在线学习语言
previous page  up 目录  next page  | Free download MP3:  ALL  61-70 | 购买此书  | Free Android app | Free iPhone app

Home  >   50种语言   >   中文   >   芬兰语   >   目录


66 [六十六]

物主代词 1

 


66 [kuusikymmentäkuusi]

Posessiivipronominit 1

 

 

 点击文本! arrow
  
我 – 我的
我找不到我的钥匙了。
我找不到我的车票了。
 
 
 
 
你 – 你的
你找到你的钥匙了吗?
你找到你的车票了吗?
 
 
 
 
他 – 他的
你知道,他的钥匙在哪吗?
你知道,他的车票在哪吗?
 
 
 
 
她 – 她的
她的钱不见了。
她的信用卡也不见了。
 
 
 
 
我们 – 我们的
我们的外祖父 / 祖父生病了。
我们的外祖母 / 祖母是健康的。
 
 
 
 
你们 – 你们的
孩子们,你们的爸爸在哪里?
孩子们,你们的妈妈在哪里?
 
 
 
 
 

previous page  up 目录  next page  | Free download MP3:  ALL  61-70 | 购买此书  | Free Android app | Free iPhone app

创造性语言

创造力在今天是一项重要特征。每个人都想富有创造力。富有创造力的人被视为才华横溢。我们的语言也应该富有创造力。在以前,人们尝试着尽可能正确地说话。在今天,人们应该尽可能创造性地说话。广告和新媒体语言就是其中例子。它们展示了人类与语言游艺的可能性。近50年以来,创造力的重要性一直与日俱增。科学界一直致力于该现象的研究。心理学家,教育学家和哲学家都在探索创造性的过程。创造力因而被定义为发明新事物的能力。一个富有创造力的发言人能创造出新的语言形式。这可以是词语的创新或语法结构的创新。通过研究创造性语言,语言学家进而认识了语言的改变过程。可是,并非谁都能明白语言中的新元素。人们需要知识去理解创造性语言。人们必须去了解语言是如何发挥作用的。还必须去认识创新者们所生存的世界。只有这样,你才能明白他们想表达什么。例如:青少年俚语。孩子和年轻人一直在不停地创造新词汇。成年人通常不理解这些新词汇。其间甚至出版了专门解释青少年俚语的字典。但这些字典大多在一个世代之后就过时了!创造性语言是可以学习的。语言教练们对此提供了各种课程。其中最重要的一条规律永远是:激活您内心的声音!

 

Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only!
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
© Copyright 2007 - 2016 Goethe Verlag Starnberg and licensors. All rights reserved.
Contact
book2 中文 - 芬兰语 专为初学者精心打造