Từ điển

MP3

64 [Sáu mươi bốn]

Phủ định 1

64 [fireogtres]	Benægtelse 1

Chọn cách bạn muốn xem bản dịch:

Ngôn ngữ sáng tạo

Ngày nay, sự sáng tạo là một tính năng quan trọng. Mọi người đều muốn sáng tạo. Bởi vì những người sáng tạo được coi là thông minh. Ngôn ngữ của chúng taũng cần phải sáng tạo. Trước đây, người ta chỉ cố gắng nói cho đúng. Ngày nay người ta lại cố gắng nói thật sáng tạo. Quảng cáo và các phương tiện truyền thông mới là những ví dụ điển hình. Chúng chứng minh một người có thể chơi với ngôn ngữ như thế nào. Trong vòng 50 năm qua tầm quan trọng của sự sáng tạo đã tăng mạnh mẽ. Người ta thậm chí còn nghiên cứu hiện tượng này. Các nhà tâm lý học, các nhà giáo dục và các triết gia đã kiểm tra quá trình sáng tạo. Sáng tạo được định nghĩa là khả năng tạo ra một cái gì đó mới. Vì vậy, một người sáng tạo sản xuất các hình thức ngôn ngữ mới. Có thể là những từ hoặc cấu trúc ngữ pháp. Qua nghiên cứu ngôn ngữ sáng tạo, các nhà ngôn ngữ học có thể biết những thay đổi trong ngôn ngữ. Nhưng không phải ai cũng hiểu được các yếu tố ngôn ngữ mới. Để hiểu được ngôn ngữ sáng tạo, bạn cần có kiến thức. Bạn phải biết ngôn ngữ hoạt động ra sao. Và bạn phải làm quen với thế giới của người nói. Chỉ khi đó bạn mới có thể hiểu những gì họ muốn nói. Tiếng lóng tuổi teen là một ví dụ về điều này. Trẻ em và thanh thiếu niên luôn phát minh ra các thuật ngữ mới. Người lớn thường không hiểu những từ này. Bây giờ, người ta đã xuất bản cả từ điển giải thích tiếng lóng tuổi teen. Nhưng chúng thường đã đi sau cả một thế hệ! Tuy nhiên, có thể học được ngôn ngữ sáng tạo. Có nhiều khóa học về điều này. Nguyên tắc quan trọng nhất là: sử dụng giọng nói bên trong của bạn!

Không tìm thấy video nào!

Tải xuống MIỄN PHÍ cho mục đích sử dụng cá nhân, trường học công lập hoặc cho mục đích phi thương mại.
THỎA THUẬN CẤP PHÉP | Vui lòng báo cáo mọi lỗi hoặc bản dịch không chính xác tại đây!
Dấu ấn | © Bản quyền 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg và người cấp phép.
Mọi quyền được bảo lưu. Liên hệ

Tôi không hiểu từ này.	J_g k_n i_k_ f_r_t_ o_d_t_ Jeg kan ikke forstå ordet. J__ k__ i___ f_____ o_____ Jeg kan ikke forstå ordet. ___ ___ ____ ______ ______ Jeg kan ikke forstå ordet.
Tôi không hiểu câu này.	J_g k_n i_k_ f_r_t_ s_t_i_g_n_ Jeg kan ikke forstå sætningen. J__ k__ i___ f_____ s_________ Jeg kan ikke forstå sætningen. ___ ___ ____ ______ __________ Jeg kan ikke forstå sætningen.
Tôi không hiểu ý nghĩa này.	J_g k_n i_k_ f_r_t_ b_t_d_i_g_n_ Jeg kan ikke forstå betydningen. J__ k__ i___ f_____ b___________ Jeg kan ikke forstå betydningen. ___ ___ ____ ______ ____________ Jeg kan ikke forstå betydningen.

Thầy giáo	l_r_r_n læreren l______ læreren _______ læreren
Bạn hiểu thầy giáo không?	K_n d_ f_r_t_ l_r_r_n_ Kan du forstå læreren? K__ d_ f_____ l_______ Kan du forstå læreren? ___ __ ______ ________ Kan du forstå læreren?
Vâng, tôi hiểu thầy ấy tốt.	J_, j_g k_n g_d_ f_r_t_ h_m_ Ja, jeg kan godt forstå ham. J__ j__ k__ g___ f_____ h___ Ja, jeg kan godt forstå ham. ___ ___ ___ ____ ______ ____ Ja, jeg kan godt forstå ham.

Cô giáo	l_r_r_n_e_ lærerinden l_________ lærerinden __________ lærerinden
Bạn hiểu cô giáo không?	K_n d_ f_r_t_ l_r_r_n_e_? Kan du forstå lærerinden? K__ d_ f_____ l__________ Kan du forstå lærerinden? ___ __ ______ ___________ Kan du forstå lærerinden?
Vâng, tôi hiểu cô ấy tốt.	J_, j_g k_n g_d_ f_r_t_ h_n_e_ Ja, jeg kan godt forstå hende. J__ j__ k__ g___ f_____ h_____ Ja, jeg kan godt forstå hende. ___ ___ ___ ____ ______ ______ Ja, jeg kan godt forstå hende.

Mọi người	f_l_ folk f___ folk ____ folk
Bạn hiểu mọi người không?	K_n d_ f_r_t_ f_l_? Kan du forstå folk? K__ d_ f_____ f____ Kan du forstå folk? ___ __ ______ _____ Kan du forstå folk?
Không, tôi không hiểu mọi người mấy.	N_j_ j_g k_n i_k_ s_ g_d_ f_r_t_ d_m_ Nej, jeg kan ikke så godt forstå dem. N___ j__ k__ i___ s_ g___ f_____ d___ Nej, jeg kan ikke så godt forstå dem. ____ ___ ___ ____ __ ____ ______ ____ Nej, jeg kan ikke så godt forstå dem.

Bạn gái	k_r_s_e_ kæresten k_______ kæresten ________ kæresten
Bạn có bạn gái không?	H_r d_ e_ k_r_s_e_ Har du en kæreste? H__ d_ e_ k_______ Har du en kæreste? ___ __ __ ________ Har du en kæreste?
Vâng, tôi có.	J_, j_g h_r e_ k_r_s_e_ Ja, jeg har en kæreste. J__ j__ h__ e_ k_______ Ja, jeg har en kæreste. ___ ___ ___ __ ________ Ja, jeg har en kæreste.

Con gái	d_t_e_e_ datteren d_______ datteren ________ datteren
Bạn có con gái không?	H_r d_ e_ d_t_e_? Har du en datter? H__ d_ e_ d______ Har du en datter? ___ __ __ _______ Har du en datter?
Không, tôi không có.	N_j_ d_t j_g h_r i_k_. Nej, det jeg har ikke. N___ d__ j__ h__ i____ Nej, det jeg har ikke. ____ ___ ___ ___ _____ Nej, det jeg har ikke.

Từ điển

Ngôn ngữ sáng tạo

Thực đơn

Liên kết

Tải xuống ứng dụng của chúng tôi