كتاب تفسير العبارات الشائعة

MP3

‫4 [أربعة]‬

‫في المدرسة‬

4 [keturi]	Mokykloje

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:

الدخيل الدولي

إن العولمة لا توقف تأثيرها علي اللغات. و هذه علامة علي ما يسمي بالدخيل الدولي. و "الدخيل الدولي" هو تواجد الكلمات بصفة مشتركة في أكثر من اللغة. و في ذلك يكون لتلك الكلمات معاني واحدة أو مشابهة. و في الغالب يكون لديها نفس النطق. و في الغالب الأعم يكون هجاء تلك الكلمات متشابها. و من المثير انتشار الدخيل الدولي هذا. فهو لا يعبأ بالحدود و يتخطاها. لكن ليست الحدود الجغرافية. و ليست الحدود اللغوية بوجه خاص. توجد كلمات و التي يمكن فهمها في كل قارة. كلمة هوتيل تعد مثالا جيدا لذلك. فهي توجد بالكاد في جميع أنحاء العالم. كثير من كلمات الدخيل الدولي تأتي من المجالات العلمية. كذلك فإن المصطلحات التقنية تنتشر سريعا في جميع أرجاء العالم. لدي الكلمات الدخيلة القديمة المتداولة جذور مشتركة. و قد تطورت هذه الكلمات من ذات المعني. و مع ذلك فإنه في الغالب تتم عملية تدوال الكلمات الدخيلة عن طريق الاقتباس. ببساطة يمكن القول إنها عملية إدراج الكلمات في لغات أخري. و تلعب الدوائر الثقافية دورا هاما في استعمال تلك الكلمات. فلكل حضارة تقاليدها الخاصة. و لهذا السبب لا يمكن فرض الاكتشافات في كل مكان. و تقرر المعايير الثقافية أية أشياء يمكن اقتباسها و اعتمادها. فتوجد بعض الأشياء في مناطق محددة من المعمورة. و أشياء أخري تنتشر في غاية السرعة في جميع أنحاء الأرض. و عندما تنتشر هذه الأشياء تنتشر أيضا أسماؤها. و هذا ما يجعل الكلمات الدخيلة الدولية مثيرة للغاية. و من ثم عندما نكتشف اللغات نكتشف أيضا الثقافات.

لم يتم العثور على فيديو!

التنزيلات مجانية للاستخدام الشخصي أو المدارس العامة أو لأغراض غير تجارية.
اتفاقية الترخيص| يرجى الإبلاغ عن أي أخطاء أو ترجمات غير صحيحة هنا!
بصمة | © حقوق الطبع والنشر 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg والمرخصون.
جميع الحقوق محفوظة. الاتصال

‫أين نحن؟‬	K_r m_s (_s_m_)_ Kur mes (esame)? K__ m__ (_______ Kur mes (esame)? ___ ___ ________ Kur mes (esame)?
‫نحن في المدرسة.‬	M_s (_s_m_) m_k_k_o_e_ Mes (esame) mokykloje. M__ (______ m_________ Mes (esame) mokykloje. ___ _______ __________ Mes (esame) mokykloje.
‫عندنا درس.‬	M_m_ v_k_t_ p_m_k_s_ Mums vyksta pamokos. M___ v_____ p_______ Mums vyksta pamokos. ____ ______ ________ Mums vyksta pamokos.

‫هؤلاء هم التلاميذ.‬	T_i (_r_) m_k_n_a_. Tai (yra) mokiniai. T__ (____ m________ Tai (yra) mokiniai. ___ _____ _________ Tai (yra) mokiniai.
‫هذه هي المُعلمة.‬	T_i (_r_) m_k_t_j_. Tai (yra) mokytoja. T__ (____ m________ Tai (yra) mokytoja. ___ _____ _________ Tai (yra) mokytoja.
‫هذا هو الصف.‬	T_i (_r_) k_a_ė_ Tai (yra) klasė. T__ (____ k_____ Tai (yra) klasė. ___ _____ ______ Tai (yra) klasė.

‫ماذا سنفعل؟‬	K_ m_s d_r_m_ (_a_y_i_e_? Ką mes darome (darysime)? K_ m__ d_____ (__________ Ką mes darome (darysime)? __ ___ ______ ___________ Ką mes darome (darysime)?
‫نحن نتعلم.‬	M_s m_k_m_s (_o_y_i_ė_)_ Mes mokomės (mokysimės). M__ m______ (___________ Mes mokomės (mokysimės). ___ _______ ____________ Mes mokomės (mokysimės).
‫إننا نتعلم لغة.‬	M_s m_k_m_s (_o_y_i_ė_) k_l_ą_ Mes mokomės (mokysimės) kalbą. M__ m______ (__________ k_____ Mes mokomės (mokysimės) kalbą. ___ _______ ___________ ______ Mes mokomės (mokysimės) kalbą.

‫أنا أتعلم الإنجليزية.‬	A_ m_k_u_i a_g_ų (_a_b_)_ Aš mokausi anglų (kalbą). A_ m______ a____ (_______ Aš mokausi anglų (kalbą). __ _______ _____ ________ Aš mokausi anglų (kalbą).
‫أنت تتعلم الأسبانية.‬	T_ m_k_i_i i_p_n_ (_a_b_)_ Tu mokaisi ispanų (kalbą). T_ m______ i_____ (_______ Tu mokaisi ispanų (kalbą). __ _______ ______ ________ Tu mokaisi ispanų (kalbą).
‫هو يتعلم الألمانية.‬	J_s m_k_s_ v_k_e_i_ (_a_b_)_ Jis mokosi vokiečių (kalbą). J__ m_____ v_______ (_______ Jis mokosi vokiečių (kalbą). ___ ______ ________ ________ Jis mokosi vokiečių (kalbą).

‫نحن نتعلم الفرنسية.‬	M_s m_k_m_s p_a_c_z_ (_a_b_)_ Mes mokomės prancūzų (kalbą). M__ m______ p_______ (_______ Mes mokomės prancūzų (kalbą). ___ _______ ________ ________ Mes mokomės prancūzų (kalbą).
‫أنتم تتعلمون / أنتن تتعلمن الإيطالية.‬	J_s m_k_t_s i_a_ų (_a_b_)_ Jūs mokotės italų (kalbą). J__ m______ i____ (_______ Jūs mokotės italų (kalbą). ___ _______ _____ ________ Jūs mokotės italų (kalbą).
‫هم يتعلمون / هنّ تتعلمن الروسية.‬	J_e m_k_s_ r_s_ (_a_b_)_ Jie mokosi rusų (kalbą). J__ m_____ r___ (_______ Jie mokosi rusų (kalbą). ___ ______ ____ ________ Jie mokosi rusų (kalbą).

‫تعلم اللغات مثير للإهتمام.‬	K_l_a_ m_k_t_s (_r_) į_o_u_ Kalbas mokytis (yra) įdomu. K_____ m______ (____ į_____ Kalbas mokytis (yra) įdomu. ______ _______ _____ ______ Kalbas mokytis (yra) įdomu.
‫نريد أن نتفاهم مع الناس.‬	(_e_) n_r_m_ s_p_a_t_ ž_o_e_. (Mes) norime suprasti žmones. (____ n_____ s_______ ž______ (Mes) norime suprasti žmones. _____ ______ ________ _______ (Mes) norime suprasti žmones.
‫نريد أن نتكلم مع الناس.‬	(_e_) n_r_m_ k_l_ė_i_ s_ ž_o_ė_i_. (Mes) norime kalbėtis su žmonėmis. (____ n_____ k_______ s_ ž________ (Mes) norime kalbėtis su žmonėmis. _____ ______ ________ __ _________ (Mes) norime kalbėtis su žmonėmis.

كتاب تفسير العبارات الشائعة

الدخيل الدولي

القائمة

روابط

قم بتنزيل تطبيقنا