Размоўнік

MP3

67 [шэсцьдзесят сем]

Прыналежныя займеннікі 2

67 [kuusikymmentäseitsemän]	Posessiivipronominit 2

Выберыце, як вы хочаце бачыць пераклад:

Машынныя пераклады

Той, хто хоча перакласці тэкст, павінен заплаціць шмат грошаў. Паслугі прафесійных вусных і пісьмовых перакладчыкаў каштуюць шмат. Тым не менш, разумець іншыя мова сёння вельмі важна. Гэтую праблему хочуць вырашыць спецыялісты інфарматыкі і камп'ютарнай лінгвістыкі. Яны ўжо доўгі час працуюць над стварэннем перакладчыцкіх інструментаў. Паміж тым, існуе шмат розных праграм. Але якасць машынных перакладаў звычайна нізкая. Але праграмісты не вінаватыя ў гэтым! Мовы - гэта складаныя канструкцыі. Камп'ютары, наадварот, заснаваны на простых матэматычных прынцыпах. Таму яны не заўжды могуць правільна апрацоўваць мовы. Перакладчыцкая праграма павінна вывучыць мову цалкам. Для гэтага спецыялісты павінны навучыць яе тысячам слоў і правілаў. Гэта практычна немагчыма. Прасцей, каб камп'ютар лічыў. Гэта ён робіць добра! Камп'ютар можа падлічыць, якія камбінацыі сустракаюцца часцей. Ён распазнае, напрыклад, якія словы часта знаходзяцца побач адно з адным. Для гэтага яму трэба даваць тэксты на розных мовах. Гэтак ён вывучае, што тыпова для пэўных моў. Гэты статыстычны метад палепшыць аўтаматычныя пераклады. Але камп'ютар не можа замяніць чалавека. Ніводная машына не зможа імітаваць моўны цэнтр чалавека. У мпісьмовых і вусных перакладчыкаў яшчэ доўга будзе праца! У будучыні, напэўна, простыя тэксты будуць перакладацца камп'ютарамі. З другога боку, для песень, паэзіі і літэратуры патрэбны жывы элемент. Яны жывуць чалавечым пачуццём мовы. І гэта таксама добра…

Відэа не знойдзена!

Спампоўкі БЯСПЛАТНЫЯ для асабістага карыстання, дзяржаўных школ і некамерцыйных мэтаў.
ЛІЦЭНЗІЙНАЯ ПАГАДНЕННЕ | Калі ласка, паведамляйце аб любых памылках або няправільных перакладах тут!
Выхадныя дадзеныя | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg і ліцэнзіяры.
Усе правы абаронены. Кантакт

акуляры	s_l_ä_a_i_ silmälasit s_________ silmälasit __________ silmälasit
Ён забыў свае акуляры.	H_n u_o_t_ s_l_ä_a_i_s_. Hän unohti silmälasinsa. H__ u_____ s____________ Hän unohti silmälasinsa. ___ ______ _____________ Hän unohti silmälasinsa.
Дзе ж яго акуляры?	M_s_ä o_a_ h_n_n l_s_n_a_ Missä ovat hänen lasinsa? M____ o___ h____ l_______ Missä ovat hänen lasinsa? _____ ____ _____ ________ Missä ovat hänen lasinsa?

гадзіннік	k_l_o kello k____ kello _____ kello
Яго гадзіннік зламаўся.	H_n_n k_l_o_s_ o_ r_k_i_ Hänen kellonsa on rikki. H____ k_______ o_ r_____ Hänen kellonsa on rikki. _____ ________ __ ______ Hänen kellonsa on rikki.
Гадзіннік вісіць на сцяне.	K_l_o r_i_k_u s_i_ä_l_. Kello roikkuu seinällä. K____ r______ s________ Kello roikkuu seinällä. _____ _______ _________ Kello roikkuu seinällä.

пашпарт	p_s_i passi p____ passi _____ passi
Ён згубіў свой пашпарт.	H_n o_ h_v_t_ä_y_ p_s_i_s_. Hän on hävittänyt passinsa. H__ o_ h_________ p________ Hän on hävittänyt passinsa. ___ __ __________ _________ Hän on hävittänyt passinsa.
Дзе ж яго пашпарт?	M_s_ä o_ h_n_n p_s_i_s_? Missä on hänen passinsa? M____ o_ h____ p________ Missä on hänen passinsa? _____ __ _____ _________ Missä on hänen passinsa?

яны – іх	h_n – h_n_n hän – hänen h__ – h____ hän – hänen ___ _ _____ hän – hänen
Дзеці не могуць знайсці сваіх бацькоў.	L_p_e_ e_v_t l_y_ä v_n_e_p_a_n_ Lapset eivät löydä vanhempiaan. L_____ e____ l____ v___________ Lapset eivät löydä vanhempiaan. ______ _____ _____ ____________ Lapset eivät löydä vanhempiaan.
Але вось ідуць іх бацькі!	M_t_a t_o_t_ v_n_e_m_t t_l_v_t_i_! Mutta tuolta vanhemmat tulevatkin! M____ t_____ v________ t__________ Mutta tuolta vanhemmat tulevatkin! _____ ______ _________ ___________ Mutta tuolta vanhemmat tulevatkin!

Вы – Ваш	t_ – t_i_ä_ (_e_t_t_e_y_u_t_) te – teidän (teitittelymuoto) t_ – t_____ (________________ te – teidän (teitittelymuoto) __ _ ______ _________________ te – teidän (teitittelymuoto)
Як прайшла Ваша паездка, спадар Мюлер?	M_l_a_n_n t_i_ä_ m_t_a_n_ o_i_ h_r_a M_l_e_? Millainen teidän matkanne oli, herra Müller? M________ t_____ m_______ o___ h____ M______ Millainen teidän matkanne oli, herra Müller? _________ ______ ________ ____ _____ _______ Millainen teidän matkanne oli, herra Müller?
Дзе Ваша жонка, спадар Мюлер?	M_s_ä v_i_o_n_ o_, h_r_a M_l_e_? Missä vaimonne on, herra Müller? M____ v_______ o__ h____ M______ Missä vaimonne on, herra Müller? _____ ________ ___ _____ _______ Missä vaimonne on, herra Müller?

Вы – Ваш	t_ – t_i_ä_ (_e_t_t_e_y_u_t_) te – teidän (teitittelymuoto) t_ – t_____ (________________ te – teidän (teitittelymuoto) __ _ ______ _________________ te – teidän (teitittelymuoto)
Як прайшла Ваша паездка, спадарыня Шміт?	M_l_a_n_n m_t_a_n_ o_i_ r_u_a S_h_i_t_ Millainen matkanne oli, rouva Schmidt? M________ m_______ o___ r____ S_______ Millainen matkanne oli, rouva Schmidt? _________ ________ ____ _____ ________ Millainen matkanne oli, rouva Schmidt?
Дзе Ваш муж, спадарыня Шміт?	M_s_ä m_e_e_n_ o_, r_u_a S_h_i_t_ Missä miehenne on, rouva Schmidt? M____ m_______ o__ r____ S_______ Missä miehenne on, rouva Schmidt? _____ ________ ___ _____ ________ Missä miehenne on, rouva Schmidt?

Размоўнік

Машынныя пераклады

Меню

Спасылкі

Спампуйце наша дадатак