nynorsk » tsjekkisk | 79 [syttini] | Adjektiv 2

79 [sedmdesát devět] Přídavná jména 2

Eg har ein blå kjole på meg.	Mám na sobě modré šaty.
Eg har ein raud kjole på meg.	Mám na sobě červené šaty.
Eg har ein grøn kjole på meg.	Mám na sobě zelené šaty.
Eg kjøper ei svart veske.	Koupím černou tašku.
Eg kjøper ei brun veske.	Koupím hnědou tašku.
Eg kjøper ei kvit veske.	Koupím bílou tašku.
Eg treng ein ny bil.	Potřebuji nové auto.
Eg treng ein rask bil.	Potřebuji rychlé auto.
Eg treng ein komfortabel bil.	Potřebuji pohodlné auto.
Der oppe bur det ei gamal dame.	Tam nahoře bydlí nějaká stará žena.
Der oppe bur det ei tjukk dame.	Tam nahoře bydlí nějaká tlustá žena.
Der nede bur det ei nysgjerrig dame.	Tam nahoře bydlí nějaká zvědavá žena.
Gjestane våre var hyggelege folk.	Naši hosté byli milí.
Gjestane våre var høflege folk.	Naši hosté byli zdvořilí lidé.
Gjestane våre var interessante folk.	Naši hosté byli zajímaví lidé.
Eg har snille born.	Mám milé děti.
Men naboane har frekke born.	Ale mí sousedé mají drzé děti.
Er borna dine lydige?	Jsou vaše děti hodné?

Korleis born lærer å snakke rett

Så snart eit menneske er fødd, kommuniserer det med andre. Babyar skrik når dei vil noko. Når dei er eit par månader gamle, kan dei allereie seie nokre enkle ord. Når dei er to år gamle, kan dei seie setningar på om lag tre ord. Du kan ikkje påverke når born byrjar å snakke. Men du kan påverke kor godt dei lærer morsmålet sitt! For å få til det, er det nokre ting du må passe på. Det viktigaste er at barnet som skal lære, alltid er motivert. Barnet må forstå at det oppnår noko når det snakkar. For speborn er eit smil ei positiv tilbakemelding. Større born søkjer dialog med omverda si. Dei rettar seg inn mot korleis menneske rundt dei snakkar. Difor er språkkunna til foreldra og andre oppdragarar viktig. Og born må lære at språket er verdifullt! Difor bør dei alltid ha det moro. Høgtlesing viser borna kor spennande språk kan vere. Foreldre bør gjere det så mykje som mogleg med barnet sitt. Når eit barn opplever mykje, vil det snakke om det. Born som veks opp tospråklege, treng faste reglar. Dei må vite kva språk som kan brukast med kven. Slik kan dei lære å skilje mellom språka. Når borna byrjar på skule, endrar språket deira seg. Dei lærer eit nytt omgangsspråk. Då er det viktig at foreldra passar på korleis barnet deira snakkar. Studiar viser at det fyrste språket pregar hjernen for alltid. Det vi lærer som born, er med oss resten av livet. Den som lærer morsmålet sitt godt, har nytte av det seinare. Han lærer nye ting snøggare og betre - ikkje berre framandspråk...