српски » есперанто | 16 [шеснаест] | Годишња доба и време

16 [dek ses] Sezonoj kaj vetero

Ово су годишња доба:	Jen la sezonoj:
Пролеће, лето,	La printempo, la somero,
jесен и зима.	la aŭtuno kaj la vintro.
Лето је вруће.	La somero estas varmega.
Лети сија сунце.	Somere la suno brilas.
Лети радо идемо шетати.	Somere ni ŝatas promeni.
Зима је хладна.	La vintro estas malvarma.
Зими пада снег или киша.	Vintre neĝas aŭ pluvas.
Зими радо остајемо код куће.	Vintre ni ŝatas resti hejme.
Хладно је.	Malvarmas.
Пада киша.	Pluvas.
Ветровито је.	Ventas.
Топло је.	Varmas.
Сунчано је.	Sunas.
Ведро је.	Gajas.
Какво је време данас?	Kia estas la vetero hodiaŭ?
Данас је хладно.	Hodiaŭ malvarmas.
Данас је топло.	Hodiaŭ varmas.

Рано учење

У данашње време језици све више добијају на важности. Ово такође важи и за професионални живот. Последица тога је да све већи број људи учи стране језике. Многи родитељи би такође желели да њихова деца уче стране језике. Најбоље је да се с тиме почне од малих ногу. Широм света постоје многе међународне основне школе. И дечји вртићи са вишејезичним васпитањем су све више омиљени. Учење од малих ногу доноси са собом многе предности. То је условљено развојем мозга. У њему се језичке структуре изграђују све до четврте године. Ове неуронске мреже нам помажу у учењу. Нове неуронске структуре се касније у животу не стварају тако лако. Старија деца и одрасли уче стране језике са много више потешкоћа. Зато и треба да радимо на раном развоју мозга. Укратко речено: што млађе - то боље. Али постоје и људи који критикују рано учење. Они страхују да вишејезичност претерано оптерећује малу децу. Сем тога, мишљења су да постоји опасност да ни један језик неће научити како треба. Ипак, ова мишљења нису у науци нашла своју потврду. Већина лингвиста и неуропсихолога је оптимистична. Њихова истраживања на ту тему довела су до позитивних резултата. Деца се обично забављају на курсевима страних језика. Такође: када деца уче језике, она и размишљају о њима. Учећи стране језике она боље упознају матерњи језик. Она читавог живота имају користи од овог познавања језика. Могуће је да је чак много боље почети са учењем тежих језика. Зато што дечји мозак учи брзо и интуитивно. Њему је сасвим свеједно да ли памти hello, ciao,или néih hóu!