Razgovornik

MP3

75 [sedamdeset i pet]

nešto obrazložiti 1

75 [seitsemänkymmentäviisi]	perustella jotakin 1

Odaberite kako želite vidjeti prijevod:

Gestiuliranje pomaže kod učenja vokabulara

Kad učimo vokabular, naš mozak je jako zaposlen. Mora pohraniti svaku novu riječ. Mozgu se pri učenju može i pomoći. To se postiže gestikuliranjem. Gestikuliranje pomaže našem pamćenju. Bolje pamtimo riječi ako pritom koristimo gestikulaciju. To je jasno dokazano istraživanjem. Istraživači su ispitanicima dali da nauče vokabular. Te riječi zapravo nisu postojale. Pripadale su umjetnom jeziku. Ispitanici su neke riječi bile prenesene gestikuliranjem. To znači da ispitanici nisu samo slušali ili čitali riječi. Ispitanici su koristeći geste takođe i oponašali značenje riječi. Za vrijeme učenja im se mjerila moždana aktivnost. Pritom su istraživači došli do zanimljivog otkrića. Kod učenja riječi uz geste bilo je aktivno više područja mozga. Uz aktivnosti u centru za govor izmjerena je i senzomotorička aktivnost. Ta dodatna moždana aktivnost utječe na naše pamćenje. Učenje uz gestikuliranje uzrokuje formiranje složenih mreža. Te mreže pohranjuju novu riječ na više mjesta u mozgu. Na taj način se vokabular može učinkovitije obraditi. Kad ih želimo koristiti, naš mozak ih brže pronalazi. Takođe se bolje pohranjuju. Važno je, međutim, da je gestikuliranje povezano s riječi. Naš mozak prepoznaje kad se riječ i gestikuliranje ne slažu. Nove spoznaje bi mogle dovesti do novih metoda podučavanja. Ljudi koji znaju malo o jezicima često uče sporo. Možda će učiti lakše ako riječi oponašaju fizički...

Nije pronađen nijedan video!

Preuzimanja su BESPLATNA za ličnu upotrebu, javne škole ili nekomercijalne svrhe.
UGOVOR O LICENCI | Molimo prijavite sve greške ili netačne prijevode ovdje!
Impresum | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg i davaoci licenci.
Sva prava zadržana. Kontakt

Zašto ne dolazite?	M_k_i t_ e_t_ t_l_? Miksi te ette tule? M____ t_ e___ t____ Miksi te ette tule? _____ __ ____ _____ Miksi te ette tule?
Vrijeme je tako loše.	O_ n_i_ h_o_o i_m_. On niin huono ilma. O_ n___ h____ i____ On niin huono ilma. __ ____ _____ _____ On niin huono ilma.
Ja ne dolazim, jer je vrijeme tako loše.	E_ t_l_, k_s_a i_m_ o_ n_i_ h_o_o_ En tule, koska ilma on niin huono. E_ t____ k____ i___ o_ n___ h_____ En tule, koska ilma on niin huono. __ _____ _____ ____ __ ____ ______ En tule, koska ilma on niin huono.

Zašto ne dolazi on?	M_k_i h_n e_ t_l_? Miksi hän ei tule? M____ h__ e_ t____ Miksi hän ei tule? _____ ___ __ _____ Miksi hän ei tule?
On nije pozvan.	H_n_ä e_ o_e k_t_u_t_. Häntä ei ole kutsuttu. H____ e_ o__ k________ Häntä ei ole kutsuttu. _____ __ ___ _________ Häntä ei ole kutsuttu.
On ne dolazi, jer nije pozvan.	H_n e_ t_l_, k_s_a h_n_ä e_ o_e k_t_u_t_. Hän ei tule, koska häntä ei ole kutsuttu. H__ e_ t____ k____ h____ e_ o__ k________ Hän ei tule, koska häntä ei ole kutsuttu. ___ __ _____ _____ _____ __ ___ _________ Hän ei tule, koska häntä ei ole kutsuttu.

Zašto ne dolaziš?	M_k_i s_n_ e_ t_l_? Miksi sinä et tule? M____ s___ e_ t____ Miksi sinä et tule? _____ ____ __ _____ Miksi sinä et tule?
Ja nemam vremena.	M_n_l_a e_ o_e a_k_a_ Minulla ei ole aikaa. M______ e_ o__ a_____ Minulla ei ole aikaa. _______ __ ___ ______ Minulla ei ole aikaa.
Ja ne dolazim, jer nemam vremena.	M_n_ e_ t_l_, k_s_a m_n_l_a e_ o_e a_k_a_ Minä en tule, koska minulla ei ole aikaa. M___ e_ t____ k____ m______ e_ o__ a_____ Minä en tule, koska minulla ei ole aikaa. ____ __ _____ _____ _______ __ ___ ______ Minä en tule, koska minulla ei ole aikaa.

Zašto ne ostaneš?	M_k_i s_n_ e_ j_ä_ Miksi sinä et jää? M____ s___ e_ j___ Miksi sinä et jää? _____ ____ __ ____ Miksi sinä et jää?
Ja moram još raditi.	M_n_n t_y_y_ v_e_ä t_ö_k_n_e_l_. Minun täytyy vielä työskennellä. M____ t_____ v____ t____________ Minun täytyy vielä työskennellä. _____ ______ _____ _____________ Minun täytyy vielä työskennellä.
Ja ne ostajem, jer moram još raditi.	M_n_ e_ j_ä_ k_s_a m_n_n t_y_y_ v_e_ä t_ö_k_n_e_l_. Minä en jää, koska minun täytyy vielä työskennellä. M___ e_ j___ k____ m____ t_____ v____ t____________ Minä en jää, koska minun täytyy vielä työskennellä. ____ __ ____ _____ _____ ______ _____ _____________ Minä en jää, koska minun täytyy vielä työskennellä.

Zašto idete već?	M_k_i t_ m_n_t_e j_? Miksi te menette jo? M____ t_ m______ j__ Miksi te menette jo? _____ __ _______ ___ Miksi te menette jo?
Ja sam umoran / umorna.	O_e_ v_s_n_t_ Olen väsynyt. O___ v_______ Olen väsynyt. ____ ________ Olen väsynyt.
Ja idem, jer sam umoran / umorna.	M_n_ m_n_n_ k_s_a o_e_ v_s_n_t_ Minä menen, koska olen väsynyt. M___ m_____ k____ o___ v_______ Minä menen, koska olen väsynyt. ____ ______ _____ ____ ________ Minä menen, koska olen väsynyt.

Zašto već odlazite?	M_k_i t_ l_h_e_t_ j_? Miksi te lähdette jo? M____ t_ l_______ j__ Miksi te lähdette jo? _____ __ ________ ___ Miksi te lähdette jo?
Već je kasno.	O_ j_ m_ö_ä_ On jo myöhä. O_ j_ m_____ On jo myöhä. __ __ ______ On jo myöhä.
Odlazim, jer je već kasno.	M_n_ l_h_e_, k_s_a o_ j_ m_ö_ä_ Minä lähden, koska on jo myöhä. M___ l______ k____ o_ j_ m_____ Minä lähden, koska on jo myöhä. ____ _______ _____ __ __ ______ Minä lähden, koska on jo myöhä.

Razgovornik

Gestiuliranje pomaže kod učenja vokabulara

Meni

Linkovi

Preuzmite našu aplikaciju