български » есперанто | 37 [трийсет и седем] | На път

37 [tridek sep] Survoje

Той пътува с мотор.	Li motorciklas.
Тъй пътува с велосипед / колело.	Li biciklas.
Той върви пеш.	Li piediras.
Той пътува с кораб.	Li ŝipas.
Той пътува с лодка.	Li boatas.
Той плува.	Li naĝas.
Опасно ли е тук?	Ĉu estas danĝere ĉi-tie?
Опасно ли е да се пътува сам на автостоп?	Ĉu estas danĝere sole petveturi?
Опасно ли е да се разхождаш нощем сам?	Ĉu estas danĝere nokte promeni?
Ние объркахме пътя.	Ni vojeraris.
Ние сме на погрешен път.	Ni estas sur la malĝusta vojo.
Ние трябва да се върнем.	Ni devas retroiri.
Къде може да се паркира тук?	Kie parkeblas ĉi-tie?
Тук има ли паркинг?	Ĉu estas parkejo ĉi-tie?
Колко време може да се паркира тук?	Kiom longe parkeblas ĉi-tie?
Карате ли ски?	Ĉu vi skias?
Със ски лифта ли ще се качите?	Ĉu vi suprenveturas per skilifto?
Може ли да се заемат тук ски?	Ĉu oni povas lupreni skiojn ĉi-tie?

Талантливите бебета лингвисти

Преди дори да могат да говорят, бебетата знаят много за езиците. Различни експерименти са разкрили този факт. Развитието на децата се изследва в специални бебешки лаборатории. Също така е изследвано и как децата учат езици. Бебетата очевидно са по-интелигентни, отколкото сме си мислели досега. Дори и на 6 месеца те имат множество езикови способности. Те могат да разпознават своя роден език, например. Френските и германските бебета реагират по различен начин на определени тонове. Различни модели на стрес водят до различно поведение. Така че бебетата имат усещане за тона на своя език. Съвсем малките деца също могат да запомнят и малък брой думи. Родителите са много важни за езиковото развитие на бебетата. Защото бебетата се нуждаят от взаимодействие непосредствено след раждането. Те искат да общуват с мама и татко. Взаимодействието трябва да бъде придружено от положителни емоции, обаче. Родителите не трябва да са напрегнати, когато разговарят със своите бебета. Също така е погрешно да се говори само рядко с тях. Стресът или мълчанието могат да имат негативни последици за бебетата. Тяхното езиково развитие може да бъде неблагоприятно повлияно. За бебетата обучението започва още в утробата! Те реагират на реч още преди раждането. Те могат да възприемат акустични сигнали съвсем точно. След раждането си, те могат да разпознаят тези сигнали. Неродените деца могат също да научат дори ритъма на даден език. Бебетата могат да чуят гласа на майка си още в утробата. Така че можете дори да разговаряте с все още неродени деца. Но не трябва да прекалявате ... Детето ще има достатъчно време за упражнения и след раждането!