polski » ukraiński | 80 [osiemdziesiąt] | Przymiotniki 3

80 [вісімдесят] Прикметники 3

80 [visimdesyat] Prykmetnyky 3

Ona ma psa.	Вона має собаку.; Vona maye sobaku.
Ten pies jest duży.	Собака великий.; Sobaka velykyy̆.
Ona ma dużego psa.	Вона має великого собаку.; Vona maye velykoho sobaku.
Ona ma dom.	Вона має будинок.; Vona maye budynok.
Ten dom jest mały.	Будинок маленький.; Budynok malenʹkyy̆.
Ona ma mały dom.	Вона має маленький будинок.; Vona maye malenʹkyy̆ budynok.
On mieszka w hotelu.	Він живе в готелі.; Vin zhyve v hoteli.
Ten hotel jest tani.	Готель дешевий.; Hotelʹ deshevyy̆.
On mieszka w tanim hotelu.	Він живе у дешевому готелі.; Vin zhyve u deshevomu hoteli.
On ma samochód. / On ma auto.	Він має автомобіль.; Vin maye avtomobilʹ.
Ten samochód jest drogi. / To auto jest drogie.	Автомобіль дорогий.; Avtomobilʹ dorohyy̆.
On ma drogi samochód. / On ma drogie auto.	Він має дорогий автомобіль.; Vin maye dorohyy̆ avtomobilʹ.
On czyta powieść.	Він читає роман.; Vin chytaye roman.
Ta powieść jest nudna.	Роман нудний.; Roman nudnyy̆.
On czyta nudną powieść.	Він читає нудний роман.; Vin chytaye nudnyy̆ roman.
Ona ogląda film.	Вона дивиться фільм.; Vona dyvytʹsya filʹm.
Ten film jest bardzo interesujący.	Фільм захоплюючий.; Filʹm zakhoplyuyuchyy̆.
Ona ogląda bardzo interesujący film.	Вона дивиться захоплюючий фільм.; Vona dyvytʹsya zakhoplyuyuchyy̆ filʹm.

Języków obcych lepiej uczyć się za granicą!

Dorośli nie uczą się języków obcych tak łatwo jak dzieci. Rozwój ich mózgu jest zakończony. Dlatego nie może już tak łatwo utworzyć nowych sieci. Można jednak nauczyć się bardzo dobrze języka jako osoba dorosła! W tym celu trzeba wyjechać do kraju, w którym się go używa. Języka obcego uczy się za granicą szczególnie efektywnie. Wie o tym każdy, kto już raz miał jakieś wakacje językowe. W naturalnym środowisku nowego języka uczymy się o wiele szybciej. Nowe badania wykazały interesujący wniosek. Ukazuje on, że nowego języka za granicą uczymy się inaczej! Mózg może przetwarzać język obcy jak ojczysty. Naukowcy od dawna uważają, że istnieją różne procesy uczenia się. Eksperyment wydaje się to teraz potwierdzać. Grupa osób badanych musiała nauczyć się fikcyjnego języka. Część z nich chodziła na normalne zajęcia. Druga część uczyła się w symulowanej sytuacji za granicą. Osoby te musiały zorientować się w obcym środowisku. Wszyscy ludzie, z którymi miały kontakt, mówiły nowym językiem. Osoby z tej grupy nie były więc uczniami normalnej szkoły językowej. Należały do obcej społeczności językowej. W ten sposób były zmuszone szybko pomóc sobie nowym językiem. Po jakimś czasie zostały poddane badaniu. Obydwie grupy wykazywały jednakowo dobrą znajomość nowego języka. Ich mózg jednak przetwarzał obcy język w inny sposób! Ci, którzy uczyli się "za granicą" wykazywali widoczne aktywności mózgu. Ich mózg przetwarzał obcą gramatykę jak własny język. Można było rozpoznać te same mechanizmy co u rodzimych użytkowników języka. Wakacje językowe są najpiękniejszą i najbardziej efektywną formą nauki!