български » португалски BR | 44 [четирийсет и четири] | Вечерна разходка

44 [quarenta e quatro] Sair à noite

Има ли тук дискотека?	Tem uma discoteca aqui?
Има ли тук нощен клуб?	Tem um clube noturno aqui?
Има ли тук кръчма?	Tem um bar aqui?
Какво се играе тази вечер в театъра?	O que há hoje à noite no teatro?
Какъв филм дават тази вечер в киното?	O que há hoje à noite no cinema?
Какво има тази вечер по телевизията?	O que há hoje à noite na televisão?
Има ли още билети за театъра?	Ainda tem ingressos para o teatro?
Има ли още билети за киното?	Ainda tem ingressos para o cinema?
Има ли още билети за футболния мач?	Ainda tem ingressos para o jogo de futebol?
Бих искал / искала да седя най-отзад.	Eu quero me sentar atrás.
Бих искал / искала да седя някъде в средата.	Eu quero me sentar num lugar no meio.
Бих искал / искала да седя най-отпред.	Eu quero me sentar à frente.
Можете ли да ми препоръчате нещо?	Pode me recomendar alguma coisa?
Кога започва представлението?	Quando começa o espectáculo?
Можете ли да ми вземете билет?	Pode-me arranjar um ingresso?
Има ли тук наблизо голф-игрище?	Tem aqui perto um campo de golfe?
Има ли тук наблизо игрище за тенис?	Tem aqui perto um campo de tênis?
Има ли тук наблизо закрит басейн?	Tem aqui perto uma piscina coberta?

Гените влияят върху езика

Езикът, който говорим, зависи от нашето потекло. Но нашите гени също са отговорни за езика ни. Шотландски изследователи са стигнали до това заключение. Те са изследвали как английският се различава от китайския. По този начин открили, че гените също играят роля. Защото гените влияят върху развитието на мозъка ни. Така да се каже, те формират нашите мозъчни структури. С това те определят нашите способности за учене на езици. Вариантите на два гена са от решаващо значение за това. Когато един конкретен вариант е оскъден, тогава се развиват тоналните езици. Така тоналните езици се говорят от хора без тези генни варианти. В тоналните езици значението на думите се определя от височината на тоновете. Китайският, например, се причислява към тоналните езици. Ако въпросният генен вариант е доминиращ, обаче, други езици се развиват. Английският не е тонален език. Вариантите на този ген не са равномерно разпределени. Това означава, че те се проявяват с различна честота по света. Но езиците оцеляват само ако се предадат на поколенията. За да се случи това, децата трябва да са в състояние да имитират езика на своите родители. Така че, те трябва да могат да научат езика добре. Едва тогава той ще може да се предаде от поколение на поколение. По-възрастният генетичен вариант е този, който насърчава тоналните езици. Така че, вероятно в миналото е имало повече тонални езици, отколкото днес. Но човек не трябва да надценява генетичните компоненти. Те могат само да допринесат за обяснението на развитието на езика. Но няма ген за английския, нито за китайския език. Всеки може да научи всеки език. За това не са нужни гени, а по-скоро само любопитство и дисциплина!