Dicţionar de expresii

MP3

62 [şaizeci şi doi]

Să pui întrebări 1

62 [toogtres]	Stille spørgsmål 1

Alegeți cum doriți să vedeți traducerea:

Nevăzătorii procesează limbajul mai eficient

Persoanele nevăzătoare înţeleg mai bine. Rezultatul este că pot trece prin viaţă mai uşor. Dar nevăzătorii procesează limbajul mai eficient. Numeroase studii ştiinţifice au ajuns la această concluzie. Cercetătorii le-au dat subiecţilor să asculte înregistrări. Viteza limbajului creştea simţitor. În ciuda acestui lucru, nevăzătorii puteau înţelege textele. Pe de altă parte, văzătorii nu au putut înţelege textele. Viteza limbajului a fost prea mare pentru ei. Un alt experiment a ajuns la un rezultat asemănător. Văzătorii şi nevăzătorii au ascultat diferite fraze. O parte din fraze au fost manipulate. Ultimul cuvânt a fost înlocuit cu un cuvânt-nonsens. Subiecţii trebuiau să evalueze frazele. Ei trebuiau să spună dacă frazele aveau sau nu sens. În timp ce lucrau, creierul le-a fost examinat. Certătătorii au măsurat diferite frecvenţe ale creierului. Astfel, şi-au putut da seama de viteza cu care creierul rezolva exerciţiul. La nevăzători apărea rapid un semnal. Acest semnal indică faptul că fraza a fost analizată. La văzători acest semnal apărea mult mai târziu. Nu ştim de ce nevăzătorii procesează limbajul mult mai eficient. Dar oamenii de ştiinţă au o teorie. Ei cred că o parte din creier este mai intens folosită. Este zona cu care văzătorii procesează semnalele vizuale. La nevăzători această parte nu este folosită pentru a vedea. Este liberă pentru a fi folosită altfel. Aşadar, nevăzătorii au o mai mare capacitate în a procesa limbajul.

Nu a fost găsit niciun videoclip!

Descărcările sunt GRATUITE pentru uz personal, școli publice sau în scopuri necomerciale.
ACORD DE LICENȚĂ | Vă rugăm să raportați orice erori sau traduceri incorecte aici!
Imprint | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg și licențiatorii.
Toate drepturile rezervate. Contact

a învăţa	l_r_ lære l___ lære ____ lære
Învaţă elevii mult?	L_r_r e_e_e_n_ m_g_t_ Lærer eleverne meget? L____ e_______ m_____ Lærer eleverne meget? _____ ________ ______ Lærer eleverne meget?
Nu, ei învaţă puţin.	N_j_ d_ l_r_r l_d_. Nej, de lærer lidt. N___ d_ l____ l____ Nej, de lærer lidt. ____ __ _____ _____ Nej, de lærer lidt.

a întreba	s_ø_g_ spørge s_____ spørge ______ spørge
Îl întrebaţi des pe profesor?	S_ø_g_r d_ t_t l_r_r_n_ Spørger du tit læreren? S______ d_ t__ l_______ Spørger du tit læreren? _______ __ ___ ________ Spørger du tit læreren?
Nu, nu îl întreb des.	N_j_ j_g s_ø_g_r h_m i_k_ t_t_ Nej, jeg spørger ham ikke tit. N___ j__ s______ h__ i___ t___ Nej, jeg spørger ham ikke tit. ____ ___ _______ ___ ____ ____ Nej, jeg spørger ham ikke tit.

a răspunde	s_a_e svare s____ svare _____ svare
Răspundeţi, vă rog.	V_r s_ v_n_i_ o_ s_a_. Vær så venlig og svar. V__ s_ v_____ o_ s____ Vær så venlig og svar. ___ __ ______ __ _____ Vær så venlig og svar.
Răspund.	J_g s_a_e_. Jeg svarer. J__ s______ Jeg svarer. ___ _______ Jeg svarer.

a lucra	a_b_j_e arbejde a______ arbejde _______ arbejde
El tocmai lucrează?	A_b_j_e_ h_n l_g_ n_? Arbejder han lige nu? A_______ h__ l___ n__ Arbejder han lige nu? ________ ___ ____ ___ Arbejder han lige nu?
Da, el tocmai lucrează.	J_, h_n a_b_j_e_ l_g_ n_. Ja, han arbejder lige nu. J__ h__ a_______ l___ n__ Ja, han arbejder lige nu. ___ ___ ________ ____ ___ Ja, han arbejder lige nu.

a veni	k_m_e komme k____ komme _____ komme
Veniţi?	K_m_e_ I_ Kommer I? K_____ I_ Kommer I? ______ __ Kommer I?
Da, venim imediat.	J_, v_ k_m_e_ o_ l_d_. Ja, vi kommer om lidt. J__ v_ k_____ o_ l____ Ja, vi kommer om lidt. ___ __ ______ __ _____ Ja, vi kommer om lidt.

a locui	b_ bo b_ bo __ bo
Locuiţi în Berlin?	B_r d_ i B_r_i_? Bor du i Berlin? B__ d_ i B______ Bor du i Berlin? ___ __ _ _______ Bor du i Berlin?
Da, locuiesc în Berlin.	J_, j_g b_r i B_r_i_. Ja, jeg bor i Berlin. J__ j__ b__ i B______ Ja, jeg bor i Berlin. ___ ___ ___ _ _______ Ja, jeg bor i Berlin.

Dicţionar de expresii

Nevăzătorii procesează limbajul mai eficient

Meniul

Legături

Descărcați aplicația noastră