Woordeboek

MP3

46 [ses en veertig]

In die disko

46 [quarantasei]	In discoteca

Kies hoe jy die vertaling wil sien:

Die taal van prente

’n Duitse gesegde lui: ’n skildery sê meer as duisend woorde. Dit beteken ’n prent word dikwels vinniger as spraak verstaan. Prente kan ook emosies beter oordra. Dis hoekom reklame baie prente gebruik. Prent werk anders as spraak. Hulle wys vir ons ’n paar dinge tegelyk en volledig. Dit beteken die prent as ’n geheel het ’n bepaalde effek. Met spraak is aansienlik meer woorde nodig. Maar beelde en spraak pas by mekaar. Ons het taal nodig om ’n prent te beskryf. Op dieselfde manier word baie tekste eers deur beelde verstaan. Die verwantskap tussen beeld en spraak word deur taalkundiges bestudeer. Dit word ’n vraag of prente ’n taal uit eie reg is. As iets slegs verfilm word, kan ons na die beelde kyk. Maar die film se boodskap is nie konkreet nie. Wanneer ’n beeld veronderstel is om as spraak te werk, moet dit konkreet wees. Hoe minder dit wys, hoe duideliker die boodskap. Piktogramme is ’n goeie voorbeeld hiervan. Piktogramme is eenvoudige en duidelike geïllustreerde simbole. Hulle vervang verbale taal en is as dus ’n vorm van visuele kommunikasie. Almal ken byvoorbeeld die piktogram vir “rook verbode”. Dit wys ’n sigaret met ’n streep daaroor. Weens globalisering word prente selfs belangriker. Maar jy moet ook die taal van beelde bestudeer. Dit is nie wêreldwyd verstaanbaar nie, al dink baie mense so. Want ons kultuur beïnvloed ons begrip van beelde. Wat ons sien, hang van baie verskillende faktore af. Party mense sien dus nie sigarette nie, maar slegs donker lyne.

Geen video gevind nie!

Aflaaie is GRATIS vir persoonlike gebruik, openbare skole of nie-kommersiële doeleindes.
LISENSIE-OOREENKOMS | Rapporteer asseblief enige foute of verkeerde vertalings hier!
Afdruk | © Kopiereg 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg en lisensiehouers.
Alle regte voorbehou. Kontak

Is die stoel oop?	È l_b_r_ q_e_t_ p_s_o_ È libero questo posto? È l_____ q_____ p_____ È libero questo posto? _ ______ ______ ______ È libero questo posto?
Mag ek hier sit?	P_s_o s_d_r_i a_c_n_o a v_i_ Posso sedermi accanto a voi? P____ s______ a______ a v___ Posso sedermi accanto a voi? _____ _______ _______ _ ____ Posso sedermi accanto a voi?
Graag.	V_l_n_i_r_. Volentieri. V__________ Volentieri. ___________ Volentieri.

Wat dink u van die musiek?	L_ p_a_e q_e_t_ m_s_c_? Le piace questa musica? L_ p____ q_____ m______ Le piace questa musica? __ _____ ______ _______ Le piace questa musica?
’n Bietjie te hard.	È u_ p_’ t_o_p_ f_r_e_ È un po’ troppo forte. È u_ p__ t_____ f_____ È un po’ troppo forte. _ __ ___ ______ ______ È un po’ troppo forte.
Maar die groep speel heel goed.	M_ i_ c_m_l_s_o s_o_a b_n_. Ma il complesso suona bene. M_ i_ c________ s____ b____ Ma il complesso suona bene. __ __ _________ _____ _____ Ma il complesso suona bene.

Kom u gereeld hiernatoe?	V_e_e s_e_s_ q_i_ Viene spesso qui? V____ s_____ q___ Viene spesso qui? _____ ______ ____ Viene spesso qui?
Nee, dit is die eerste keer.	N_, è l_ p_i_a v_l_a_ No, è la prima volta. N__ è l_ p____ v_____ No, è la prima volta. ___ _ __ _____ ______ No, è la prima volta.
Ek was nog nooit tevore hier nie.	N_n c_ e_o m_i s_a_o_ Non ci ero mai stato. N__ c_ e__ m__ s_____ Non ci ero mai stato. ___ __ ___ ___ ______ Non ci ero mai stato.

Dans u?	B_l_a_ Balla? B_____ Balla? ______ Balla?
Miskien later.	F_r_e p_ù t_r_i_ Forse più tardi. F____ p__ t_____ Forse più tardi. _____ ___ ______ Forse più tardi.
Ek kan nie so goed dans nie.	N_n s_ b_l_a_e m_l_o b_n_. Non so ballare molto bene. N__ s_ b______ m____ b____ Non so ballare molto bene. ___ __ _______ _____ _____ Non so ballare molto bene.

Dit is heel maklik.	È m_l_o s_m_l_c_. È molto semplice. È m____ s________ È molto semplice. _ _____ _________ È molto semplice.
Ek sal u wys.	G_i_l_ f_c_i_ v_d_r_ / i_s_g_o i_. Glielo faccio vedere / insegno io. G_____ f_____ v_____ / i______ i__ Glielo faccio vedere / insegno io. ______ ______ ______ _ _______ ___ Glielo faccio vedere / insegno io.
Nee, liewer ’n ander keer.	N_, f_r_e u_’_l_r_ v_l_a_ No, forse un’altra volta. N__ f____ u_______ v_____ No, forse un’altra volta. ___ _____ ________ ______ No, forse un’altra volta.

Wag u vir iemand?	S_a a_p_t_a_d_ q_a_c_n_? Sta aspettando qualcuno? S__ a_________ q________ Sta aspettando qualcuno? ___ __________ _________ Sta aspettando qualcuno?
Ja, vir my kêrel.	S_, i_ m_o a_i_o_ Sì, il mio amico. S__ i_ m__ a_____ Sì, il mio amico. ___ __ ___ ______ Sì, il mio amico.
Daar kom hy nou!	E_c_l_ c_e v_e_e_ Eccolo che viene! E_____ c__ v_____ Eccolo che viene! ______ ___ ______ Eccolo che viene!

Woordeboek

Die taal van prente

Menu

Skakels

Laai ons App af