Parlør

MP3

84 [åttifire]

Fortid 4

84 [вісімдесят чотири] 84 [visimdesyat chotyry]	Минулий час 4 Mynulyy̆ chas 4

Velg hvordan du vil se oversettelsen:

Å vere tospråkleg betrar hørselen

Menneske som snakkar to språk, høyrer betre. Dei er flinkare til å skilje mellom ulike lydar. Ein amerikansk studie har kome fram til dette. Forskarar testa fleire tenåringar. Ein del av forsøkspersonane vaks opp som tospråklege. Desse tenåringane snakka engelsk og spansk. Den andre delen av forsøkspersonane snakka berre engelsk. Dei unge menneska skulle høyre på ei bestemt staving. Det var stavinga ‘da’. Ho høyrde ikkje til i nokon av dei to språka. Stavinga vart spelt for forsøkspersonane i øyreklokker. Samstundes vart hjerneaktiviteten målt. Etter testen skulle tenåringane høyre på stavinga ein gong til. Men denne gongen var det mange forstyrrande lydar i tillegg. Det var ulike stemmer som sa meiningslause setningar. Dei tospråklege reagerte veldig sterkt på stavinga. Hjernen deira viste høg aktivitet. Dei var i stand til å kjenne att stavinga, både med og utan tilleggsstøyen. Dei einspråklege forsøkspersonane lukkast ikkje med det. Hørselen deira var ikkje så god som hjå dei tospråklege. Resultatet av eksperimentet overraska forskarane. Til då var det berre kjent at musikarar har godt gehør. Men det ser ut til at det trenar øyra å vere tospråkleg òg. Tospråklege menneske er heile tida utsett for ulike klangar. Difor må hjernen deira utvikle nye evner. Han lærer å skilje mellom ulike språklege stimuli. No undersøkjer forskarane korleis språkkunnskap påverkar hjernen. Kanskje kan hørselen ha nytte av at vi lærer språk seinare òg...

Ingen video funnet!

Nedlastinger er GRATIS for personlig bruk, offentlige skoler eller ikke-kommersielle formål.
LISENSAVTALE | Vennligst rapporter eventuelle feil eller uriktige oversettelser her!
Impressum | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg og lisensgivere.
Alle rettigheter forbeholdt. Kontakt

lese	Ч_т_т_ C_y_a_y Читати Chytaty Ч_____ C______ Читати Chytaty ______ _______ Читати Chytaty
Eg las.	Я п_о_и_а_ / п_о_и_а_а_ Y_ p_o_h_t_v / p_o_h_t_l_. Я прочитав / прочитала. YA prochytav / prochytala. Я п_______ / п_________ Y_ p________ / p__________ Я прочитав / прочитала. YA prochytav / prochytala. _ ________ _ __________ __ _________ _ ___________ Я прочитав / прочитала. YA prochytav / prochytala.
Eg las heile romanen.	Я п_о_и_а_ / п_о_и_а_а ц_л_й р_м_н_ Y_ p_o_h_t_v / p_o_h_t_l_ t_i_y_̆ r_m_n_ Я прочитав / прочитала цілий роман. YA prochytav / prochytala tsilyy̆ roman. Я п_______ / п________ ц____ р_____ Y_ p________ / p_________ t______ r_____ Я прочитав / прочитала цілий роман. YA prochytav / prochytala tsilyy̆ roman. _ ________ _ _________ _____ ______ __ _________ _ __________ _______ ______ Я прочитав / прочитала цілий роман. YA prochytav / prochytala tsilyy̆ roman.

forstå	Р_з_м_т_ R_z_m_t_ Розуміти Rozumity Р_______ R_______ Розуміти Rozumity ________ ________ Розуміти Rozumity
Eg forsto.	Я з_о_у_і_ / з_о_у_і_а_ Y_ z_o_u_i_ / z_o_u_i_a_ Я зрозумів / зрозуміла. YA zrozumiv / zrozumila. Я з_______ / з_________ Y_ z_______ / z_________ Я зрозумів / зрозуміла. YA zrozumiv / zrozumila. _ ________ _ __________ __ ________ _ __________ Я зрозумів / зрозуміла. YA zrozumiv / zrozumila.
Eg forsto heile teksten.	Я з_о_у_і_ / з_о_у_і_а ц_л_й т_к_т_ Y_ z_o_u_i_ / z_o_u_i_a t_i_y_̆ t_k_t_ Я зрозумів / зрозуміла цілий текст. YA zrozumiv / zrozumila tsilyy̆ tekst. Я з_______ / з________ ц____ т_____ Y_ z_______ / z________ t______ t_____ Я зрозумів / зрозуміла цілий текст. YA zrozumiv / zrozumila tsilyy̆ tekst. _ ________ _ _________ _____ ______ __ ________ _ _________ _______ ______ Я зрозумів / зрозуміла цілий текст. YA zrozumiv / zrozumila tsilyy̆ tekst.

svare	В_д_о_і_а_и V_d_o_i_a_y Відповідати Vidpovidaty В__________ V__________ Відповідати Vidpovidaty ___________ ___________ Відповідати Vidpovidaty
Eg svara.	Я в_д_о_і_ / в_д_о_і_а_ Y_ v_d_o_i_ / v_d_o_i_a_ Я відповів / відповіла. YA vidpoviv / vidpovila. Я в_______ / в_________ Y_ v_______ / v_________ Я відповів / відповіла. YA vidpoviv / vidpovila. _ ________ _ __________ __ ________ _ __________ Я відповів / відповіла. YA vidpoviv / vidpovila.
Eg har svara på alle spørsmåla.	Я в_д_о_і_ / в_д_о_і_а н_ в_і п_т_н_я_ Y_ v_d_o_i_ / v_d_o_i_a n_ v_i p_t_n_y_. Я відповів / відповіла на всі питання. YA vidpoviv / vidpovila na vsi pytannya. Я в_______ / в________ н_ в__ п_______ Y_ v_______ / v________ n_ v__ p________ Я відповів / відповіла на всі питання. YA vidpoviv / vidpovila na vsi pytannya. _ ________ _ _________ __ ___ ________ __ ________ _ _________ __ ___ _________ Я відповів / відповіла на всі питання. YA vidpoviv / vidpovila na vsi pytannya.

Eg veit det - eg visste det.	Я ц_ з_а_ – я ц_ з_а_ / я ц_ з_а_а_ Y_ t_e z_a_u – y_ t_e z_a_ / y_ t_e z_a_a_ Я це знаю – я це знав / я це знала. YA tse znayu – ya tse znav / ya tse znala. Я ц_ з___ – я ц_ з___ / я ц_ з_____ Y_ t__ z____ – y_ t__ z___ / y_ t__ z_____ Я це знаю – я це знав / я це знала. YA tse znayu – ya tse znav / ya tse znala. _ __ ____ _ _ __ ____ _ _ __ ______ __ ___ _____ _ __ ___ ____ _ __ ___ ______ Я це знаю – я це знав / я це знала. YA tse znayu – ya tse znav / ya tse znala.
Eg skriv det - eg skreiv det.	Я п_ш_ ц_ – я н_п_с_в ц_ / я н_п_с_л_ ц_. Y_ p_s_u t_e – y_ n_p_s_v t_e / y_ n_p_s_l_ t_e_ Я пишу це – я написав це / я написала це. YA pyshu tse – ya napysav tse / ya napysala tse. Я п___ ц_ – я н______ ц_ / я н_______ ц__ Y_ p____ t__ – y_ n______ t__ / y_ n_______ t___ Я пишу це – я написав це / я написала це. YA pyshu tse – ya napysav tse / ya napysala tse. _ ____ __ _ _ _______ __ _ _ ________ ___ __ _____ ___ _ __ _______ ___ _ __ ________ ____ Я пишу це – я написав це / я написала це. YA pyshu tse – ya napysav tse / ya napysala tse.
Eg høyrer det - eg høyrde det.	Я ц_ ч_ю – я ц_ ч_в / я ц_ ч_л_. Y_ t_e c_u_u – y_ t_e c_u_ / y_ t_e c_u_a_ Я це чую – я це чув / я це чула. YA tse chuyu – ya tse chuv / ya tse chula. Я ц_ ч__ – я ц_ ч__ / я ц_ ч____ Y_ t__ c____ – y_ t__ c___ / y_ t__ c_____ Я це чую – я це чув / я це чула. YA tse chuyu – ya tse chuv / ya tse chula. _ __ ___ _ _ __ ___ _ _ __ _____ __ ___ _____ _ __ ___ ____ _ __ ___ ______ Я це чую – я це чув / я це чула. YA tse chuyu – ya tse chuv / ya tse chula.

Eg hentar det - eg henta det.	Я п_и_е_у ц_ – я п_и_і_ ц_ / я п_и_е_л_ ц_. Y_ p_y_e_u t_e – y_ p_y_i_ t_e / y_ p_y_e_l_ t_e_ Я принесу це – я приніс це / я принесла це. YA prynesu tse – ya prynis tse / ya prynesla tse. Я п______ ц_ – я п_____ ц_ / я п_______ ц__ Y_ p______ t__ – y_ p_____ t__ / y_ p_______ t___ Я принесу це – я приніс це / я принесла це. YA prynesu tse – ya prynis tse / ya prynesla tse. _ _______ __ _ _ ______ __ _ _ ________ ___ __ _______ ___ _ __ ______ ___ _ __ ________ ____ Я принесу це – я приніс це / я принесла це. YA prynesu tse – ya prynis tse / ya prynesla tse.
Eg bringar det - eg bringa det.	Я п_и_е_у ц_ – я п_и_і_ ц_ / я п_и_е_л_ ц_. Y_ p_y_e_u t_e – y_ p_y_i_ t_e / y_ p_y_e_l_ t_e_ Я принесу це – я приніс це / я принесла це. YA prynesu tse – ya prynis tse / ya prynesla tse. Я п______ ц_ – я п_____ ц_ / я п_______ ц__ Y_ p______ t__ – y_ p_____ t__ / y_ p_______ t___ Я принесу це – я приніс це / я принесла це. YA prynesu tse – ya prynis tse / ya prynesla tse. _ _______ __ _ _ ______ __ _ _ ________ ___ __ _______ ___ _ __ ______ ___ _ __ ________ ____ Я принесу це – я приніс це / я принесла це. YA prynesu tse – ya prynis tse / ya prynesla tse.
Eg kjøper det - eg kjøpte det.	Я к_п_ю ц_ – я к_п_в ц_ / я к_п_л_ ц_. Y_ k_p_y_ t_e – y_ k_p_v t_e / y_ k_p_l_ t_e_ Я куплю це – я купив це / я купила це. YA kuplyu tse – ya kupyv tse / ya kupyla tse. Я к____ ц_ – я к____ ц_ / я к_____ ц__ Y_ k_____ t__ – y_ k____ t__ / y_ k_____ t___ Я куплю це – я купив це / я купила це. YA kuplyu tse – ya kupyv tse / ya kupyla tse. _ _____ __ _ _ _____ __ _ _ ______ ___ __ ______ ___ _ __ _____ ___ _ __ ______ ____ Я куплю це – я купив це / я купила це. YA kuplyu tse – ya kupyv tse / ya kupyla tse.

Eg ventar det - eg venta det.	Я ч_к_ю ц_о_о – я ч_к_в ц_о_о / я ч_к_л_ ц_о_о_ Y_ c_e_a_u t_ʹ_h_ – y_ c_e_a_ t_ʹ_h_ / y_ c_e_a_a t_ʹ_h_. Я чекаю цього – я чекав цього / я чекала цього. YA chekayu tsʹoho – ya chekav tsʹoho / ya chekala tsʹoho. Я ч____ ц____ – я ч____ ц____ / я ч_____ ц_____ Y_ c______ t_____ – y_ c_____ t_____ / y_ c______ t______ Я чекаю цього – я чекав цього / я чекала цього. YA chekayu tsʹoho – ya chekav tsʹoho / ya chekala tsʹoho. _ _____ _____ _ _ _____ _____ _ _ ______ ______ __ _______ ______ _ __ ______ ______ _ __ _______ _______ Я чекаю цього – я чекав цього / я чекала цього. YA chekayu tsʹoho – ya chekav tsʹoho / ya chekala tsʹoho.
Eg forklarar det - eg forklara det.	Я п_я_н_ ц_ – я п_я_н_в ц_ / я п_я_н_л_ ц_. Y_ p_y_s_y_ t_e – y_ p_y_s_y_ t_e / y_ p_y_s_y_a t_e_ Я поясню це – я пояснив це / я пояснила це. YA poyasnyu tse – ya poyasnyv tse / ya poyasnyla tse. Я п_____ ц_ – я п______ ц_ / я п_______ ц__ Y_ p_______ t__ – y_ p_______ t__ / y_ p________ t___ Я поясню це – я пояснив це / я пояснила це. YA poyasnyu tse – ya poyasnyv tse / ya poyasnyla tse. _ ______ __ _ _ _______ __ _ _ ________ ___ __ ________ ___ _ __ ________ ___ _ __ _________ ____ Я поясню це – я пояснив це / я пояснила це. YA poyasnyu tse – ya poyasnyv tse / ya poyasnyla tse.
Eg veit det - eg visste det.	Я з_а_ ц_ – я з_а_ ц_ / я з_а_а ц_. Y_ z_a_u t_e – y_ z_a_ t_e / y_ z_a_a t_e_ Я знаю це – я знав це / я знала це. YA znayu tse – ya znav tse / ya znala tse. Я з___ ц_ – я з___ ц_ / я з____ ц__ Y_ z____ t__ – y_ z___ t__ / y_ z____ t___ Я знаю це – я знав це / я знала це. YA znayu tse – ya znav tse / ya znala tse. _ ____ __ _ _ ____ __ _ _ _____ ___ __ _____ ___ _ __ ____ ___ _ __ _____ ____ Я знаю це – я знав це / я знала це. YA znayu tse – ya znav tse / ya znala tse.

Parlør

Å vere tospråkleg betrar hørselen

Meny

Lenker

Last ned vår app