беларуская » румынская | 90 [дзевяноста] | Загадны лад 2

90 [nouăzeci] Imperativ 2

Пагаліся!	Bărbiereşte-te!
Памыйся!	Spală-te!
Прычашыся!	Piaptănă-te!
Патэлефануй! Патэлефануйце!	Sună! Sunaţi!
Пачынай! Пачынайце!	Începe! Începeţi!
Перастань! Перастаньце!	Termină! Terminaţi!
Пакінь гэта! Пакіньце гэта!	Lasă asta! Lăsaţi asta!
Скажы гэта! Скажыце гэта!	Spune asta! Spuneţi asta!
Купі гэта! Купіце гэта!	Cumpără asta! Cumpăraţi asta!
Ніколі не будзь несумленным!	Să nu fii niciodată ipocrit!
Ніколі не будзь нахабным!	Să nu fii niciodată obraznic!
Ніколі не будзь няветлівым!	Să nu fii niciodată nepoliticos!
Будзь заўжды сумленным!	Să fii întotdeauna sincer!
Будзь заўжды прыемным!	Să fii întotdeauna drăguţ!
Будзь заўжды ветлівым!	Să fii întotdeauna politicos!
Шчасліва Вам дабрацца дадому!	Să ajungeţi cu bine acasă!
Сачыце за сабой як след!	Să aveţi grijă de dumneavoastră!
Прыходзьце да нас яшчэ як мага хутчэй!	Să ne mai vizitaţi curând!

Ад жэсту да мовы

Калі мы гаворым або слухаем, у нашага мозгу шмат працы. Ён павінен апрацоўваць моўныя сігналы. Жэсты і сімвалы таксама з'яўляюцца моўнымі сігналамі. Яны існавалі яшчэ да ўзнікнення чалавечай мовы. Некаторыя сімвалы разумеюць ва ўсіх культурах. Некаторыя трэба вывучаць. Яны незразумелыя самі па сабе. Жэсты і сімвалы апрацоўваюцца як мова. І яны апрацоўваюцца ў тым жа ўчастку галаўнога мозгу! Гэта было даказана новым даследаваннем. Даследчыкі пратэсціравалі некалькі чалавек. Гэтыя людзі павінны былі глядзець розныя відэакліпы. Падчас прагляду кліпаў вымяралася актыўнасць галаўнога мозгу. Адна група даследуемых глядзела кліпы, у якіх паказваліся розныя рэчы. Яны выражаліся з дапамогай рухаў, сімвалаў і мовы. Другая група глядзела іншыя відэакліпы. Гэтыя відэа былі бессэнсоўныя. Мова, жэсты і сімвалы адсутнічалі. У іх не было значэнняў. З дапамогай вымярэнняў вучоныя бачылі, што і дзе апрацоўваецца. Яны маглі параўнаць актыўнасць мозгу розных даследуемых. Усё, што мела значэнне, аналізавалася ў адным і тым жа ўчастку. Вынікі гэтага эксперыменту вельмі цікавыя. Яны паказваюць, як наш мозг вывучаў мову з цягам часу. Спачатку чалавек камунікаваў з дапамогай жэстаў. Пазней з'явілася мова. Такім чынам, мозг павінны быў навучыцца апрацоўваць мову як жэсты. І, відаць, для гэтага ён проста абнавіў старую версію...