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33 [trente-trois] A la gare

Quando sai o próximo trem para Berlim?	Quand part le prochain train pour Berlin ?
Quando sai o próximo trem para Paris?	Quand part le prochain train pour Paris ?
Quando sai o próximo trem para Londres?	Quand part le prochain train pour Londres ?
A que horas vai o trem vai para Varsóvia?	A quelle heure part le train pour Varsovie ?
A que horas vai o trem vai para Estocolmo?	A quelle heure part le train pour Stockholm ?
A que horas vai o trem vai para Budapeste?	A quelle heure part le train pour Budapest ?
Eu quero um bilhete para Madrid.	Je voudrais un billet pour Madrid.
Eu quero um bilhete para Praga.	Je voudrais un billet pour Prague.
Eu quero um bilhete para Berna.	Je voudrais un billet pour Berne.
Quando chega o trem a Viena?	Quand est-ce que le train arrive à Vienne ?
Quando chega o trem a Moscou?	Quand est-ce que le train arrive à Moscou ?
Quando chega o trem a Amsterdão?	Quand est-ce que le train arrive à Amsterdam ?
Preciso trocar de trem?	Est-ce que je dois changer de train ?
De que estação sai o trem?	De quel quai part le train ?
O trem tem vagão-leito?	Y a-t-il un wagon-lit dans le train ?
Eu só quero uma passagem de ida para Bruxelas.	Je voudrais un aller simple pour Bruxelles.
Eu quero uma passagem de volta para Copenhague.	Je voudrais un aller-retour pour Copenhague.
Quanto custa um lugar no vagão-leito?	Combien coûte une place en wagon-lit ?

A aprendizagem modifica o cérebro

Quem pratica muito esporte, molda o seu corpo. Parece evidente que também seja possível treinar o cérebro. Isto significa que quem quiser aprender línguas não precisa apenas de talento. É também importante praticá-la de uma forma regular. Uma vez que o exercício pode influenciar positivamente as estruturas cerebrais. Claro que o talento para as línguas é, muitas vezes, algo inato. Apesar disto, um treino intensivo pode mudar determinadas estruturas do cérebro. E aumentar o volume das regiões responsáveis pelo processamento da linguagem. Também os neurônios das pessoas que fazem muitos exercícios se modificam. Durante muito tempo, acreditava-se que o cérebro seria imutável. Achava-se que aquilo que não aprendíamos enquanto crianças nunca mais poderíamos aprender. Os neurologistas chegaram, no entanto, a outras conclusões. Conseguiram demonstrar que a plasticidade do nosso cérebro se mantém por toda a vida. Pode dizer-se que funciona como um músculo. Por esta razão, pode desenvolver-se até uma idade avançada. Toda a informação recebida ( input ) é processada no cérebro. Quando temos o cérebro treinado, os inputs processam-se com mais eficácia. Isto é, ele trabalha mais rápido e com mais eficiência. Este princípio aplica-se tanto aos jovens quanto aos adultos. Mas estudar não é essencial para mantermos o cérebro em forma. A leitura constitui também um bom exercício. E, sobretudo, a literatura mais exigente, que estimula os centros da linguagem. Por outras palavras, o nosso vocabulário é ampliado. Além disso, estamos melhorando os nossas competências linguísticas. É interessante que não são apenas as regiões da linguagem que processam a informação linguística. Também a área que controla o desenvolvimento motor é responsável pelo processamento dos novos conteúdos. Por isso, é importante que estimulemos o máximo possível o nosso cérebro, na sua totalidade. Sendo assim: treine o corpo e a mente!