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88 [oitenta e oito]

Passado dos verbos modais 2

 


88 [восемдзесят восем]

Прошлы час мадальных дзеясловаў 2

 

 

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O meu filho não queria brincar com a boneca.
A minha filha não queria jogar à bola.
A minha mulher não queria jogar xadrez comigo.
 
 
 
 
Os meus filhos não queriam passear.
Eles não queriam arrumar o quarto.
Eles não queriam ir para a cama.
 
 
 
 
Ele não podia comer gelado.
Ele não podia comer chocolate.
Ele não podia comer rebuçados.
 
 
 
 
Eu podia desejar qualquer coisa.
Eu podia comprar um vestido.
Eu podia tirar um chocolate.
 
 
 
 
Podias fumar no avião?
Podias beber cerveja no hospital?
Podias levar o cão para o hotel?
 
 
 
 
Nas férias as crianças podiam ficar na rua até tarde.
Eles podiam jogar muito tempo no pátio.
Elas podiam ficar acordadas até tarde.
 
 
 
 
 

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Conselhos contra o esquecimento

Aprender nem sempre é fácil. Mesmo quando é divertido, pode ser muito cansativo. No entanto, ficamos contentes quando aprendemos alguma coisa. Ficamos orgulhos dos nossos progressos. Infelizmente também podemos voltar a esquecer o que tínhamos aprendido. Pode ser problemático, sobretudo no que diz respeito à línguas. A maioria de nós aprende uma ou mais línguas na escola. Muitas vezes, este conhecimento desaparece depois de terminarmos a escola. Dificilmente temos a possibilidade de voltar a falar essa língua esquecida. A nossa língua materna acaba por dominar o nosso dia a dia. Muitas línguas estrangeiras são assim apenas utilizadas nas férias. Se o conhecimento não é ativado regularmente, o mesmo pode desaparecer. O nosso cérebro precisa de treino. Podemos dizer que funciona como um músculo. Este músculo precisa de ser exercitado, senão torna-se mais fraco. Há, porém, meios para impedir o esquecimento. O mais importante é a aplicação regular dos conteúdos adquiridos. Seguir alguns "rituais" fixos pode ser-nos útil. Pode planear-se um pequeno programa para os vários dias da semana. Por exemplo, na segunda-feira lê-se um livro na língua estrangeira em questão. Na quarta-feira, escuta-se uma emissora de rádio estrangeira. Na sexta-feira, escreve-se um diário nessa língua estrangeira. E assim, deste modo, alternamos entre a Leitura, a Compreensão (oral) e a Produção escrita. Por conseguinte, o conhecimento é ativado de diferentes maneiras. Todos estes exercícios não devem demorar demasiado, sendo suficiente uma meia-hora. O mais importante é que o façamos regularmente. Os estudos demonstram que o que foi aprendido permanece no cérebro durante séculos. É apenas uma questão de o reavivarmos ...

 

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