Tiếng Việt » Tiếng Kannada | 58 [Năm mươi tám] | Các bộ phận thân thể

೫೮ [ಐವತ್ತೆಂಟು] ದೇಹದ ಭಾಗಗಳು

58 [Aivatteṇṭu] dēhada bhāgagaḷu

Tôi vẽ một người đàn ông.	ನಾನು ಒಬ್ಬ ಗಂಡಸಿನ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಬಿಡಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.; nānu obba gaṇḍasina citravannu biḍisuttiddēne.
Trước tiên là cái đầu.	ಮೊದಲಿಗೆ ತಲೆ.; Modalige tale.
Người đàn ông ấy đội một cái mũ.	ಆ ಮನುಷ್ಯ ಒಂದು ಟೋಪಿಯನ್ನು ಹಾಕಿಕೊಂಡಿದ್ದಾನೆ.; Ā manuṣya ondu ṭōpiyannu hākikoṇḍiddāne.
Không nhìn thấy được tóc.	ಅವನ ಕೂದಲುಗಳು ಕಾಣಿಸುವುದಿಲ್ಲ.; Avana kūdalugaḷu kāṇisuvudilla.
Cũng không nhìn thấy được tai.	ಅವನ ಕಿವಿಗಳು ಸಹ ಕಾಣಿಸುವುದಿಲ್ಲ.; Avana kivigaḷu saha kāṇisuvudilla.
Cái lưng cũng không nhìn thấy được.	ಅವನ ಬೆನ್ನು ಸಹ ಕಾಣಿಸುವುದಿಲ್ಲ.; Avana bennu saha kāṇisuvudilla.
Tôi vẽ mắt và miệng.	ನಾನು ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಬಾಯಿಯನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.; Nānu kaṇṇugaḷannu mattu bāyiyannu bareyuttiddēne.
Người đàn ông ấy nhảy và cười.	ಆ ಮನುಷ್ಯ ನರ್ತಿಸುತ್ತಿದ್ದಾನೆ ಮತ್ತು ನಗುತ್ತಿದ್ದಾನೆ.; Ā manuṣya nartisuttiddāne mattu naguttiddāne.
Người đàn ông ấy có mũi dài.	ಅವನು ಉದ್ದವಾದ ಮೂಗನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ.; Avanu uddavāda mūgannu hondiddāne.
Ông ấy cầm một cái gậy trong tay.	ಅವನು ಕೈಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಕೋಲನ್ನು ಹಿಡಿದಿದ್ದಾನೆ.; Avanu kaigaḷalli ondu kōlannu hiḍididdāne.
Ông ấy cũng đeo khăn quàng cổ.	ಅವನು ಕುತ್ತಿಗೆಯ ಸುತ್ತ ಒಂದು ಕಂಠವಸ್ತ್ರವನ್ನು ಕಟ್ಟಿಕೊಂಡಿದ್ದಾನೆ.; Avanu kuttigeya sutta ondu kaṇṭhavastravannu kaṭṭikoṇḍiddāne.
Đang là mùa đông và lạnh.	ಈಗ ಚಳಿಗಾಲ ಮತ್ತು ಥಂಡಿ ಇದೆ.; Īga caḷigāla mattu thaṇḍi ide.
Cánh tay này khỏe.	ಕೈಗಳು ಶಕ್ತಿಯುತವಾಗಿವೆ.; Kaigaḷu śaktiyutavāgive.
Chân này cũng khỏe.	ಕಾಲುಗಳು ಸಹ ಶಕ್ತಿಯುತವಾಗಿವೆ.; Kālugaḷu saha śaktiyutavāgive.
Người đàn ông ấy làm bằng tuyết.	ಈ ಮನುಷ್ಯ ಮಂಜಿನಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದಾನೆ.; Ī manuṣya man̄jininda māḍalpaṭṭiddāne.
Ông ấy không mặt quần và áo khoác.	ಅವನು ಷರಾಯಿ ಅಥವಾ ಕೋಟನ್ನು ಧರಿಸಿಲ್ಲ; Avanu ṣarāyi athavā kōṭannu dharisilla
Nhưng mà Ông ấy không bị lạnh cóng.	ಆದರೆ ಅವನು ಚಳಿಯ ಕೊರೆತದಿಂದ ಸೆಡೆಯುವುದಿಲ್ಲ.; ādare avanu caḷiya koretadinda seḍeyuvudilla.
Ông ấy là một ông già tuyết.	ಅವನು ಮಂಜಿನ ಮನುಷ್ಯ.; Avanu man̄jina manuṣya.

Có một ngữ pháp phổ quát không?

Khi học một ngôn ngữ, chúng ta cũng học ngữ pháp của nó. Khi trẻ em học tiếng mẹ đẻ, điều này xảy ra một cách tự động. Chúng không nhận ra rằng bộ não của mình đang học các quy tắc khác nhau. Mặc dù vậy, ngay từ đầu chúng đã học ngôn ngữ mẹ đẻ một cách chính xác. Có nhiều ngôn ngữ tồn tại,và cũng nhiều hệ thống ngữ pháp. Nhưng liệu có một ngữ pháp phổ quát? Các nhà khoa học từ lâu đã nghiên cứu điều này. Các nghiên cứu mới có thể có một câu trả lời. Bởi vì các nhà nghiên cứu não bộ đã có một khám phá thú vị. Họ đã kiểm tra những người học các quy tắc ngữ pháp. Những đối tượng này là các học sinh của trường dạy ngôn ngữ. Họ đã học tiếng Nhật Bản hay tiếng Ý. Họ đã bịa ra một nửa trong số các quy tắc ngữ pháp. Tuy nhiên, các đối tượng thử nghiệm không biết điều đó. Sau khi học xong, các sinh viên nhận được các câu. Họ phải đánh giá xem các câu này có đúng hay không. Trong khi họ làm bài kiểm tra, bộ não của họ được phân tích. Nghĩa là các nhà nghiên cứu đã đo hoạt động của não bộ. Từ đó họ có thể biết não của các sinh viên phản ứng ra sao với các câu. Và có vẻ như bộ não của chúng ta nhận ra ngữ pháp! Khi xử lý lời nói, một vài vùng não hoạt động. Trung khu Broca là một trong số đó. Nó nằm ở não trái. Khi học sinh thấy các quy tắc ngữ pháp có thật, nó hoạt động rất tích cực. Còn với các quy tắc bịa đặt, hoạt động não giảm đáng kể. Vì vậy có thể các hệ thống ngữ pháp có cùng cơ sở. Và chúng tuân theo cùng nguyên tắc. Và những nguyên tắc này có sẵn trong mỗi chúng ta ...