Разговорник

MP3

17 [семнадцать]

В доме

17 [tizenhét]	A házban

Выберите, как вы хотите видеть перевод:

Обучение и стили обучения

Кто не достигает успехов в изучении, возможно, неправильно учится. Это значит, что он учится без учёта своего типа. В целом, в процессе обучения различают четыре типа. Эти типы разделяются по органам чувств. Существуют аудитивные, визуальные, коммуникативные и кинестетические типы учащихся. Аудитивный тип лучше всего воспринимает то, что слышит. Он может, например, хорошо вспоминать мелодии. При обучении они сами читают вслух, учат слова, громко их произнося. Этот тип часто разговаривает сам с собой. Для него в помощь будут компакт-диски или доклады по теме. Визуальный тип учит лучше то, что он видит. Для него тем самым важным является чтение информации. При обучение он делает много записей. Он любит учится с использованием изображений, таблиц и карточек. Этот тип много читает и мечтает часто и в ярких красках. Лучше всего он может учится в уютном окружении. Коммуникативный тип предпочитает беседы и дискуссии. Ему необходимо взаимодействие, т.е. диалог с другими. В процессе обучения он задаёт много вопросов и любит учиться в группе. Кинестетический тип учится засчёт движения. Он предпочитает метод “learning by doing”, хочет все испробовать. При обучении он активно двигается или жуёт жвачку. Он не хочет теории, а экспериментов. Важно то, что почти у всех людей смешанные типы. Т.е. нет никого, кто бы имел только один единственный тип. Поэтому мы лучше учимся, если в процессе обучение участвуют все органы чувств. В таком случае наш мозг часто включается и хорошо запоминает новое. Слушайте, читайте и обсуждайте слова! И после этого занимайтесь спортом!

Загрузки БЕСПЛАТНЫ для личного использования, государственных школ или некоммерческих целей.
ЛИЦЕНЗИОННОЕ СОГЛАШЕНИЕ | Сообщайте о любых ошибках или неправильных переводах здесь!
Выходные данные | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg и лицензиары.
Все права защищены. Контакты

Это наш дом.	I_t v_n a m_ h_z_n_. Itt van a mi házunk. I__ v__ a m_ h______ Itt van a mi házunk. ___ ___ _ __ _______ Itt van a mi házunk.
Крыша наверху.	F_n_ v_n a t_t_. Fent van a tető. F___ v__ a t____ Fent van a tető. ____ ___ _ _____ Fent van a tető.
Внизу подвал.	L_n_ v_n a p_n_e_ Lent van a pince. L___ v__ a p_____ Lent van a pince. ____ ___ _ ______ Lent van a pince.

За домом сад.	A h_z m_g_t_ v_n e_y k_r_. A ház mögött van egy kert. A h__ m_____ v__ e__ k____ A ház mögött van egy kert. _ ___ ______ ___ ___ _____ A ház mögött van egy kert.
Перед домом нет улицы.	A h_z e_ő_t n_n_s u_c_. A ház előtt nincs utca. A h__ e____ n____ u____ A ház előtt nincs utca. _ ___ _____ _____ _____ A ház előtt nincs utca.
Рядом с домом деревья.	A h_z m_l_e_t f_k v_n_a_. A ház mellett fák vannak. A h__ m______ f__ v______ A ház mellett fák vannak. _ ___ _______ ___ _______ A ház mellett fák vannak.

Это моя квартира.	I_t v_n a_ é_ l_k_s_m_ Itt van az én lakásom. I__ v__ a_ é_ l_______ Itt van az én lakásom. ___ ___ __ __ ________ Itt van az én lakásom.
Здесь кухня и ванная комната.	I_t v_n a k_n_h_ é_ a f_r_ő_z_b_. Itt van a konyha és a fürdőszoba. I__ v__ a k_____ é_ a f__________ Itt van a konyha és a fürdőszoba. ___ ___ _ ______ __ _ ___________ Itt van a konyha és a fürdőszoba.
Там гостиная и спальня.	O_t v_n a n_p_a_i é_ a h_l_s_o_a_ Ott van a nappali és a hálószoba. O__ v__ a n______ é_ a h_________ Ott van a nappali és a hálószoba. ___ ___ _ _______ __ _ __________ Ott van a nappali és a hálószoba.

Входная дверь заперта.	A h_z a_t_j_ b_ v_n z_r_a_ A ház ajtaja be van zárva. A h__ a_____ b_ v__ z_____ A ház ajtaja be van zárva. _ ___ ______ __ ___ ______ A ház ajtaja be van zárva.
Но окна открыты.	D_ a_ a_l_k_k n_i_v_ v_n_a_. De az ablakok nyitva vannak. D_ a_ a______ n_____ v______ De az ablakok nyitva vannak. __ __ _______ ______ _______ De az ablakok nyitva vannak.
Сегодня жарко.	M_ h_s_g / f_r_ó_á_ v_n_ Ma hőség / forróság van. M_ h____ / f_______ v___ Ma hőség / forróság van. __ _____ _ ________ ____ Ma hőség / forróság van.

Мы идём в гостиную.	B_m_g_ü_k a n_p_a_i_a_ Bemegyünk a nappaliba. B________ a n_________ Bemegyünk a nappaliba. _________ _ __________ Bemegyünk a nappaliba.
Там стоят диван и кресло.	O_t v_n e_y k_n_p_ é_ e_y f_t_l_ Ott van egy kanapé és egy fotel. O__ v__ e__ k_____ é_ e__ f_____ Ott van egy kanapé és egy fotel. ___ ___ ___ ______ __ ___ ______ Ott van egy kanapé és egy fotel.
Садитесь!	F_g_a_j_n h_l_e_! Foglaljon helyet! F________ h______ Foglaljon helyet! _________ _______ Foglaljon helyet!

Там стоит мой компьютер.	O_t á_l a s_á_í_ó_é_e_. Ott áll a számítógépem. O__ á__ a s____________ Ott áll a számítógépem. ___ ___ _ _____________ Ott áll a számítógépem.
Там стоит моя стерео установка.	O_t á_l a h_f_b_r_n_e_é_e_. Ott áll a hifiberendezésem. O__ á__ a h________________ Ott áll a hifiberendezésem. ___ ___ _ _________________ Ott áll a hifiberendezésem.
Телевизор совершенно новый.	A t_l_v_z_ó t_l_e_e_ ú_. A televízió teljesen új. A t________ t_______ ú__ A televízió teljesen új. _ _________ ________ ___ A televízió teljesen új.

Разговорник

Обучение и стили обучения

Меню

Ссылки

Загрузите наше приложение