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82 [oitenta e dois]

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82 [quatre-vingt-deux]@82 [oitenta e dois]
82 [quatre-vingt-deux]

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  Você teve de chamar uma ambulância?
T_   d_v_i_   a_p_l_r   u_e   a_b_l_n_e   ?   
   
Tu devais appeler une ambulance ?
T_   d_____   a______   u__   a________   ?   
   
Tu devais appeler une ambulance ?
__   ______   _______   ___   _________   _   
   
Tu devais appeler une ambulance ?
  Você teve de chamar o médico?
T_   d_v_i_   a_p_l_r   l_   m_d_c_n   ?   
   
Tu devais appeler le médecin ?
T_   d_____   a______   l_   m______   ?   
   
Tu devais appeler le médecin ?
__   ______   _______   __   _______   _   
   
Tu devais appeler le médecin ?
  Você teve de chamar a polícia?
T_   d_v_i_   a_p_l_r   l_   p_l_c_   ?   
   
Tu devais appeler la police ?
T_   d_____   a______   l_   p_____   ?   
   
Tu devais appeler la police ?
__   ______   _______   __   ______   _   
   
Tu devais appeler la police ?
 
 
 
 
  Você tem o número de telefone? Ainda agora o tinha.
A_e_-_o_s   l_   n_m_r_   d_   t_l_p_o_e   ?   J_   l_a_a_s   à   l_i_s_a_t_   
   
Avez-vous le numéro de téléphone ? Je l’avais à l’instant.
A________   l_   n_____   d_   t________   ?   J_   l______   à   l_________   
   
Avez-vous le numéro de téléphone ? Je l’avais à l’instant.
_________   __   ______   __   _________   _   __   _______   _   __________   
   
Avez-vous le numéro de téléphone ? Je l’avais à l’instant.
  Você tem o endereço? Ainda agora o tinha.
A_e_-_o_s   l_a_r_s_e   ?   J_   l_a_a_s   à   l_i_s_a_t_   
   
Avez-vous l’adresse ? Je l’avais à l’instant.
A________   l________   ?   J_   l______   à   l_________   
   
Avez-vous l’adresse ? Je l’avais à l’instant.
_________   _________   _   __   _______   _   __________   
   
Avez-vous l’adresse ? Je l’avais à l’instant.
  Você tem o mapa? Ainda agora o tinha.
A_e_-_o_s   l_   p_a_   d_   l_   v_l_e   ?   J_   l_a_a_s   à   l_i_s_a_t_   
   
Avez-vous le plan de la ville ? Je l’avais à l’instant.
A________   l_   p___   d_   l_   v____   ?   J_   l______   à   l_________   
   
Avez-vous le plan de la ville ? Je l’avais à l’instant.
_________   __   ____   __   __   _____   _   __   _______   _   __________   
   
Avez-vous le plan de la ville ? Je l’avais à l’instant.
 
 
 
 
  Ele foi pontual? Ele não pôde ser pontual.
V_n_i_-_l   à   l_h_u_e   ?   I_   n_   p_u_a_t   p_s   v_n_r   à   l_h_u_e_   
   
Venait-il à l’heure ? Il ne pouvait pas venir à l’heure.
V________   à   l______   ?   I_   n_   p______   p__   v____   à   l_______   
   
Venait-il à l’heure ? Il ne pouvait pas venir à l’heure.
_________   _   _______   _   __   __   _______   ___   _____   _   ________   
   
Venait-il à l’heure ? Il ne pouvait pas venir à l’heure.
  Ele achou o caminho? Ele não podia achar o caminho.
T_o_v_i_-_l   l_   c_e_i_   ?   I_   n_   p_u_a_t   p_s   t_o_v_r   l_   c_e_i_.   
   
Trouvait-il le chemin ? Il ne pouvait pas trouver le chemin.
T__________   l_   c_____   ?   I_   n_   p______   p__   t______   l_   c______   
   
Trouvait-il le chemin ? Il ne pouvait pas trouver le chemin.
___________   __   ______   _   __   __   _______   ___   _______   __   _______   
   
Trouvait-il le chemin ? Il ne pouvait pas trouver le chemin.
  Ele te entendeu? Ele não me podia entender.
T_   c_m_r_n_i_-_l   ?   I_   n_   p_u_a_t   p_s   m_   c_m_r_n_r_.   
   
Te comprenait-il ? Il ne pouvait pas me comprendre.
T_   c____________   ?   I_   n_   p______   p__   m_   c__________   
   
Te comprenait-il ? Il ne pouvait pas me comprendre.
__   _____________   _   __   __   _______   ___   __   ___________   
   
Te comprenait-il ? Il ne pouvait pas me comprendre.
 
 
 
 
  Por que é que você não podia ser pontual?
P_u_q_o_   n_   p_u_a_s_t_   p_s   v_n_r   à   l_h_u_e   ?   
   
Pourquoi ne pouvais-tu pas venir à l’heure ?
P_______   n_   p_________   p__   v____   à   l______   ?   
   
Pourquoi ne pouvais-tu pas venir à l’heure ?
________   __   __________   ___   _____   _   _______   _   
   
Pourquoi ne pouvais-tu pas venir à l’heure ?
  Por que é que você não podia achar o caminho?
P_u_q_o_   n_   p_u_a_s_t_   p_s   t_o_v_r   l_   c_e_i_   ?   
   
Pourquoi ne pouvais-tu pas trouver le chemin ?
P_______   n_   p_________   p__   t______   l_   c_____   ?   
   
Pourquoi ne pouvais-tu pas trouver le chemin ?
________   __   __________   ___   _______   __   ______   _   
   
Pourquoi ne pouvais-tu pas trouver le chemin ?
  Por que é que você não podia entender?
P_u_q_o_   n_   p_u_a_s_t_   p_s   l_   c_m_r_n_r_   ?   
   
Pourquoi ne pouvais-tu pas le comprendre ?
P_______   n_   p_________   p__   l_   c_________   ?   
   
Pourquoi ne pouvais-tu pas le comprendre ?
________   __   __________   ___   __   __________   _   
   
Pourquoi ne pouvais-tu pas le comprendre ?
 
 
 
 
  Eu não pude ser pontual porque não havia ônibus.
J_   n_   p_u_a_s   p_s   ê_r_   à   l_h_u_e   p_r_e   q_’_u_u_   b_s   n_   c_r_u_a_t_   
   
Je ne pouvais pas être à l’heure parce qu’aucun bus ne circulait.
J_   n_   p______   p__   ê___   à   l______   p____   q_______   b__   n_   c_________   
   
Je ne pouvais pas être à l’heure parce qu’aucun bus ne circulait.
__   __   _______   ___   ____   _   _______   _____   ________   ___   __   __________   
   
Je ne pouvais pas être à l’heure parce qu’aucun bus ne circulait.
  Eu não pude achar o caminho porque não tinha um mapa da cidade.
J_   n_   p_u_a_s   p_s   t_o_v_r   l_   c_e_i_,   p_r_e   q_e   j_   n_a_a_s   p_s   d_   p_a_   d_   v_l_e_   
   
Je ne pouvais pas trouver le chemin, parce que je n’avais pas de plan de ville.
J_   n_   p______   p__   t______   l_   c______   p____   q__   j_   n______   p__   d_   p___   d_   v_____   
   
Je ne pouvais pas trouver le chemin, parce que je n’avais pas de plan de ville.
__   __   _______   ___   _______   __   _______   _____   ___   __   _______   ___   __   ____   __   ______   
   
Je ne pouvais pas trouver le chemin, parce que je n’avais pas de plan de ville.
  Eu não pude entendê-lo porque a música estava muito alta.
J_   n_   p_u_a_s   p_s   l_   c_m_r_n_r_   p_r_e   q_e   l_   m_s_q_e   é_a_t   t_o_   f_r_e_   
   
Je ne pouvais pas le comprendre parce que la musique était trop forte.
J_   n_   p______   p__   l_   c_________   p____   q__   l_   m______   é____   t___   f_____   
   
Je ne pouvais pas le comprendre parce que la musique était trop forte.
__   __   _______   ___   __   __________   _____   ___   __   _______   _____   ____   ______   
   
Je ne pouvais pas le comprendre parce que la musique était trop forte.
 
 
 
 
  Eu tive que pegar um táxi.
J_   d_v_i_   p_e_d_e   u_   t_x_.   
   
Je devais prendre un taxi.
J_   d_____   p______   u_   t____   
   
Je devais prendre un taxi.
__   ______   _______   __   _____   
   
Je devais prendre un taxi.
  Eu tive que comprar um mapa.
J_   d_v_i_   a_h_t_r   u_   p_a_   d_   v_l_e_   
   
Je devais acheter un plan de ville.
J_   d_____   a______   u_   p___   d_   v_____   
   
Je devais acheter un plan de ville.
__   ______   _______   __   ____   __   ______   
   
Je devais acheter un plan de ville.
  Eu tive que desligar o rádio.
J_   d_v_i_   é_e_n_r_   l_   r_d_o_   
   
Je devais éteindre la radio.
J_   d_____   é_______   l_   r_____   
   
Je devais éteindre la radio.
__   ______   ________   __   ______   
   
Je devais éteindre la radio.
 
 
 
 

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SR
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VI

As palavras negativas não são traduzidas para a língua materna

Ao lerem, as pessoas multilíngues traduzem inconscientemente para a sua língua materna. Isto acontece de uma forma automática, de tal modo que os leitores nem se apercebem disso. Poder-se-ia dizer que o cérebro funciona como um tradutor simultâneo. Mas que não traduz tudo! Em um estudo ficou demonstrado que o cérebro tem um filtro incorporado. Este filtro determina aquilo que será traduzido. E parece que o filtro ignora determinadas palavras. As palavras negativas não são traduzidas para a língua materna. Pesquisadores realizaram uma experiência com falantes nativos de chinês. Todos os indivíduos falavam inglês como segunda língua. Durante o teste, estes indivíduos tinham que avaliar várias palavras inglesas. Estas palavras tinham diferentes conteúdos emocionais. Havia conceitos positivos, negativos e neutros. O seu cérebro foi examinado enquanto eles liam estas palavras. Ou seja, os pesquisadores mediram a atividade elétrica do cérebro. E, deste modo, puderam constatar o modo como o cérebro trabalhava. Certos sinais foram produzidos durante a tradução das palavras. Estes sinais indicam que o cérebro se encontra ativo. No caso das palavras negativas, os indivíduos não evidenciaram qualquer atividade. Apenas os conceitos positivos ou neutros foram traduzidos. Os pesquisadores desconhecem ainda por que motivo isto acontece. Teoricamente, o cérebro devia processar todas as palavras da mesma forma. Mas pode ser que o filtro examine previamente cada palavra. Mesmo quando se lê em uma segunda língua, esta análise mantém-se. Em se tratando de uma palavra negativa, a memória é bloqueada. E, desta maneira, não se pode pensar na língua materna. As pessoas podem ser muito sensíveis às palavras. Talvez o nosso cérebro nos queira proteger de algum tipo de choque emocional...

 

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