Słownik frazeologiczny

MP3

86 [osiemdziesiąt sześć]

Pytania – przeszłość 2

86 [vuitanta-sis]	Preguntes – Passat 2

Wybierz, jak chcesz zobaczyć tłumaczenie:

Wskazówki na zapominanie

Uczenie się nie jest zawsze proste. Również wtedy, gdy jest dobrą zabawą, może być męczące. Kiedy jednak nauczymy się czegoś, cieszymy się. Jesteśmy dumni z siebie i swoich postępów. Niestety, to czego się nauczymy, możemy znów szybko zapomnieć. Problem ten dotyczy szczególnie języków. Większość z nas uczy się w szkole jednego lub kilku języków. Po zakończeniu szkoły wiedza ta często ginie. Prawie w ogóle nie używamy języka. Na co dzień dominuje zwykle nasz język ojczysty. Wiele języków obcych używa się jeszcze tylko podczas urlopu. Kiedy wiedza nie jest regularnie aktywowana, zanika. Nasz mózg potrzebuje treningu. Można by powiedzieć, że funkcjonuje jak mięsień. Mięsień ten musi być w ruchu, inaczej będzie słabnąć. Są jednak sposoby zapobiegania zapominaniu. Najważniejszym z nich jest ciągłe stosowanie wyucznej wiedzy. Mogą w tym pomóc stałe rytuały. Na różne dni tygodnia można zaplanować mały program. W poniedziałek będziemy czytać na przykład książkę w języku obcym. W środę słuchać zagranicznej audycji radiowej. W piątek będziemy pisać pamiętnik w języku obcym. W ten sposób występuje na przemian czytanie, słuchanie i pisanie. Dzięki temu wiedza aktywowana jest różnymi metodami. Wszystkie te ćwiczenia nie muszą trwać długo, wystarczy pół godziny. Ważne jest jednak, by ćwiczyć regularnie! Badania pokazują, że raz wyuczona wiedza zostaje w mózgu przez kilkadziesiąt lat. Trzeba ją tylko wyjąć z szuflady...

Nie znaleziono filmu!

Pobieranie jest BEZPŁATNE do użytku osobistego, szkół publicznych lub celów niekomercyjnych.
UMOWA LICENCYJNA | Wszelkie błędy lub niepoprawne tłumaczenia prosimy zgłaszać tutaj!
Wydruk | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg i licencjodawcy.
Wszelkie prawa zastrzeżone. Kontakt

Który krawat nosiłeś / nosiłaś?	Q_i_a c_r_a_a h_s p_r_a_? Quina corbata has portat? Q____ c______ h__ p______ Quina corbata has portat? _____ _______ ___ _______ Quina corbata has portat?
Które auto kupiłeś / kupiłaś?	Q_i_ c_t_e h_s c_m_r_t_ Quin cotxe has comprat? Q___ c____ h__ c_______ Quin cotxe has comprat? ____ _____ ___ ________ Quin cotxe has comprat?
Którą gazetę zaprenumerowałeś / zaprenumerowałaś?	A q_i_ d_a_i t_h_s a_o_a_? A quin diari t’has abonat? A q___ d____ t____ a______ A quin diari t’has abonat? _ ____ _____ _____ _______ A quin diari t’has abonat?

Kogo pan widział / pani widziała?	Q_i h_ v_s_? Qui ha vist? Q__ h_ v____ Qui ha vist? ___ __ _____ Qui ha vist?
Kogo pan spotkał / pani spotkała?	A_b q_i s_h_ t_o_a_? Amb qui s’ha trobat? A__ q__ s___ t______ Amb qui s’ha trobat? ___ ___ ____ _______ Amb qui s’ha trobat?
Kogo pan rozpoznał / pani rozpoznała?	Q_i h_ r_c_n_g_t_ Qui ha reconegut? Q__ h_ r_________ Qui ha reconegut? ___ __ __________ Qui ha reconegut?

Kiedy pan wstał / pani wstała?	Q_a_ s_h_ l_e_a_? Quan s’ha llevat? Q___ s___ l______ Quan s’ha llevat? ____ ____ _______ Quan s’ha llevat?
Kiedy pan zaczął / pani zaczęła?	Q_a_ h_ c_m_n_a_? Quan ha començat? Q___ h_ c________ Quan ha començat? ____ __ _________ Quan ha començat?
Kiedy pan skończył / pani skończyła?	Q_a_ h_ a_a_a_? Quan ha acabat? Q___ h_ a______ Quan ha acabat? ____ __ _______ Quan ha acabat?

Dlaczego się pan obudził / pani obudziła?	P_r q_è s_h_ d_s_e_t_t_ Per què s’ha despertat? P__ q__ s___ d_________ Per què s’ha despertat? ___ ___ ____ __________ Per què s’ha despertat?
Dlaczego został pan nauczycielem?	P_r q_è s_h_ f_t m_s_r_? Per què s’ha fet mestre? P__ q__ s___ f__ m______ Per què s’ha fet mestre? ___ ___ ____ ___ _______ Per què s’ha fet mestre?
Dlaczego wziął pan / wzięła pani taksówkę?	P_r q_è h_ a_a_a_ u_ t_x_? Per què ha agafat un taxi? P__ q__ h_ a_____ u_ t____ Per què ha agafat un taxi? ___ ___ __ ______ __ _____ Per què ha agafat un taxi?

Skąd pan przyjechał / pani przyjechała?	D_o_ h_ v_n_u_? D’on ha vingut? D___ h_ v______ D’on ha vingut? ____ __ _______ D’on ha vingut?
Dokąd pan poszedł / pani poszła?	O_ h_ a_a_? On ha anat? O_ h_ a____ On ha anat? __ __ _____ On ha anat?
Gdzie pan był / pani była?	O_ h_ e_t_t_ On ha estat? O_ h_ e_____ On ha estat? __ __ ______ On ha estat?

Komu pomagałeś / pomagałaś?	Q_i h_s a_u_a_? Qui has ajudat? Q__ h__ a______ Qui has ajudat? ___ ___ _______ Qui has ajudat?
Do kogo pisałeś / pisałaś?	A q_i h_s e_c_i_? A qui has escrit? A q__ h__ e______ A qui has escrit? _ ___ ___ _______ A qui has escrit?
Komu odpowiadałeś / odpowiadałaś?	A q_i h_s r_s_o_t_ A qui has respost? A q__ h__ r_______ A qui has respost? _ ___ ___ ________ A qui has respost?

Słownik frazeologiczny

Wskazówki na zapominanie

Menu

Spinki do mankietów

Pobierz naszą aplikację