외국어 숙어집

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91 [아흔하나]

종속절: – 기를 / – 것을 / – 것은 / – 다고 1

91 [doksan bir]	(ki) li yan cümleler

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뇌는 문법을 어떻게 배우는가?

우리는 애기때부터 모국어를 배우기 시작한다. 그것은 완전히 자동적으로 이루어진다. 우리는 이것을 인식하지 못한다. 우리의 뇌는 그러나 학습을 할 때 많은 것을 해내야 한다. 예를 들어 우리가 문법을 배울 때 뇌에게 많은 일이 주어진다. 매일 새로운 것을 듣게 된다. 이는 지속적으로 새로운 자극을 받는다. 뇌는 그러나 모든 자극을 일일이 처리하지 못한다. 이는 경제적으로 작동해야 한다. 그래서 규칙성을 따르게 된다. 뇌는 자주 듣는 것을 암기한다. 이는 한 특정한 것이 얼마나 자주 일어나는지 인지한다. 이 사례들을 가지고 하나의 문법규칙을 만든다. 어린이들은 한 문장이 옳거나 그른지를 안다. 그들은 그러나 왜 그런지는 알지 못한다. 그들의 뇌는 규칙을 배우지 않고서도 안다. 성인은 언어를 다르게 배운다. 이들은 이미 이들의 모국어의 구조를 안다. 이는 새로운 문법규칙의 기반을 이룬다. 그러나 배우기 위해서는 성인은 수업이 필요하다. 뇌가 문법을 배울 때는 정해진 시스템을 갖는다. 이것은 예를 들자면 명사와 동사에서 볼 수 있다. 이들은 뇌의 각기 다른 부위에 저장된다. 이들의 처리에는 각기 다른 부위가 활성화 된다. 단순한 규칙도 복잡한 규칙하고 다르게 습득된다. 복잡한 규칙일 때는 여러 개의 뇌의 부위가 함께 일한다. 뇌가 정확히 어떻게 문법을 배우는지는 연구가 되지 않았다. 하지만 이론적으로 뇌가 모든 문법을 배울 수 있다는 것을 다들 아는 사실이다 …

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아마 내일은 날씨가 나아질 거예요.	H_v_ b_l_i y_r_n d_h_ i_i o_u_. Hava belki yarın daha iyi olur. H___ b____ y____ d___ i__ o____ Hava belki yarın daha iyi olur. ____ _____ _____ ____ ___ _____ Hava belki yarın daha iyi olur.
그걸 어떻게 알아요?	B_n_ n_r_d_n b_l_y_r_u_u_? Bunu nereden biliyorsunuz? B___ n______ b____________ Bunu nereden biliyorsunuz? ____ _______ _____________ Bunu nereden biliyorsunuz?
날씨가 나아지기를 바래요.	U_a_ı_, d_h_ i_i o_u_. Umarım, daha iyi olur. U______ d___ i__ o____ Umarım, daha iyi olur. _______ ____ ___ _____ Umarım, daha iyi olur.

그는 분명히 올 거예요.	O (_r_e_) m_t_a_a g_l_r_ O (erkek) mutlaka gelir. O (______ m______ g_____ O (erkek) mutlaka gelir. _ _______ _______ ______ O (erkek) mutlaka gelir.
확실해요?	B_ k_s_n m_? Bu kesin mi? B_ k____ m__ Bu kesin mi? __ _____ ___ Bu kesin mi?
저는 그가 올 것을 알아요.	G_l_c_ğ_n_ b_l_y_r_m_ Geleceğini biliyorum. G_________ b_________ Geleceğini biliyorum. __________ __________ Geleceğini biliyorum.

그는 분명히 전화할 거예요.	O (_r_e_) m_t_a_a t_l_f_n e_e_. O (erkek) mutlaka telefon eder. O (______ m______ t______ e____ O (erkek) mutlaka telefon eder. _ _______ _______ _______ _____ O (erkek) mutlaka telefon eder.
정말요?	S_h_ m_? Sahi mi? S___ m__ Sahi mi? ____ ___ Sahi mi?
저는 그가 전화할 것을 믿어요.	T_l_f_n e_e_e_i_i z_n_e_i_o_u_. Telefon edeceğini zannediyorum. T______ e________ z____________ Telefon edeceğini zannediyorum. _______ _________ _____________ Telefon edeceğini zannediyorum.

그 와인은 분명히 오래됐어요.	B_ ş_r_p m_h_k_a_ e_k_d_r_ Bu şarap muhakkak eskidir. B_ ş____ m_______ e_______ Bu şarap muhakkak eskidir. __ _____ ________ ________ Bu şarap muhakkak eskidir.
그걸 확실하게 알아요?	B_n_ t_m b_l_y_r m_s_n_z_ Bunu tam biliyor musunuz? B___ t__ b______ m_______ Bunu tam biliyor musunuz? ____ ___ _______ ________ Bunu tam biliyor musunuz?
그게 오래됐다고 생각해요.	E_k_ o_d_ğ_n_ t_h_i_ e_i_o_u_. Eski olduğunu tahmin ediyorum. E___ o_______ t_____ e________ Eski olduğunu tahmin ediyorum. ____ ________ ______ _________ Eski olduğunu tahmin ediyorum.

우리 사장님은 잘생겼어요.	Ş_f_m_z y_k_ş_k_ı_ Şefimiz yakışıklı. Ş______ y_________ Şefimiz yakışıklı. _______ __________ Şefimiz yakışıklı.
그렇게 생각해요?	Ö_l_ m_? Öyle mi? Ö___ m__ Öyle mi? ____ ___ Öyle mi?
저는 그가 아주 잘생겼다고 생각해요.	H_t_a ç_k y_k_ş_k_ı o_d_ğ_n_ d_ş_n_y_r_m_ Hatta çok yakışıklı olduğunu düşünüyorum. H____ ç__ y________ o_______ d___________ Hatta çok yakışıklı olduğunu düşünüyorum. _____ ___ _________ ________ ____________ Hatta çok yakışıklı olduğunu düşünüyorum.

사장님은 분명히 여자친구가 있어요.	Ş_f_n m_t_a_a b_r k_z a_k_d_ş_ v_r_ı_. Şefin mutlaka bir kız arkadaşı vardır. Ş____ m______ b__ k__ a_______ v______ Şefin mutlaka bir kız arkadaşı vardır. _____ _______ ___ ___ ________ _______ Şefin mutlaka bir kız arkadaşı vardır.
정말 그렇게 생각해요?	G_r_e_t_n b_y_e m_ d_ş_n_y_r_u_u_? Gerçekten böyle mi düşünüyorsunuz? G________ b____ m_ d______________ Gerçekten böyle mi düşünüyorsunuz? _________ _____ __ _______________ Gerçekten böyle mi düşünüyorsunuz?
그에게 여자친구가 있다는 것은 아주 가능성이 높아요.	B_r k_z a_k_d_ş_ o_m_s_ m_h_e_e_. Bir kız arkadaşı olması muhtemel. B__ k__ a_______ o_____ m________ Bir kız arkadaşı olması muhtemel. ___ ___ ________ ______ _________ Bir kız arkadaşı olması muhtemel.

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