Türkçe » Letonca | 52 [elli iki] | Alışveriş merkezinde

52 [piecdesmit divi] Veikalā

Bir alışveriş merkezine gidelim mi?	Vai aiziesim uz tirdzniecības namu?
Alışveriş yapmam lazım.	Man jāiepērkas.
Çok şey satın almak istiyorum.	Es gribu veikt lielus pirkumus.
Büro malzemeleri ne tarafta?	Kur ir kancelejas preces?
Mektup zarfı ve kâğıdına ihtiyacım var.	Man vajag aploksnes un vēstuļu papīru.
Tükenmez ve keçeli kalemler lazım.	Man vajag pildspalvas un flomasterus.
Mobilyalar nerede?	Kur ir mēbeles?
Bir dolap ve komodine ihtiyacım var.	Man vajag skapi un kumodi.
Yazı masası ve rafa ihtiyacım var.	Man vajag rakstāmgaldu un plauktu.
Oyuncaklar ne tarafta?	Kur ir rotaļlietas?
Bir bebek ve oyuncak ayıya ihtiyacım var.	Man vajag lelli un rotaļu lācīti.
Bir futbol topu ve satranç takımına ihtiyacım var.	Man vajag futbolbumbu un šahu.
Aletler ne tarafta?	Kur ir darba rīki?
Bir çekiç ve kerpetene ihtiyacım var.	Man vajag āmuru un stangas.
Bir matkap ve tornavidaya ihtiyacım var.	Man vajag urbi un skrūvgriezi.
Mücevherat nerede?	Kur ir rotaslietas?
Bir zincir ve bileziğe ihtiyacım var.	Man vajag ķēdīti un rokassprādzi.
Bir yüzük ve küpelere ihtiyacım var.	Man vajag gredzenu un auskarus.

Kim kimi anlıyor?

Dünyada yaklaşık 7 milyar insan var. Her birinin bir dili var. Maalesef hep aynı dilde olmuyorlar. Bu durumda başka milletler ile konuşabilmek için diller öğrenmeliyiz. Bu çoğu zaman zahmetli bir iştir. Ama birbirine çok benzeyen diller var. Bu dilleri konuşanlar, diğer dile hakim olmadan anlaşırlar. Bu yeteneğe mutual intelligibility denilir. Bu yetenek ikiye ayrılır. İlk çeşidi; karşılıklı dilsel anlaşımdır. Bu çeşitte birlikte konuşanlar birbirlerini anlarlar. Yanlız diğer dilin yazılı anlatımını anlamamktadırlar. Bu, dillerin yazımının farklı olmasından kaynaklanmaktadır. Buna örnek olarak Hintçe ve Urduca verilebilir. Yeteneğin ikinci çeşidi ise yazılı anlatım olarak anlaşmadır. Burada diğer dil yazılı olarak anlaşılmaktadır. Bu varyasyonda ama konuşanlar konuşarak zor anlaşırlar. Buna çok belirgin farklılık gösteren bir teleffuz sebep olmaktadır. Almanca ve Hollandaca mesela bunun için bir örnektirler. Ama genelde birbirine yakın olan çoğu diller iki çeşidide içlerinde barındırmaktadırlar. Bu durumda hem dilsel hem de yazımsal olarak Mutually Intelligible’ler. Rusça ve Ukraynaca ya da Tayca ve Lao dili bunlara birer örnektirler. Ayrıca Mutually Intelligible’nin asimetrik bir yapısı da vardır. Bu, konuşanların birbirini anlamada farklılık göstermeleri durumunda olur. Mesela Portegizler İspanyolları, İspanyolların onları anlamasından daha iyi anlarlar. Bir Avusturyalı da bir Almanı, Almanın onu anlamasından daha iyi anlar. Bir örneklerde, telaffuz ve lehçeler bir engel teşkil etmektedirler. Gerçekten iyi sohbetler yapmak isteyenler, bunun için öğrenmeliler.