d_z_o_a_   
   
Ovdje je moja vozačka dozvola.
O____   j_   m___   v______   d_______   
   
Ovdje je moja vozačka dozvola.
_____   __   ____   _______   ________   
   
Ovdje je moja vozačka dozvola.
 
 
 
 
  Was gibt es in der Stadt zu sehen?
Š_a   s_   i_a   v_d_e_i   u   g_a_u_   
   
Šta se ima vidjeti u gradu?
Š__   s_   i__   v______   u   g_____   
   
Šta se ima vidjeti u gradu?
___   __   ___   _______   _   ______   
   
Šta se ima vidjeti u gradu?
  Gehen Sie in die Altstadt.
I_i_e   u   s_a_i   g_a_.   
   
Idite u stari grad.
I____   u   s____   g____   
   
Idite u stari grad.
_____   _   _____   _____   
   
Idite u stari grad.
  Machen Sie eine Stadtrundfahrt.
N_p_a_i_e   o_i_a_a_   g_a_a_   
   
Napravite obilazak grada.
N________   o_______   g_____   
   
Napravite obilazak grada.
_________   ________   ______   
   
Napravite obilazak grada.
 
 
 
 
  Gehen Sie zum Hafen.
I_i_e   d_   l_k_.   
   
Idite do luke.
I____   d_   l____   
   
Idite do luke.
_____   __   _____   
   
Idite do luke.
  Machen Sie eine Hafenrundfahrt.
N_p_a_i_e   o_i_a_a_   l_k_.   
   
Napravite obilazak luke.
N________   o_______   l____   
   
Napravite obilazak luke.
_________   ________   _____   
   
Napravite obilazak luke.
  Welche Sehenswürdigkeiten gibt es außerdem noch?
K_j_   j_š   z_a_e_i_o_t_   p_s_o_e_   
   
Koje još znamenitosti postoje?
K___   j__   z___________   p_______   
   
Koje još znamenitosti postoje?
____   ___   ____________   ________   
   
Koje još znamenitosti postoje?
 
 
 
 

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VI

Pausen sind wichtig für Lernerfolg

Wer erfolgreich lernen will, sollte öfter mal eine Pause machen! Zu diesem Ergebnis sind neue wissenschaftliche Studien gekommen. Forscher haben die Phasen des Lernens untersucht. Dabei wurden verschiedene Lernsituationen simuliert. Am besten nehmen wir Informationen in kleinen Portionen auf. Das heißt, wir sollten nicht zu viel auf einmal lernen. Zwischen den Lerneinheiten sollten wir immer Pausen machen. Unser Lernerfolg hängt nämlich auch von biochemischen Prozessen ab. Diese Prozesse laufen im Gehirn ab. Sie bestimmen unseren optimalen Lernrhythmus. Wenn wir Neues aufnehmen, schüttet unser Gehirn bestimmte Stoffe aus. Diese Stoffe beeinflussen die Aktivität unserer Gehirnzellen. Besonders zwei verschiedene Enzyme spielen dabei eine wichtige Rolle. Sie werden beim Lernen von neuen Inhalten freigesetzt. Aber sie werden nicht zusammen ausgeschüttet. Ihre Wirkung entfaltet sich in zeitlichem Abstand. Am besten lernen wir aber, wenn beide Enzyme zusammen präsent sind. Und dieser Erfolg steigt deutlich an, wenn wir öfter Pausen machen. Es ist also sinnvoll, die Dauer der einzelnen Lernphasen zu variieren. Auch die Länge der Pausen sollte unterschiedlich sein. Ideal wäre es, erst zwei Pausen von je zehn Minuten zu machen. Danach folgt eine Pause von fünf Minuten. Dann wird noch eine Pause von 30 Minuten gemacht. In den Pausen prägt sich unser Gehirn die neuen Inhalte gut ein. Während der Pausen sollte man den Arbeitsplatz verlassen. Gut ist außerdem, sich in den Pausen zu bewegen. Machen Sie zwischen dem Lernen also einen kurzen Spaziergang! Und haben Sie kein schlechtes Gewissen – sie lernen ja dabei!

 




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