Woordeboek

MP3

84 [vier en tagtig]

Verlede tyd 4

84 [вісімдесят чотири] 84 [visimdesyat chotyry]	Минулий час 4 Mynulyy̆ chas 4

Kies hoe jy die vertaling wil sien:

Tweetaligheid verbeter gehoor

Mense wat twee tale praat, hoor beter. Hulle kan akkurater tussen verskillende klanke onderskei. Dit was die gevolgtrekking van ’n Amerikaanse studie. Navorsers het verskeie tieners getoets. Van die proefkonyne het tweetalig grootgeword. Dié tieners het Engels en Spaans gepraat. Die ander groep proefkonyne het net Engels gepraat. Die jongmense moes na ’n spesifieke lettergreep luister. Dit was die lettergreep “da”. Dit kom nie in een van die tale voor nie. Die lettergreep is op oorfone vir die proefkonyne gespeel. Hul breinaktiwiteit is terselfdertyd gemeet. Na die toets moes die tieners weer na die lettergreep luister. Die keer kon hulle egter ook steurende klanke hoor. Dit was verskillende stemme wat betekenislose sinne gesê het. Die tweetalige mense het baie sterk op die lettergreep gereageer. Hul brein het baie aktiwiteit gewys. Hulle kon die lettergreep met en sonder steurende klanke presies herken. Die eentalige proefkonyne kon dit nie regkry nie. Hul gehoor was nie soos goed soos die tweetalige proefkonyne s’n nie. Die resultaat van die eksperiment het navorsers verras. Voorheen was dit net bekend dat musikante besonder goeie gehoor het. Dit lyk egter asof tweetaligheid ook die oor leer. Tweetalige mense word gedurig met verskeie klanke gekonfronteer. Daarvoor moet hul brein nuwe vaardighede ontwikkel. Dit leer hoe om verskillende taalprikkels presies te onderskei. Die navorsers toets nou hoe taalvaardigheid die brein beïnvloed. Miskien baat gehoor steeds daarby as ’n mens later in jou lewe tale leer…

Geen video gevind nie!

Aflaaie is GRATIS vir persoonlike gebruik, openbare skole of nie-kommersiële doeleindes.
LISENSIE-OOREENKOMS | Rapporteer asseblief enige foute of verkeerde vertalings hier!
Afdruk | © Kopiereg 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg en lisensiehouers.
Alle regte voorbehou. Kontak

lees	Ч_т_т_ C_y_a_y Читати Chytaty Ч_____ C______ Читати Chytaty ______ _______ Читати Chytaty
Ek het gelees.	Я п_о_и_а_ / п_о_и_а_а_ Y_ p_o_h_t_v / p_o_h_t_l_. Я прочитав / прочитала. YA prochytav / prochytala. Я п_______ / п_________ Y_ p________ / p__________ Я прочитав / прочитала. YA prochytav / prochytala. _ ________ _ __________ __ _________ _ ___________ Я прочитав / прочитала. YA prochytav / prochytala.
Ek het die hele roman gelees.	Я п_о_и_а_ / п_о_и_а_а ц_л_й р_м_н_ Y_ p_o_h_t_v / p_o_h_t_l_ t_i_y_̆ r_m_n_ Я прочитав / прочитала цілий роман. YA prochytav / prochytala tsilyy̆ roman. Я п_______ / п________ ц____ р_____ Y_ p________ / p_________ t______ r_____ Я прочитав / прочитала цілий роман. YA prochytav / prochytala tsilyy̆ roman. _ ________ _ _________ _____ ______ __ _________ _ __________ _______ ______ Я прочитав / прочитала цілий роман. YA prochytav / prochytala tsilyy̆ roman.

verstaan	Р_з_м_т_ R_z_m_t_ Розуміти Rozumity Р_______ R_______ Розуміти Rozumity ________ ________ Розуміти Rozumity
Ek het verstaan.	Я з_о_у_і_ / з_о_у_і_а_ Y_ z_o_u_i_ / z_o_u_i_a_ Я зрозумів / зрозуміла. YA zrozumiv / zrozumila. Я з_______ / з_________ Y_ z_______ / z_________ Я зрозумів / зрозуміла. YA zrozumiv / zrozumila. _ ________ _ __________ __ ________ _ __________ Я зрозумів / зрозуміла. YA zrozumiv / zrozumila.
Ek het die hele teks verstaan.	Я з_о_у_і_ / з_о_у_і_а ц_л_й т_к_т_ Y_ z_o_u_i_ / z_o_u_i_a t_i_y_̆ t_k_t_ Я зрозумів / зрозуміла цілий текст. YA zrozumiv / zrozumila tsilyy̆ tekst. Я з_______ / з________ ц____ т_____ Y_ z_______ / z________ t______ t_____ Я зрозумів / зрозуміла цілий текст. YA zrozumiv / zrozumila tsilyy̆ tekst. _ ________ _ _________ _____ ______ __ ________ _ _________ _______ ______ Я зрозумів / зрозуміла цілий текст. YA zrozumiv / zrozumila tsilyy̆ tekst.

antwoord	В_д_о_і_а_и V_d_o_i_a_y Відповідати Vidpovidaty В__________ V__________ Відповідати Vidpovidaty ___________ ___________ Відповідати Vidpovidaty
Ek het geantwoord.	Я в_д_о_і_ / в_д_о_і_а_ Y_ v_d_o_i_ / v_d_o_i_a_ Я відповів / відповіла. YA vidpoviv / vidpovila. Я в_______ / в_________ Y_ v_______ / v_________ Я відповів / відповіла. YA vidpoviv / vidpovila. _ ________ _ __________ __ ________ _ __________ Я відповів / відповіла. YA vidpoviv / vidpovila.
Ek het alle vrae beantwoord.	Я в_д_о_і_ / в_д_о_і_а н_ в_і п_т_н_я_ Y_ v_d_o_i_ / v_d_o_i_a n_ v_i p_t_n_y_. Я відповів / відповіла на всі питання. YA vidpoviv / vidpovila na vsi pytannya. Я в_______ / в________ н_ в__ п_______ Y_ v_______ / v________ n_ v__ p________ Я відповів / відповіла на всі питання. YA vidpoviv / vidpovila na vsi pytannya. _ ________ _ _________ __ ___ ________ __ ________ _ _________ __ ___ _________ Я відповів / відповіла на всі питання. YA vidpoviv / vidpovila na vsi pytannya.

Ek weet dit – Ek het dit geweet.	Я ц_ з_а_ – я ц_ з_а_ / я ц_ з_а_а_ Y_ t_e z_a_u – y_ t_e z_a_ / y_ t_e z_a_a_ Я це знаю – я це знав / я це знала. YA tse znayu – ya tse znav / ya tse znala. Я ц_ з___ – я ц_ з___ / я ц_ з_____ Y_ t__ z____ – y_ t__ z___ / y_ t__ z_____ Я це знаю – я це знав / я це знала. YA tse znayu – ya tse znav / ya tse znala. _ __ ____ _ _ __ ____ _ _ __ ______ __ ___ _____ _ __ ___ ____ _ __ ___ ______ Я це знаю – я це знав / я це знала. YA tse znayu – ya tse znav / ya tse znala.
Ek skryf – Ek het dit geskryf.	Я п_ш_ ц_ – я н_п_с_в ц_ / я н_п_с_л_ ц_. Y_ p_s_u t_e – y_ n_p_s_v t_e / y_ n_p_s_l_ t_e_ Я пишу це – я написав це / я написала це. YA pyshu tse – ya napysav tse / ya napysala tse. Я п___ ц_ – я н______ ц_ / я н_______ ц__ Y_ p____ t__ – y_ n______ t__ / y_ n_______ t___ Я пишу це – я написав це / я написала це. YA pyshu tse – ya napysav tse / ya napysala tse. _ ____ __ _ _ _______ __ _ _ ________ ___ __ _____ ___ _ __ _______ ___ _ __ ________ ____ Я пишу це – я написав це / я написала це. YA pyshu tse – ya napysav tse / ya napysala tse.
Ek hoor dit – Ek het dit gehoor.	Я ц_ ч_ю – я ц_ ч_в / я ц_ ч_л_. Y_ t_e c_u_u – y_ t_e c_u_ / y_ t_e c_u_a_ Я це чую – я це чув / я це чула. YA tse chuyu – ya tse chuv / ya tse chula. Я ц_ ч__ – я ц_ ч__ / я ц_ ч____ Y_ t__ c____ – y_ t__ c___ / y_ t__ c_____ Я це чую – я це чув / я це чула. YA tse chuyu – ya tse chuv / ya tse chula. _ __ ___ _ _ __ ___ _ _ __ _____ __ ___ _____ _ __ ___ ____ _ __ ___ ______ Я це чую – я це чув / я це чула. YA tse chuyu – ya tse chuv / ya tse chula.

Ek haal dit – Ek het dit gehaal.	Я п_и_е_у ц_ – я п_и_і_ ц_ / я п_и_е_л_ ц_. Y_ p_y_e_u t_e – y_ p_y_i_ t_e / y_ p_y_e_l_ t_e_ Я принесу це – я приніс це / я принесла це. YA prynesu tse – ya prynis tse / ya prynesla tse. Я п______ ц_ – я п_____ ц_ / я п_______ ц__ Y_ p______ t__ – y_ p_____ t__ / y_ p_______ t___ Я принесу це – я приніс це / я принесла це. YA prynesu tse – ya prynis tse / ya prynesla tse. _ _______ __ _ _ ______ __ _ _ ________ ___ __ _______ ___ _ __ ______ ___ _ __ ________ ____ Я принесу це – я приніс це / я принесла це. YA prynesu tse – ya prynis tse / ya prynesla tse.
Ek bring dit – Ek het dit gebring.	Я п_и_е_у ц_ – я п_и_і_ ц_ / я п_и_е_л_ ц_. Y_ p_y_e_u t_e – y_ p_y_i_ t_e / y_ p_y_e_l_ t_e_ Я принесу це – я приніс це / я принесла це. YA prynesu tse – ya prynis tse / ya prynesla tse. Я п______ ц_ – я п_____ ц_ / я п_______ ц__ Y_ p______ t__ – y_ p_____ t__ / y_ p_______ t___ Я принесу це – я приніс це / я принесла це. YA prynesu tse – ya prynis tse / ya prynesla tse. _ _______ __ _ _ ______ __ _ _ ________ ___ __ _______ ___ _ __ ______ ___ _ __ ________ ____ Я принесу це – я приніс це / я принесла це. YA prynesu tse – ya prynis tse / ya prynesla tse.
Ek koop dit – Ek het dit gekoop.	Я к_п_ю ц_ – я к_п_в ц_ / я к_п_л_ ц_. Y_ k_p_y_ t_e – y_ k_p_v t_e / y_ k_p_l_ t_e_ Я куплю це – я купив це / я купила це. YA kuplyu tse – ya kupyv tse / ya kupyla tse. Я к____ ц_ – я к____ ц_ / я к_____ ц__ Y_ k_____ t__ – y_ k____ t__ / y_ k_____ t___ Я куплю це – я купив це / я купила це. YA kuplyu tse – ya kupyv tse / ya kupyla tse. _ _____ __ _ _ _____ __ _ _ ______ ___ __ ______ ___ _ __ _____ ___ _ __ ______ ____ Я куплю це – я купив це / я купила це. YA kuplyu tse – ya kupyv tse / ya kupyla tse.

Ek verwag dit – Ek het dit verwag.	Я ч_к_ю ц_о_о – я ч_к_в ц_о_о / я ч_к_л_ ц_о_о_ Y_ c_e_a_u t_ʹ_h_ – y_ c_e_a_ t_ʹ_h_ / y_ c_e_a_a t_ʹ_h_. Я чекаю цього – я чекав цього / я чекала цього. YA chekayu tsʹoho – ya chekav tsʹoho / ya chekala tsʹoho. Я ч____ ц____ – я ч____ ц____ / я ч_____ ц_____ Y_ c______ t_____ – y_ c_____ t_____ / y_ c______ t______ Я чекаю цього – я чекав цього / я чекала цього. YA chekayu tsʹoho – ya chekav tsʹoho / ya chekala tsʹoho. _ _____ _____ _ _ _____ _____ _ _ ______ ______ __ _______ ______ _ __ ______ ______ _ __ _______ _______ Я чекаю цього – я чекав цього / я чекала цього. YA chekayu tsʹoho – ya chekav tsʹoho / ya chekala tsʹoho.
Ek verduidelik dit – Ek het dit verduidelik.	Я п_я_н_ ц_ – я п_я_н_в ц_ / я п_я_н_л_ ц_. Y_ p_y_s_y_ t_e – y_ p_y_s_y_ t_e / y_ p_y_s_y_a t_e_ Я поясню це – я пояснив це / я пояснила це. YA poyasnyu tse – ya poyasnyv tse / ya poyasnyla tse. Я п_____ ц_ – я п______ ц_ / я п_______ ц__ Y_ p_______ t__ – y_ p_______ t__ / y_ p________ t___ Я поясню це – я пояснив це / я пояснила це. YA poyasnyu tse – ya poyasnyv tse / ya poyasnyla tse. _ ______ __ _ _ _______ __ _ _ ________ ___ __ ________ ___ _ __ ________ ___ _ __ _________ ____ Я поясню це – я пояснив це / я пояснила це. YA poyasnyu tse – ya poyasnyv tse / ya poyasnyla tse.
Ek ken dit – Ek het dit geken.	Я з_а_ ц_ – я з_а_ ц_ / я з_а_а ц_. Y_ z_a_u t_e – y_ z_a_ t_e / y_ z_a_a t_e_ Я знаю це – я знав це / я знала це. YA znayu tse – ya znav tse / ya znala tse. Я з___ ц_ – я з___ ц_ / я з____ ц__ Y_ z____ t__ – y_ z___ t__ / y_ z____ t___ Я знаю це – я знав це / я знала це. YA znayu tse – ya znav tse / ya znala tse. _ ____ __ _ _ ____ __ _ _ _____ ___ __ _____ ___ _ __ ____ ___ _ __ _____ ____ Я знаю це – я знав це / я знала це. YA znayu tse – ya znav tse / ya znala tse.

Woordeboek

Tweetaligheid verbeter gehoor

Menu

Skakels

Laai ons App af