العربية » الإسبانية | ‫95 [خمسة وتسعون]‬ | ‫أدوات الربط2‬

95 [noventa y cinco] Conjunciones 2

‫مذ متى لم تعد تعمل ؟‬	¿Desde cuándo no trabaja ella?
‫منذ زواجها.‬	¿Desde que se casó?
‫نعم، لم تعد تعمل منذ أن تزوجت.‬	Sí, no trabaja desde que se casó.
‫منذ أن تزوجت لم تعد تعمل.‬	Desde que se casó, no trabaja.
‫منذ أن تعارفا هما سعداء.‬	Desde que se conocen, son felices.
‫منذ أن رزقا بأطفال لا يخرجان إلاّ نادراً.‬	Desde que tienen niños, salen poco.
‫متى تتصل بالهاتف ؟‬	¿Cuándo habla (ella) por teléfono?
‫أثناء قيادتها السيارة؟‬	¿Mientras conduce?
‫نعم ، إنها تتصل وهي تقود السيارة.‬	Sí, mientras conduce.
‫تتصل بالهاتف بينما تقود السيارة.‬	Habla por teléfono mientras conduce.
‫إنها تشاهد التلفاز بينما تكوي.‬	Ve la televisión mientras plancha.
‫انها تسمع الموسيقى بينما تكتب الوظائف.‬	Escucha música mientras hace las tareas.
‫لا أرى شيئاً دون النظارة.‬	(Yo) no veo nada, cuando no llevo gafas.
‫لا أفهم شيئاً عندما تكون الموسيقى عالية.‬	No entiendo nada, cuando la música está tan alta.
‫لا أشم شيئاً عندما أصاب بالزكام.‬	No huelo nada, cuando estoy resfriado /-a.
‫عندما تمطر نستقل سيارة أجرة.‬	Si llueve, cogeremos / tomaremos (am.) un taxi.
‫سنسافر حول العالم عندما نربح في اليانصيب.‬	Si nos toca la lotería, daremos la vuelta al mundo.
‫سينبدأ بتناول الطعام إن لم يأت قريباً‬	Si (él) no llega pronto, empezaremos a comer.

الشباب يتعلمون بطريقة مختلفة عن كبار السن

يتعلم الأطفال اللغات بشكل سريع إلي حد كبير. و هذا ما يستغرق مع البالغين في الغالب فترة أطول. لكن الأطفال لا يتعلمون بصورة أفضل من البالغين. إنهم يتعلمون فقط بطريقة مختلفة. عند تعلم اللغات ينبغي علي الدماغ أن ينجز الكثير علي نحو خاص. فهو عليه أن يتعلم أشياءا عدة بصورة متوازية. عندما يتعلم شخص ما أية لغة، فإنه لا يكفي فقط التفكير بشأنها. فعلي المتعلم أيضا تعلم طريقة النطق. من أجل ذلك لأعضاء الكلام أن تتعلم حركات جديدة. أيضا ينبغي علي الدماغ تعلم كيف يستجيب إلي المواقف الجديدة. إن التواصل بلغة أجنبية يعتبر تحديا. يتعلم البالغون في مراحل عمرهم المختلفة بصورة متباينة. مع عمر العشرين أو الثلاثين يكون للناس روتين في التعلم. فالمدرسة أو الدراسة ليست بعد بعيدة عن الماضي. فالدماغ قد تدرب من خلال ذلك جيدا. لذلك هو يتمكن من تعلم اللغات الأجنبية علي مستوي عال. بعض الناس ما بين الأربعين و الخمسين عاما قد تعلموا الكثير. حيث ينتفع الدماغ من هذه الخبرة. و هو يتمكن أيضا من الجمع بين المضمون الجديد و المعارف التي اكتسبت في الماضي علي نحو جيد. و في هذه المرحلة العمرية يتعلم الدماغ علي الأفضل الأشياء التي تعلمها سابقا. فاللغات التي تشبه اللغات التي تعلمها من قبل تعد مثالا علي ذلك. في المرحلة العمرية ما بين الستين و السبعين كثير من الناس لديهم متسع من الوقت. بحيث يستطيعون التعلم دائما. و هذا يعتبر مهما للغاية عند تعلم اللغات. يتعلم الكبار في السن كتابة اللغات الأجنبية علي سبيل المثال جيدا و بشكل ملحوظ. لكن انجاز التعلم بنجاح يستطيعه كل الناس و في مراحل عمرهم المختلفة. بعد مرحلة البلوغ يتمكن الدماغ من تكوين خلايا عصبية جديدة. ..و هذا ما يفعله كثيرا و بكل الود.