Размоўнік

MP3

91 [дзевяноста адзін]

Даданыя сказы са што 1

91 [yhdeksänkymmentäyksi]	Sivulauseita että-sanalla 1

Выберыце, як вы хочаце бачыць пераклад:

Як мозг вывучае граматыку?

Мы пачынаем вучыць сваю родную мову будучы немаўлятамі. Гэта адбываецца цалкам аўтаматычна. Мы гэтага не заўважаем. Але пры вывучэнні наш мозг павінны шмат працаваць. Напрыклад, калі мы вучым граматыку, наш мозг вельмі заняты. Кожны дзень ён чуе новыя рэчы. Ён пастаянна атрымлівае новыя імпульсы. Але мозг не можа апрацоўваць кожны імпульс асобна. Ён павінен дзейнічаць эканомна. Таму ён арыентуецца на заканамернасці. Мозг запамінае тое, што ён часта чуе. Ён рэгіструе, як часта сустракаецца тая ці іншая рэч. З гэтых прыкладаў ён затым утварае граматычныя правілы. Дзеці ведаюць, ці з'яўляецца сказ правільным або не. Але яны не ведаюць, чаму гэта так. Іх мозг ведае правілы, не вывучаючы іх. Дарослыя вывучаюць мовы па-іншаму. Яны ўжо ведаюць структуры роднай мовы. Гэта мовы фарміруюць аснову для новых граматычных правілаў. Але каб нешта вывучаць, дарослым патрэбныя заняткі. Калі мозг вывучае граматыку, у ім будуецца трывалая сістэма. Гэта бачна, напрыклад, па назоўніках і дзеясловах. Яны захоўваюцца ў розных участках мозгу. Пры іх апрацоўцы робяцца актыўнымі розныя ўчасткі. Таксама простыя правілы вывучаюцца па-іншаму, у адрозненні ад складаных. Пры вывучэнні складаных правілаў некалькі ўчасткаў мозгу працуюць разам. Як мозг вывучае граматыку яшчэ не даследавана. Але вядома, што тэарэтычна ён можа вывучыць любую граматыку…

Відэа не знойдзена!

Спампоўкі БЯСПЛАТНЫЯ для асабістага карыстання, дзяржаўных школ і некамерцыйных мэтаў.
ЛІЦЭНЗІЙНАЯ ПАГАДНЕННЕ | Калі ласка, паведамляйце аб любых памылках або няправільных перакладах тут!
Выхадныя дадзеныя | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg і ліцэнзіяры.
Усе правы абаронены. Кантакт

Мабыць, заўтра надвор’е палепшыцца.	S_ä p_r_n_e e_k_ h_o_e_n_. Sää paranee ehkä huomenna. S__ p______ e___ h________ Sää paranee ehkä huomenna. ___ _______ ____ _________ Sää paranee ehkä huomenna.
Адкуль Вы ведаеце?	M_s_ä t_e_ä_t_ s_n_ Mistä tiedätte sen? M____ t_______ s___ Mistä tiedätte sen? _____ ________ ____ Mistä tiedätte sen?
Спадзяюся, што яно палепшыцца.	T_i_o_, e_t_ s_ p_r_n_e_ Toivon, että se paranee. T______ e___ s_ p_______ Toivon, että se paranee. _______ ____ __ ________ Toivon, että se paranee.

Ён безумоўна прыйдзе.	H_n t_l_e v_r_a_t_. Hän tulee varmasti. H__ t____ v________ Hän tulee varmasti. ___ _____ _________ Hän tulee varmasti.
Гэта дакладна?	O_k_ s_ v_r_a_? Onko se varmaa? O___ s_ v______ Onko se varmaa? ____ __ _______ Onko se varmaa?
Я ведаю, што ён прыйдзе.	T_e_ä_, e_t_ h_n t_l_e_ Tiedän, että hän tulee. T______ e___ h__ t_____ Tiedän, että hän tulee. _______ ____ ___ ______ Tiedän, että hän tulee.

Ён абавязкова патэлефануе.	H_n s_i_t_a v_r_a_t_. Hän soittaa varmasti. H__ s______ v________ Hän soittaa varmasti. ___ _______ _________ Hän soittaa varmasti.
Сапраўды?	O_k_a_t_? Oikeasti? O________ Oikeasti? _________ Oikeasti?
Я думаю, што ён патэлефануе.	L_u_e_, e_t_ h_n s_i_t_a_ Luulen, että hän soittaa. L______ e___ h__ s_______ Luulen, että hän soittaa. _______ ____ ___ ________ Luulen, että hän soittaa.

Віно адназначна старое.	V_i_i o_ v_r_a_t_ v_n_a_. Viini on varmasti vanhaa. V____ o_ v_______ v______ Viini on varmasti vanhaa. _____ __ ________ _______ Viini on varmasti vanhaa.
Вы гэта дакладна ведаеце?	T_e_ä_t_k_ s_n t_r_k_a_? Tiedättekö sen tarkkaan? T_________ s__ t________ Tiedättekö sen tarkkaan? __________ ___ _________ Tiedättekö sen tarkkaan?
Я мяркую, што яно старое.	O_e_a_, e_t_ s_ o_ v_n_a_. Oletan, että se on vanhaa. O______ e___ s_ o_ v______ Oletan, että se on vanhaa. _______ ____ __ __ _______ Oletan, että se on vanhaa.

Наш шэф добра выглядае.	P_m_m_e n_y_t_ä k_m_a_t_. Pomomme näyttää komealta. P______ n______ k________ Pomomme näyttää komealta. _______ _______ _________ Pomomme näyttää komealta.
Вы знаходзіце?	O_e_t_k_ s_t_ m_e_t_? Oletteko sitä mieltä? O_______ s___ m______ Oletteko sitä mieltä? ________ ____ _______ Oletteko sitä mieltä?
Я знаходжу, што ён выглядае нават вельмі добра.	O_e_ s_t_ m_e_t_, e_t_ h_n n_y_t_ä j_p_ t_d_l_a k_m_a_t_. Olen sitä mieltä, että hän näyttää jopa todella komealta. O___ s___ m______ e___ h__ n______ j___ t______ k________ Olen sitä mieltä, että hän näyttää jopa todella komealta. ____ ____ _______ ____ ___ _______ ____ _______ _________ Olen sitä mieltä, että hän näyttää jopa todella komealta.

У шэфа пэўна ёсць сяброўка.	P_m_l_a o_ v_r_a_t_ t_t_ö_s_ä_ä_ Pomolla on varmasti tyttöystävä. P______ o_ v_______ t___________ Pomolla on varmasti tyttöystävä. _______ __ ________ ____________ Pomolla on varmasti tyttöystävä.
Вы сапраўды так думаеце?	U_k_t_e_o t_d_l_a n_i_? Uskotteko todella niin? U________ t______ n____ Uskotteko todella niin? _________ _______ _____ Uskotteko todella niin?
Цалкам магчыма, што ў яго ёсць сяброўка.	S_ o_ h_v_n m_h_o_l_s_a_ e_t_ h_n_l_ä o_ t_t_ö_s_ä_ä_ Se on hyvin mahdollista, että hänellä on tyttöystävä. S_ o_ h____ m___________ e___ h______ o_ t___________ Se on hyvin mahdollista, että hänellä on tyttöystävä. __ __ _____ ____________ ____ _______ __ ____________ Se on hyvin mahdollista, että hänellä on tyttöystävä.

Размоўнік

Як мозг вывучае граматыку?

Меню

Спасылкі

Спампуйце наша дадатак