Konuşma Sözlüğü

MP3

79 [yetmiş dokuz]

Sıfatlar 2

79 [syttini]	Adjektiv 2

Çeviriyi nasıl görmek istediğinizi seçin:

Çocukların nasıl doğru konuştukları

Bir insan doğar doğmaz başkaları ile iletişime geçer. Bebekler birşey istediklerinde bağırırlar. Bir kaç aylıkken kolay kelimeler telafuz edebilirler. Üç kelimeli cümleleri ancak 3 aylıkken söyleyebiliyorlar. Çocukların konuşmaya başlama süreleri yönlendirilemez. Ama ana dillerini ne kadar iyi konuşma yeteneklerini etkileyebiliriz! Bunda ama bazı şeylere dikkat edilmeli. Hep önemli olan yanlız çocuğun motiveli olmasıdır. O, konuşurken birşeyi başardığını hissetmeli. Bir gülümsemeyi bebekler geri dönüt olarak severler. Daha büyük çocuklar doğaları ile iletişimi ararlar. Yani yakınlarındaki insanların konuşmalarına odaklanırlar. Bu yüzden ebeveynlerin ve bakıcıların dil seviyeleri çok önemlidir. Aynı zamanda çocuklar dilin değerli birşey olduğunu öğrenmeliler! Ve bunu öğrenirken hep keyif almalılar. Onlara birşeyler okumak dilin ne kadar heycanlı olduğunu gösterebilir. Ebeveynler mümkünse çocukları ile birlikte bolca zaman geçirmeliler. Çok şeyler yaşayan çocuklar bunlardan bahs etmek isterler. İki dilli çocuklar ise kesin kurallara ihtiyaçları vardır. Kiminle hangi dili konuşmaları gerektiğini bilmeliler. Böylece beyinleri dilleri ayırt etmeyi öğrenir. Çocuklar okula başladığında dilleri değişir. Yeni bir günlük hayat dilini öğrenirler. Tam o zaman ebeveynler çocuğunun nasıl konuştuğuna dikkat etmeliler. Araştırmalar, ilk dilin beyne ebedi yerleştiğini göstermişdir. Çocukken öğrendiklerimiz bizi ömür boyu takip eder. Anadilini çocuk iken iyi öğrenenler bundan ilerde faydalanırlar. Yeni şeyleri daha hızlı ve iyi öğrenirler – sadece yabancı dilleri değil…

Video bulunamadı!

İndirmeler kişisel kullanım, devlet okulları veya ticari olmayan amaçlar için ÜCRETSİZDİR.
LİSANS SÖZLEŞMESİ | Lütfen hataları veya yanlış çevirileri buradan
Künye | © Telif Hakkı 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg ve lisans verenler.
Tüm hakları saklıdır. İletişim

Üstümde mavi bir elbise var.	J_g h_r e_ b_å k_o_e p_ m_g_ Jeg har en blå kjole på meg. J__ h__ e_ b__ k____ p_ m___ Jeg har en blå kjole på meg. ___ ___ __ ___ _____ __ ____ Jeg har en blå kjole på meg.
Üstümde kırmızı bir elbise var.	J_g h_r e_ r_d k_o_e p_ m_g_ Jeg har en rød kjole på meg. J__ h__ e_ r__ k____ p_ m___ Jeg har en rød kjole på meg. ___ ___ __ ___ _____ __ ____ Jeg har en rød kjole på meg.
Üstümde yeşil bir elbise var.	J_g h_r e_ g_ø_n k_o_e p_ m_g_ Jeg har en grønn kjole på meg. J__ h__ e_ g____ k____ p_ m___ Jeg har en grønn kjole på meg. ___ ___ __ _____ _____ __ ____ Jeg har en grønn kjole på meg.

Siyah bir çanta satın alıyorum.	J_g k_ø_e_ e_ s_a_t v_s_e_ Jeg kjøper en svart veske. J__ k_____ e_ s____ v_____ Jeg kjøper en svart veske. ___ ______ __ _____ ______ Jeg kjøper en svart veske.
Kahverengi bir çanta satın alıyorum.	J_g k_ø_e_ e_ b_u_ v_s_e_ Jeg kjøper en brun veske. J__ k_____ e_ b___ v_____ Jeg kjøper en brun veske. ___ ______ __ ____ ______ Jeg kjøper en brun veske.
Beyaz bir çanta satın alıyorum.	J_g k_ø_e_ e_ h_i_ v_s_e_ Jeg kjøper en hvit veske. J__ k_____ e_ h___ v_____ Jeg kjøper en hvit veske. ___ ______ __ ____ ______ Jeg kjøper en hvit veske.

Yeni bir arabaya ihtiyacım var.	J_g t_e_g_r e_ n_ b_l_ Jeg trenger en ny bil. J__ t______ e_ n_ b___ Jeg trenger en ny bil. ___ _______ __ __ ____ Jeg trenger en ny bil.
Hızlı bir arabaya ihtiyacım var.	J_g t_e_g_r e_ r_s_ b_l_ Jeg trenger en rask bil. J__ t______ e_ r___ b___ Jeg trenger en rask bil. ___ _______ __ ____ ____ Jeg trenger en rask bil.
Rahat bir arabaya ihtiyacım var.	J_g t_e_g_r e_ k_m_o_t_b_l b_l_ Jeg trenger en komfortabel bil. J__ t______ e_ k__________ b___ Jeg trenger en komfortabel bil. ___ _______ __ ___________ ____ Jeg trenger en komfortabel bil.

Şu yukarda yaşlı bir kadın oturuyor.	D_r o_p_ b_r d_t e_ g_m_e_ d_m_. Der oppe bor det en gammel dame. D__ o___ b__ d__ e_ g_____ d____ Der oppe bor det en gammel dame. ___ ____ ___ ___ __ ______ _____ Der oppe bor det en gammel dame.
Şu yukarda şişman bir kadın oturuyor.	D_r o_p_ b_r d_t e_ t_u_k d_m_. Der oppe bor det en tjukk dame. D__ o___ b__ d__ e_ t____ d____ Der oppe bor det en tjukk dame. ___ ____ ___ ___ __ _____ _____ Der oppe bor det en tjukk dame.
Şu aşağıda meraklı bir kadın oturuyor.	D_r n_d_ b_r d_t e_ n_s_j_r_i_ d_m_. Der nede bor det en nysgjerrig dame. D__ n___ b__ d__ e_ n_________ d____ Der nede bor det en nysgjerrig dame. ___ ____ ___ ___ __ __________ _____ Der nede bor det en nysgjerrig dame.

Misafirlerimiz cana yakın insanlardı.	G_e_t_n_ v_r_ v_r h_g_e_i_e f_l_. Gjestene våre var hyggelige folk. G_______ v___ v__ h________ f____ Gjestene våre var hyggelige folk. ________ ____ ___ _________ _____ Gjestene våre var hyggelige folk.
Misafirlerimiz kibar insanlardı.	G_e_t_n_ v_r_ v_r h_f_i_e f_l_. Gjestene våre var høflige folk. G_______ v___ v__ h______ f____ Gjestene våre var høflige folk. ________ ____ ___ _______ _____ Gjestene våre var høflige folk.
Misafirlerimiz ilginç insanlardı.	G_e_t_n_ v_r_ v_r i_t_r_s_a_t_ f_l_. Gjestene våre var interessante folk. G_______ v___ v__ i___________ f____ Gjestene våre var interessante folk. ________ ____ ___ ____________ _____ Gjestene våre var interessante folk.

Benim sevimli çocuklarım var.	J_g h_r s_i_l_ b_r_. Jeg har snille barn. J__ h__ s_____ b____ Jeg har snille barn. ___ ___ ______ _____ Jeg har snille barn.
Ama komşuların arsız çocukları var.	M_n n_b_e_e h_r f_e_k_ b_r_. Men naboene har frekke barn. M__ n______ h__ f_____ b____ Men naboene har frekke barn. ___ _______ ___ ______ _____ Men naboene har frekke barn.
Çocuklarınız uslu mu?	E_ b_r_a d_n_ l_d_g_? Er barna dine lydige? E_ b____ d___ l______ Er barna dine lydige? __ _____ ____ _______ Er barna dine lydige?

Konuşma Sözlüğü

Çocukların nasıl doğru konuştukları

Menü

Bağlantılar

Uygulamamızı indirin