Afrikaans » Bulgaars | 86 [ses en tagtig] | Vrae – Verlede tyd 2

86 [осемдесет и шест] Въпроси – Минало време 2

86 [osemdeset i shest] Vyprosi – Minalo vreme 2

Watter das het jy gedra?	Ти каква вратовръзка носеше?; Ti kakva vratovryzka noseshe?
Watter kar / motor het jy gekoop?	Ти каква кола си купи?; Ti kakva kola si kupi?
Op watter koerant het jy ingeteken?	Ти за какъв вестник се абонира?; Ti za kakyv vestnik se abonira?
Wie het u gesien?	Кого видяхте?; Kogo vidyakhte?
Wie het u ontmoet?	Кого срещнахте?; Kogo sreshchnakhte?
Wie het u herken?	Кого разпознахте?; Kogo razpoznakhte?
Wanneer het u opgestaan?	Кога станахте?; Koga stanakhte?
Wanneer het u begin?	Кога започнахте?; Koga zapochnakhte?
Wanneer het u opgehou?	Кога свършихте?; Koga svyrshikhte?
Waarom het u wakker geword?	Защо се събудихте?; Zashcho se sybudikhte?
Waarom het u ’n onderwyser geword?	Защо станахте учител?; Zashcho stanakhte uchitel?
Waarom het u ’n taxi geneem?	Защо взехте такси?; Zashcho vzekhte taksi?
Waarvandaan het u gekom?	Откъде дойдохте?; Otkyde doydokhte?
Waarheen het u gegaan?	Къде отидохте?; Kyde otidokhte?
Waar was u gewees?	Къде бяхте?; Kyde byakhte?
Wie het jy gehelp?	Ти на кого помогна?; Ti na kogo pomogna?
(Vir) wie het jy geskryf?	Ти на кого писа?; Ti na kogo pisa?
Wie het jy geantwoord?	Ти на кого отговори?; Ti na kogo otgovori?

Wenke teen vergeet

Dis nie altyd maklik om te leer nie. Selfs wanneer dit pret is, kan dit vermoeiend wees. Maar ons is bly wanneer ons iets geleer het. Ons is trots op onsself en ons vordering. Ongelukkig kan ons vergeet wat ons geleer het. Dit is veral dikwels by tale ’n probleem. Die meeste van ons leer op skool een of meer tale. Na die skooljare gaan dié kennis dikwels verlore. Ons praat skaars nog die taal. Ons moedertaal oorheers meestal ons daaglikse lewe. Baie vreemde tale word net tydens vakansies gebruik. Maar as die kennis nie gereeld geaktiveer word nie, gaan dit verlore. Ons brein het oefening nodig. ’n Mens kan sê dit werk soos ’n spier. Die spier moet oefening kry, anders word dit swakker. Maar daar is maniere om te keer dat ’n mens vergeet. Die belangrikste is om wat jy geleer het herhaaldelik te gebruik. Vaste roetines kan daarmee help. Jy kan ’n klein roetine vir verskillende dae van die week beplan. Maandae kan jy byvoorbeeld ’n boek in die vreemde taal lees. Luister op Woensdae na ’n buitelandse radiostasie. Vrydae kan jy ’n dagboek in die vreemde taal hou. So wissel jy tussen lees, hoor en skryf. Daardeur word die kennis op verskillende maniere geaktiveer. Die oefeninge hoef nie lank aan te hou nie; ’n halfuur is genoeg. Maar dis belangrik dat jy gereeld oefen! Studies bewys dat wat jy leer vir dekades in die brein bly. Dit moet moet net weer uit die laai gehaal word…