беларуская » латышская | 33 [трыццаць тры] | На вакзале

33 [trīsdesmit trīs] Stacijā

Калі адпраўляецца наступны цягнік да Берліна?	Kad ir nākamais vilciens uz Berlīni?
Калі адпраўляецца наступны цягнік да Парыжа?	Kad ir nākamais vilciens uz Parīzi?
Калі адпраўляецца наступны цягнік да Лондана?	Kad ir nākamais vilciens uz Londonu?
А якой гадзіне адпраўляецца цягнік да Варшавы?	Cikos ir nākamais vilciens uz Varšavu?
А якой гадзіне адпраўляецца цягнік да Стакгольма?	Cikos ir nākamais vilciens uz Stokholmu?
А якой гадзіне адпраўляецца цягнік да Будапешта?	Cikos ir nākamais vilciens uz Budapeštu?
Мне патрэбны білет да Мадрыда.	Es vēlos biļeti uz Madridi.
Мне патрэбны білет да Прагі.	Es vēlos biļeti uz Prāgu.
Мне патрэбны білет да Берна.	Es vēlos biļeti uz Berni.
Калі цягнік прыбывае ў Вену?	Cikos vilciens pienāk Vīnē?
Калі цягнік прыбывае ў Маскву?	Cikos vilciens pienāk Maskavā?
Калі цягнік прыбывае ў Амстэрдам?	Cikos vilciens pienāk Amsterdamā?
Ці трэба мне будзе перасаджвацца?	Vai man ir jāpārsēžas?
З якога пуці адыходзіць цягнік?	No kura ceļa atiet vilciens?
Ці ёсць у цягніку спальны вагон?	Vai vilcienā ir guļamvagons?
Мне патрэбны білет да Бруселя толькі ў адзін бок.	Es vēlos biļeti uz Briseli tikai turp.
Мне патрэбны зваротны білет да Капенгагена.	Es vēlos biļeti atpakaļbraucienam no Kopenhāgenas.
Колькі каштуе месца ў спальным вагоне?	Cik maksā vieta guļamvagonā?

Навучанне мяняе мозг

Той, хто многа займаецца спортам, фарміруе свае цела. Але відавочна і тое, што мозг таксама можна трэніраваць. Гэта значыць, што таму, хто хоча вывучаць мовы, патрэбны не толькі талент. Важна таксама рэгулярна практыкавацца. Таму што практыкаванне можа станоўча ўплываць на мозг. Канешне, асаблівы талент да вывучэння замежных моў часта бывае ўнаследаваны. Тым не менш, інтэнсіўная трэніроўка можя змяніць пэўныя структуры мозгу. Аб'ём цэнтральнай часткі, адказнай за мову, павялічваецца. Нервовыя клеткі людзей, якія многа займаюцца, таксама мяняюцца. Доўгі час лічылася, што мозг не можа мяняцца. Лічылася, што калі мы не вывучылі нешта, калі былі дзецьмі, тады мы ўжо не вывучым гэта ніколі. Але даследчыкі мозгу прыйшлі да зусім іншага выніку. Яны змаглі даказаць, што наш мозг можа заставацца жвавым на працягу ўсяго жыцця. Можна сказаць, што ён працуе, як цягліца. Пры гэтым ён можа развівацца да самой старасці. Уся ўходзячая інфармацыя апрацоўваецца ў мозгу. Калі мозг натрэніраваны, ён апрацоўвае інфармацыю намнога лепш. Гэты значыць, ён працуе хутчэй і эфектыўней. Гэты прынцып адносіцца ў аднолькавай ступені і да маладых, і да старых людзей. Але не абавязкова вучыцца, каб натрэніраваць мозг. Чытанне таксама з'яўляецца добрым практыкаваннем. Складаная літэратура асабліва спрыяе развіццю нашага моўнага цэнтру. Гэта значыць, што наш слоўнікавы запас робіцца большым. Таксама паляпшаецца пачуццё мовы. Цікава тое, што не толькі моўны цэнтр апрацоўвае мову. Участак, які кіруе маторыкай, таксама апрацоўвае новую інфармацыю. Таму важна стымуляваць працу ўсяго мозгу як мага часцей. Таму трэніруйце свае цела І мозг!