Dicţionar de expresii

MP3

64 [şaizeci şi patru]

Negaţie 1

64 [sessantaquattro]	Negazione 1

Alegeți cum doriți să vedeți traducerea:

Limbaj creativ

Creativitatea este o calitate importantă. Toată lumea vrea să fie creativă. Căci persoanele creative sunt considerate inteligente. Limba noastra trebuie şă fie şi ea creativă. În trecut, oamenii încercau să vorbească corect. Astăzi, când vorbim vrem să fim creativi. Publicitatea şi noile mijloace media reprezintă un exemplu. Ne arată cum putem să ne jucăm cu limba. În ultimii 50 de ani, importanţa creativităţii continuă să crească. Chiar şi cercetările se bazează pe acest fenomen. Psihologii, pedagogii si filozofii studiază procesul creaţiei. Creativitatea este capacitatea de a crea ceva nou. Un vorbitor creativ produce noi forme lingvistice. E vorba de cuvinte sau de structuri gramaticale. Limba creativă permite cercetătorilor să observe schimbările din limbă. Dar nu toţi înţelegem elementele lingvistice noi. Pentru a înţelege limbajul creativ, trebuie să ştim anumite lucruri. Trebuie să ştim cum funcţionează o limbă. Şi trebuie să fim familiari cu mediul din care vin vorbitorii. Doar atunci putem înţelege ce vor să spună. Limbajul adolescenţilor oferă un exemplu. Copiii şi tinerii inventează, fără oprire, termeni noi. Deseori, adulţii nu înţeleg aceste cuvinte. Astăzi, există dicţionare care explică limbajul tinerilor. Dar acestea se demodează odată cu trecerea generaţiilor. Oricum, limbajul creativ se poate învăţa. Trainerii propun cursuri pentru asta. Regula cea mai importantă este: activează-ţi vocea interioară.

Nu a fost găsit niciun videoclip!

Descărcările sunt GRATUITE pentru uz personal, școli publice sau în scopuri necomerciale.
ACORD DE LICENȚĂ | Vă rugăm să raportați orice erori sau traduceri incorecte aici!
Imprint | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg și licențiatorii.
Toate drepturile rezervate. Contact

Nu înţeleg cuvântul.	N_n c_p_s_o q_e_t_ p_r_l_. Non capisco questa parola. N__ c______ q_____ p______ Non capisco questa parola. ___ _______ ______ _______ Non capisco questa parola.
Nu înţeleg propoziţia.	N_n c_p_s_o l_ f_a_e_ Non capisco la frase. N__ c______ l_ f_____ Non capisco la frase. ___ _______ __ ______ Non capisco la frase.
Nu înţeleg sensul.	N_n c_p_s_o i_ s_g_i_i_a_o_ Non capisco il significato. N__ c______ i_ s___________ Non capisco il significato. ___ _______ __ ____________ Non capisco il significato.

profesorul	l_i_s_g_a_t_ l’insegnante l___________ l’insegnante ____________ l’insegnante
Înţelegeţi ce spune profesorul?	C_p_s_e l_i_s_g_a_t_? Capisce l’insegnante? C______ l____________ Capisce l’insegnante? _______ _____________ Capisce l’insegnante?
Da, îl înţeleg bine.	S_, l_ c_p_s_o b_n_. Sì, lo capisco bene. S__ l_ c______ b____ Sì, lo capisco bene. ___ __ _______ _____ Sì, lo capisco bene.

profesoara	l_i_s_g_a_t_ l’insegnante l___________ l’insegnante ____________ l’insegnante
Înţelegeţi ce spune profesoara?	C_p_s_e l_i_s_g_a_t_? Capisce l’insegnante? C______ l____________ Capisce l’insegnante? _______ _____________ Capisce l’insegnante?
Da, o înţeleg bine.	S_, l_ c_p_s_o b_n_. Sì, la capisco bene. S__ l_ c______ b____ Sì, la capisco bene. ___ __ _______ _____ Sì, la capisco bene.

oamenii	l_ g_n_e la gente l_ g____ la gente __ _____ la gente
Înţelegeţi ce spun oamenii?	C_p_s_e l_ g_n_e_ Capisce la gente? C______ l_ g_____ Capisce la gente? _______ __ ______ Capisce la gente?
Nu, nu-i înţeleg aşa de bine.	N_, n_n l_ c_p_s_o m_l_o b_n_. No, non la capisco molto bene. N__ n__ l_ c______ m____ b____ No, non la capisco molto bene. ___ ___ __ _______ _____ _____ No, non la capisco molto bene.

prietena	l_a_i_a / l_ r_g_z_a l’amica / la ragazza l______ / l_ r______ l’amica / la ragazza _______ _ __ _______ l’amica / la ragazza
Aveţi o prietenă?	H_ u_’_m_c_ / u_a r_g_z_a_ Ha un’amica / una ragazza? H_ u_______ / u__ r_______ Ha un’amica / una ragazza? __ ________ _ ___ ________ Ha un’amica / una ragazza?
Da, am una.	S_, c_ l_h_. Sì, ce l’ho. S__ c_ l____ Sì, ce l’ho. ___ __ _____ Sì, ce l’ho.

fiica	l_ f_g_i_ la figlia l_ f_____ la figlia __ ______ la figlia
Aveţi o fiică?	H_ u_a f_g_i_? Ha una figlia? H_ u__ f______ Ha una figlia? __ ___ _______ Ha una figlia?
Nu, nu am una.	N_, n_n n_ h_. No, non ne ho. N__ n__ n_ h__ No, non ne ho. ___ ___ __ ___ No, non ne ho.

Dicţionar de expresii

Limbaj creativ

Meniul

Legături

Descărcați aplicația noastră