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MP3 Über das Buch

85 [fünfundachtzig]

Fragen – Vergangenheit 1

 

‫85[خمسة وثمانون]‬@85 [fünfundachtzig]
‫85[خمسة وثمانون]‬

85[khamasat wathamanun]
‫أسئلة –صيغة الماضي 1‬

asyilat -syghat almadi 1

 

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‫_م   ش_ب_؟_   
k_   s_a_a_t_?   
‫كم شربت؟‬
km sharabta?
‫__   ش_____   
k_   s________   
‫كم شربت؟‬
km sharabta?
___   ______   
__   _________   
‫كم شربت؟‬
km sharabta?
  Wie viel haben Sie gearbeitet?
‫_م   أ_ج_ت   م_   ا_ع_ل_‬   
k_   '_n_a_a_   m_n   a_e_m_?   
‫كم أنجزت من العمل؟‬
km 'anjazat min aleiml?
‫__   أ____   م_   ا______   
k_   '_______   m__   a______   
‫كم أنجزت من العمل؟‬
km 'anjazat min aleiml?
___   _____   __   _______   
__   ________   ___   _______   
‫كم أنجزت من العمل؟‬
km 'anjazat min aleiml?
  Wie viel haben Sie geschrieben?
‫_م   ك_ب_؟_   
k_   k_t_b_a_   
‫كم كتبت؟‬
km katabta?
‫__   ك_____   
k_   k_______   
‫كم كتبت؟‬
km katabta?
___   ______   
__   ________   
‫كم كتبت؟‬
km katabta?
 
 
 
 
  Wie haben Sie geschlafen?
‫_ي_   ن_ت_‬   
k_f   n_m_?   
‫كيف نمت؟‬
kif namt?
‫___   ن____   
k__   n____   
‫كيف نمت؟‬
kif namt?
____   _____   
___   _____   
‫كيف نمت؟‬
kif namt?
  Wie haben Sie die Prüfung bestanden?
‫_ي_   ا_ت_ت   ا_ا_ت_ا_؟_   
k_f   a_j_a_a_   a_a_t_h_n_?   
‫كيف اجتزت الامتحان؟‬
kif aijtazat alamtahana?
‫___   ا____   ا_________   
k__   a_______   a__________   
‫كيف اجتزت الامتحان؟‬
kif aijtazat alamtahana?
____   _____   __________   
___   ________   ___________   
‫كيف اجتزت الامتحان؟‬
kif aijtazat alamtahana?
  Wie haben Sie den Weg gefunden?
‫_ي_   ع_ر_   ع_ى   ا_ط_ي_؟_   
k_f   e_t_a_a_   e_l_a   a_t_r_q_   
‫كيف عثرت على الطريق؟‬
kif eatharat ealaa altariq?
‫___   ع___   ع__   ا_______   
k__   e_______   e____   a_______   
‫كيف عثرت على الطريق؟‬
kif eatharat ealaa altariq?
____   ____   ___   ________   
___   ________   _____   ________   
‫كيف عثرت على الطريق؟‬
kif eatharat ealaa altariq?
 
 
 
 
  Mit wem haben Sie gesprochen?
‫_ع   م_   ت_ل_ت_‬   
m_   m_n   t_k_l_m_?   
‫مع من تكلمت؟‬
me min takalamt?
‫__   م_   ت______   
m_   m__   t________   
‫مع من تكلمت؟‬
me min takalamt?
___   __   _______   
__   ___   _________   
‫مع من تكلمت؟‬
me min takalamt?
  Mit wem haben Sie sich verabredet?
‫_ع   م_   ت_ا_د_؟_   
m_   m_n   t_w_e_d_?   
‫مع من تواعدت؟‬
me min tawaeidt?
‫__   م_   ت_______   
m_   m__   t________   
‫مع من تواعدت؟‬
me min tawaeidt?
___   __   ________   
__   ___   _________   
‫مع من تواعدت؟‬
me min tawaeidt?
  Mit wem haben Sie Geburtstag gefeiert?
‫_ع   م_   ا_ت_ل_   ب_ي_   م_ل_د_؟_   
m_   m_n   a_h_a_a_a_   b_e_d   m_l_d_?   
‫مع من احتفلت بعيد ميلادك؟‬
me min aihtafalat baeid myladk?
‫__   م_   ا_____   ب___   م_______   
m_   m__   a_________   b____   m______   
‫مع من احتفلت بعيد ميلادك؟‬
me min aihtafalat baeid myladk?
___   __   ______   ____   ________   
__   ___   __________   _____   _______   
‫مع من احتفلت بعيد ميلادك؟‬
me min aihtafalat baeid myladk?
 
 
 
 
  Wo sind Sie gewesen?
‫_ي_   ك_ت_‬   
a_n   k_n_?   
‫أين كنت؟‬
ayn kunt?
‫___   ك____   
a__   k____   
‫أين كنت؟‬
ayn kunt?
____   _____   
___   _____   
‫أين كنت؟‬
ayn kunt?
  Wo haben Sie gewohnt?
‫_ب_ن   ك_ت   ت_ي_؟_   
a_i_   k_n_   t_e_s_?   
‫أبين كنت تعيش؟‬
abin kunt taeish?
‫____   ك__   ت_____   
a___   k___   t______   
‫أبين كنت تعيش؟‬
abin kunt taeish?
_____   ___   ______   
____   ____   _______   
‫أبين كنت تعيش؟‬
abin kunt taeish?
  Wo haben Sie gearbeitet?
‫_ي_   ك_ت   ت_ت_ل_‬   
a_n   k_n_   t_h_g_l_   
‫أين كنت تشتغل؟‬
ayn kunt tshtghl?
‫___   ك__   ت______   
a__   k___   t_______   
‫أين كنت تشتغل؟‬
ayn kunt tshtghl?
____   ___   _______   
___   ____   ________   
‫أين كنت تشتغل؟‬
ayn kunt tshtghl?
 
 
 
 
  Was haben Sie empfohlen?
‫_م_   ن_ح_؟_   
b_a   n_s_h_t_   
‫بما نصحت؟‬
bma nasahat?
‫___   ن_____   
b__   n_______   
‫بما نصحت؟‬
bma nasahat?
____   ______   
___   ________   
‫بما نصحت؟‬
bma nasahat?
  Was haben Sie gegessen?
‫_ا_ا   أ_ل_؟_   
m_d_a   '_k_t_   
‫ماذا أكلت؟‬
madha 'aklt?
‫____   أ_____   
m____   '_____   
‫ماذا أكلت؟‬
madha 'aklt?
_____   ______   
_____   ______   
‫ماذا أكلت؟‬
madha 'aklt?
  Was haben Sie erfahren?
‫_ا_ا   ت_ل_ت_‬   
m_d_a   t_e_i_t_   
‫ماذا تعلمت؟‬
madha taelimt?
‫____   ت______   
m____   t_______   
‫ماذا تعلمت؟‬
madha taelimt?
_____   _______   
_____   ________   
‫ماذا تعلمت؟‬
madha taelimt?
 
 
 
 
  Wie schnell sind Sie gefahren?
‫_م   ك_ن_   س_ع_ك   و_ن_   ت_و_؟_   
k_m   k_n_t   s_r_e_t_k   w_'_n_   t_q_d_?   
‫كم كانت سرعتك وأنت تقود؟‬
kum kanat surieatuk wa'ant taquda?
‫__   ك___   س____   و___   ت_____   
k__   k____   s________   w_____   t______   
‫كم كانت سرعتك وأنت تقود؟‬
kum kanat surieatuk wa'ant taquda?
___   ____   _____   ____   ______   
___   _____   _________   ______   _______   
‫كم كانت سرعتك وأنت تقود؟‬
kum kanat surieatuk wa'ant taquda?
  Wie lange sind Sie geflogen?
‫_م   د_م   ا_ط_ر_ن_‬   
k_   d_m   a_t_y_a_?   
‫كم دام الطيران؟‬
km dam altayran?
‫__   د__   ا________   
k_   d__   a________   
‫كم دام الطيران؟‬
km dam altayran?
___   ___   _________   
__   ___   _________   
‫كم دام الطيران؟‬
km dam altayran?
  Wie hoch sind Sie gesprungen?
‫_ل_   أ_   ع_و_   ق_ز_؟_   
'_i_a_   '_y_   e_w   q_f_t_   
‫إلى أي علوّ قفزت؟‬
'iilaa 'ayi elw qafzt?
‫___   أ_   ع___   ق_____   
'_____   '___   e__   q_____   
‫إلى أي علوّ قفزت؟‬
'iilaa 'ayi elw qafzt?
____   __   ____   ______   
______   ____   ___   ______   
‫إلى أي علوّ قفزت؟‬
'iilaa 'ayi elw qafzt?
 
 
 
 

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SQ
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SR
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SV
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TR
flag
UK
flag
VI

Große Buchstaben, große Gefühle

In der Werbung werden viele Bilder gezeigt. Bilder wecken unser besonderes Interesse. Wir schauen sie länger und intensiver an als Buchstaben. Dadurch erinnern wir uns besser an Werbung, in der Bilder erscheinen. Auch erzeugen Bilder starke emotionale Reaktionen. Bilder werden vom Gehirn sehr schnell erkannt. Es weiß sofort, was auf dem Bild zu sehen ist. Buchstaben funktionieren anders als Bilder. Sie sind abstrakte Zeichen. Deshalb reagiert unser Gehirn langsamer auf Buchstaben. Es muss erst die Bedeutung des Wortes verstehen. Man könnte sagen, die Zeichen müssen vom Sprachhirn übersetzt werden. Auch mit Buchstaben kann man aber Emotionen erzeugen. Dazu muss man den Text nur sehr groß drucken. Studien zeigen, dass große Buchstaben auch eine große Wirkung haben. Große Buchstaben sind nicht nur auffälliger als kleine Buchstaben. Sie erzeugen auch eine stärkere emotionale Reaktion. Das gilt sowohl für positive als auch für negative Gefühle. Die Größe von Dingen war für den Menschen immer wichtig. Bei Gefahren muss der Mensch schnell reagieren. Und wenn etwas groß ist, ist es meist schon sehr nah! Dass große Bilder starke Reaktionen erzeugen, ist also verständlich. Weniger klar ist, wieso wir auch auf große Buchstaben reagieren. Buchstaben sind eigentlich kein Signal für das Gehirn. Trotzdem zeigt es stärkere Aktivität, wenn es große Buchstaben sieht. Für Wissenschaftler ist dieses Ergebnis sehr interessant. Es zeigt, wie wichtig Buchstaben für uns geworden sind. Unser Gehirn hat irgendwie gelernt, auf Schrift zu reagieren…

 

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