العربية » السلوفاكية | ‫75 [خمسة وسبعون]‬ | ‫إبداء الأسباب 1‬

75 [sedemdesiatpäť] niečo zdôvodniť 1

‫لما لا تأتي؟‬	Prečo neprídete?
‫الطقس جداً سيء.‬	Počasie je také zlé.
‫لن آتي لأن الطقس جداً سيء.‬	Neprídem, pretože počasie je také zlé.
‫لما لا يأتي؟‬	Prečo nepríde?
‫هو غير مدعو.‬	Nie je pozvaný.
‫لن يأتي لأنه غير مدعو.‬	Nepríde, pretože nie je pozvaný.
‫وأنت، لما لا تأتي ؟‬	Prečo neprídeš?
‫لا وقت لدي.‬	Nemám čas.
‫لن آتي إذ لا وقت لدي.‬	Neprídem, pretože nemám čas.
‫لما لا تبقى؟‬	Prečo nezostaneš?
‫علي متابعة العمل.‬	Musím ešte pracovať.
‫لن أبقى إذ علي متابعة العمل.‬	Nezostanem, pretože musím ešte pracovať.
‫لما تذهب الآن؟‬	Prečo už idete?
‫أنا تعبان.‬	Som unavený.
‫أذهب لأني تعبان.‬	Idem, pretože som unavený.
‫لما أنت ذاهب الآن؟‬	Prečo už cestujete?
‫الوقت متأخر.‬	Je už neskoro.
‫ سأذهب لأن الوقت أصبح متأخراً.‬	Cestujem, pretože je už neskoro.

الايماءات تساعد عند تعلم المفردات

عندما نتعلم المفردات نعطي امخاخنا عملا كثيرا. فهي عليها تخزين كل كلمة جديدة. يستطيع المرء علي الرغم ان يدعم عقله عند التعلم. و هذا يعمل فقط عن طريق الايماءات. تساعد الايماءات ذاكرتنا. فهي تلاحظ الكلمات بشكل افضل عندما تعالج الايماءات عند ذلك. و هذا ما اثبتته احدي الدراسات بوضوح. لقد طلب الباحثون من مجموعة اشخاص تعلم المفردات. هذه المفردات لا توجد بالفعل. فهي تنتمي الي لغة اصطناعية. و قد تم تعليم الاشخاص المختبرين بضعة كلمات مع الايماءات. مما يعني ان الاشخاص المختبرين لم يقوموا فقط بسماع او قراءة الكلمات. عن طريق الايماءات قاموا ايضا بمحاكاة معاني الكلمات. و اثناء تعلمهم تم قياس انشطة امخاخهم. في ذلك توصل الباحثون الي اكتشاف مذهل. عند تعلم الكلمات مع الايماءات تنشط العديد من المناطق في المخ. و بجانب المراكز اللغوية اظهرت المناطق الحسية الحركية ايضا نشاطا. و هذه الانشطة الاضافية للمخ لها تأثيراتها علي ذاكرتنا. عند التعلم مع الايماءات تتشكل شبكات معقدة. هذه الشبكات تعمل علي تخزين الكلمة الجديدة في اماكن عدةللمخ. و بالتالي من الممكن ان يتم معالجة المفردات بشكل اكثر كفاءة. و عندما نريد ان نستخدمها يجدها مخنا بشكل أسرع. و بالتالي يتم تخزينها بشكل افضل. من المهم لكن ان الايماءات تكون علي ارتباط بالكلمات. فالمخ بدرك اذا كانت الايماءات و الكلمات لا تتناسب مع بعضها البعض. لقد استطاعت المعارف الجديدة ان تقود الي طرق تعلم جديدة. ان الناس الذين يعرفون القليل عن اللغات، يتعلمون غالبا ببطء. ..لعلك من الممكن ان تتعلم اسهل عندما تحاكي الكلمات بجسدك.