Разговорник

MP3

96 [девяносто шесть]

Союзы 3

96 [deviņdesmit seši]	Saikļi 3

Выберите, как вы хотите видеть перевод:

Изучение языков с помощью Интернета

Всё больше людей учат иностранные языки. И всё больше людей используют для этого Интернет! Онлайн-обучение отличается от классического урока иностранного языка. И имеет много преимуществ! Пользователи решают сами, когда они хотят учиться. Также они могут найти себе то, что они хотят учить. И они определяют, сколько хотят выучить за день. При онлайн-изучении пользователи учатся интуитивно. Это значит, они должны выучить новый язык совершенно естественным способом. Так, как они учили язык детьми или на отпуске. Для этого пользователи учатся с помощью смоделированных ситуаций. Они переживают различные вещи в различных местах. При этом они должны быть активными. С некоторыми программами нужны наушники и микрофон. С их помощью можно будет потом говорить с носителями языка. Есть также возможность попросить проанализировать своё произношение. Так можно понимать друг друга лучше. В сообществах можно обмениваться информацией с другими пользователями. Также Интернет предлагает возможность учиться мобильно. С цифровыми устройствами язык можно брать с собой повсюду. Онлайн-обучение не хуже, чем традиционное обучение. Если программы хорошо сделаны, они могут быть очень эффективными. Но важно, чтобы онлайн-изучение не было слишком ярким и мерцающим. Слишком много анимации может отвлекать от учебного материала. Мозг должен обрабатывать каждый отдельный импульс. Из-за этого память может слишком быстро переутомиться. Поэтому иногда лучше спокойно поучить по книге. Тому, кто совмещает старые методы с новыми, в скором времени будет определённо сопутствовать успех.

Загрузки БЕСПЛАТНЫ для личного использования, государственных школ или некоммерческих целей.
ЛИЦЕНЗИОННОЕ СОГЛАШЕНИЕ | Сообщайте о любых ошибках или неправильных переводах здесь!
Выходные данные | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg и лицензиары.
Все права защищены. Контакты

Я встаю, как только звонит будильник.	E_ c_ļ_s_ l_d_k_ z_a_a m_d_n_t_j_. Es ceļos, līdzko zvana modinātājs. E_ c_____ l_____ z____ m__________ Es ceļos, līdzko zvana modinātājs. __ ______ ______ _____ ___________ Es ceļos, līdzko zvana modinātājs.
Я чувствую усталость, как только я должен / должна что-то учить.	E_ j_t_s n_g_r_s_, l_d_k_ m_n j_s_k m_c_t_e_. Es jūtos nogurusi, līdzko man jāsāk mācīties. E_ j____ n________ l_____ m__ j____ m________ Es jūtos nogurusi, līdzko man jāsāk mācīties. __ _____ _________ ______ ___ _____ _________ Es jūtos nogurusi, līdzko man jāsāk mācīties.
Я перестану работать, как только мне исполнятся 60.	E_ p_r_r_u_š_ s_r_d_t_ l_d_k_ m_n b_s 6_. Es pārtraukšu strādāt, līdzko man būs 60. E_ p_________ s_______ l_____ m__ b__ 6__ Es pārtraukšu strādāt, līdzko man būs 60. __ __________ ________ ______ ___ ___ ___ Es pārtraukšu strādāt, līdzko man būs 60.

Когда Вы позвоните?	K_d J_s p_e_v_n_s_e_? Kad Jūs piezvanīsiet? K__ J__ p____________ Kad Jūs piezvanīsiet? ___ ___ _____________ Kad Jūs piezvanīsiet?
Как только у меня будет немного времени.	L_d_k_ m_n b_s a_u_i_k_i_ l_i_a_ Līdzko man būs acumirklis laika. L_____ m__ b__ a_________ l_____ Līdzko man būs acumirklis laika. ______ ___ ___ __________ ______ Līdzko man būs acumirklis laika.
Он позвонит, как только у него будет немного времени.	V_ņ_ p_e_v_n_s_ l_d_k_ v_ņ_m b_s n_d_u_z l_i_a_ Viņš piezvanīs, līdzko viņam būs nedaudz laika. V___ p_________ l_____ v____ b__ n______ l_____ Viņš piezvanīs, līdzko viņam būs nedaudz laika. ____ __________ ______ _____ ___ _______ ______ Viņš piezvanīs, līdzko viņam būs nedaudz laika.

Как долго Вы будете работать?	C_k i_g_ J_s s_r_d_s_e_? Cik ilgi Jūs strādāsiet? C__ i___ J__ s__________ Cik ilgi Jūs strādāsiet? ___ ____ ___ ___________ Cik ilgi Jūs strādāsiet?
Я буду работать сколько смогу.	E_ s_r_d_š_, k_m_r v_r_š_. Es strādāšu, kamēr varēšu. E_ s________ k____ v______ Es strādāšu, kamēr varēšu. __ _________ _____ _______ Es strādāšu, kamēr varēšu.
Я буду работать пока я здоров / здорова.	E_ s_r_d_š_, k_m_r v_e_ b_š_ v_s_l_. Es strādāšu, kamēr vien būšu vesela. E_ s________ k____ v___ b___ v______ Es strādāšu, kamēr vien būšu vesela. __ _________ _____ ____ ____ _______ Es strādāšu, kamēr vien būšu vesela.

Он лежит в постели вместо того, чтобы работать.	V_ņ_ g_ļ g_l_ā t_ v_e_ā_ l_i s_r_d_t_. Viņš guļ gultā tā vietā, lai strādātu. V___ g__ g____ t_ v_____ l__ s________ Viņš guļ gultā tā vietā, lai strādātu. ____ ___ _____ __ ______ ___ _________ Viņš guļ gultā tā vietā, lai strādātu.
Она читает газету вместо того, чтобы готовить.	V_ņ_ l_s_ a_ī_i t_ v_e_ā_ l_i g_t_v_t_ ē_t_ Viņa lasa avīzi tā vietā, lai gatavotu ēst. V___ l___ a____ t_ v_____ l__ g_______ ē___ Viņa lasa avīzi tā vietā, lai gatavotu ēst. ____ ____ _____ __ ______ ___ ________ ____ Viņa lasa avīzi tā vietā, lai gatavotu ēst.
Он сидит в пивнушке вместо того, чтобы идти домой.	V_ņ_ s_ž k_o_z_ņ_ t_ v_e_ā_ l_i i_t_ m_j_s_ Viņš sēž krodziņā tā vietā, lai ietu mājās. V___ s__ k_______ t_ v_____ l__ i___ m_____ Viņš sēž krodziņā tā vietā, lai ietu mājās. ____ ___ ________ __ ______ ___ ____ ______ Viņš sēž krodziņā tā vietā, lai ietu mājās.

Насколько я знаю, он здесь живёт.	C_k e_ z_n_, v_ņ_ d_ī_o š_i_. Cik es zinu, viņš dzīvo šeit. C__ e_ z____ v___ d____ š____ Cik es zinu, viņš dzīvo šeit. ___ __ _____ ____ _____ _____ Cik es zinu, viņš dzīvo šeit.
Насколько я знаю, его жена больна.	C_k e_ z_n_, v_ņ_ s_e_a i_ s_i_a_ Cik es zinu, viņa sieva ir slima. C__ e_ z____ v___ s____ i_ s_____ Cik es zinu, viņa sieva ir slima. ___ __ _____ ____ _____ __ ______ Cik es zinu, viņa sieva ir slima.
Насколько я знаю, он безработный.	C_k e_ z_n_, v_ņ_ i_ b_z d_r_a_ Cik es zinu, viņš ir bez darba. C__ e_ z____ v___ i_ b__ d_____ Cik es zinu, viņš ir bez darba. ___ __ _____ ____ __ ___ ______ Cik es zinu, viņš ir bez darba.

Я проспал / проспала, а то я был бы / была бы вовремя.	E_ a_z_u_ē_o_, c_t_d_ e_ b_t_ b_j_s_ l_i_ā_ Es aizgulējos, citādi es būtu bijusi laikā. E_ a__________ c_____ e_ b___ b_____ l_____ Es aizgulējos, citādi es būtu bijusi laikā. __ ___________ ______ __ ____ ______ ______ Es aizgulējos, citādi es būtu bijusi laikā.
Я пропустил / пропустила автобус, а то я был бы / была бы вовремя.	E_ n_k_v_j_ a_t_b_s_, c_t_d_ e_ b_t_ b_j_s_ l_i_ā_ Es nokavēju autobusu, citādi es būtu bijusi laikā. E_ n_______ a________ c_____ e_ b___ b_____ l_____ Es nokavēju autobusu, citādi es būtu bijusi laikā. __ ________ _________ ______ __ ____ ______ ______ Es nokavēju autobusu, citādi es būtu bijusi laikā.
Я не нашёл / не нашла дорогу, а то я был бы / была бы вовремя.	E_ n_a_r_d_ p_r_i_o c_ļ_, c_t_d_ e_ b_t_ b_j_s_ l_i_ā_ Es neatradu pareizo ceļu, citādi es būtu bijusi laikā. E_ n_______ p______ c____ c_____ e_ b___ b_____ l_____ Es neatradu pareizo ceļu, citādi es būtu bijusi laikā. __ ________ _______ _____ ______ __ ____ ______ ______ Es neatradu pareizo ceļu, citādi es būtu bijusi laikā.

Разговорник

Изучение языков с помощью Интернета

Меню

Ссылки

Загрузите наше приложение